學寫論文的方法_學寫論文的方法和技巧論文撰寫方法有哪些論文撰寫方法有哪些，在寫論文的時候，寫論文是需要一些方法的，每個人都要把握一些寫論文的方法，這樣能力更快的寫好論文。下面就是我為大家整理的一些關于論文撰寫方法有哪些的資料，大家一起來看看吧！1、理論法如今許多高校研究生步入了一個認識誤區，這也是他們鄰近畢業沒有獲得豐富的、科研結果和具有較強的科研能力的主要原因。他們習慣性地以為，研究生期間，讀的書多了，積累的知識多了，鄰近畢業時，天然就會有很強的科研能力，天然也就能夠寫出高水平的學術論文和畢業論文來。其實，假如研究生不加選擇的、盲目性的讀書，學到的許多知識是沒有用的。因而，研究生應有選擇的讀經典著作。僅此還不夠，眾所周知，科研的能力是需要長期鍛煉和培養的，而絕非僅僅僅是知識積累的結果。有的人讀了一輩子書，卻是“兩腳書櫥〞，思想觀念落伍，沒有將所學知識轉化為研究結果，對后人也無所裨益。就研究生而言，平常讀的書許多，但是由于不留意練筆，結果眼高手低，到畢業時也寫不出像樣的學術論文去公開發表。這種現象應引起高度看重和深思。筆者以為，研究生在讀書經過中，要充足利用圖書館、網絡，搜集相關研究資料，分類存儲以備后用。同時，留意圍繞熱門或自己關注的問題，寫心得領會、研究綜述和學術評論等文章，擅長借鑒學術界有創新意義的學術觀點并嘗試運用到自己的理論中。2、模擬法研究生在學術論文寫作中碰到最大的困難就是，不知怎樣選題，不知怎樣搜集和運用資料，不知怎樣搭建論文框架構造，也不知寫些什么內容，總之不知怎樣下手。因而，此方法十分適用于初學論文寫作者。在理論中，有研究生反映，許多學術大家的論文，艱深難懂，看后產生了畏懼寫作的'心理，有的反映，看了一線老師教研論文，覺得簡單，但又不會寫，由于缺乏理論經歷體驗;還有的反映，論文創新太難，誤以為創新就是“全新〞，由此不敢寫作。其實，就創新而言，不等于“全新〞。創新的重點許多，包含題目的創新、構造的創新、思路的創新、觀點的創新、參考資料的創新以及研究方法的創新等眾多方面，對于一篇文章具備的創新點越多，其創新性也就越強。我們研究生在寫作時，不要盲目尋求“全新〞，先低標準要求自己，找一篇同類或類似的文章(和自己研究水平相當或略高于)做參照。能夠在行文構造、語言風格等方面進行模擬，而后逐步修改，走模擬到創新之路。3、切塊法作為導師，要積極鼓勵研究生加入調研課題和書稿的撰寫工作。一般而言，一個課題或一部書稿，都有明確的結題或完稿的時間限定。這種緊迫性就要求參與者必需潛心讀書，嚴格要求自己，認真撰寫出高質量的研究結果來。不管是結項或是著作出版，都要經過有關部門鑒定和認可，這無形中給參與者增長了壓力，也增長了科研的動力。之所以提倡研究生參與課題或書稿的編寫，原因之一就是“切塊法〞得到廣泛的運用。也即，當研究生在搜集資料撰寫研究報告或書稿的經過中，能夠從中抽出有價值、有新意的部分，獨立成篇，用于發表。由于是在承受主要任務中寫出的文章。因而很容易發表在比較權威的雜志上。4、作業法當前，在讀研究生的專業基礎課、專業方向課方面的作業，一般都是以學術論文的形式出現的。然而，許多研究生在做作業時，有一種敷衍、應付的心理，東拼西湊，既糊弄了任課老師，同時也欺騙了自己。筆者以為，研究生要認真對待每一份課程作業，認真選題，搜集資料，根據發表的水平來撰寫論文。這樣的作業，假如比較成熟，能夠隨時根據某刊物的要求修改調整并投稿;假如不成熟，則實行冷處理的方法，停放一段時間，等待有新的考慮、新的資料、新的觀點時再及時補充到該作業(論文)之中，并逐步到達發表水平。1、調查法1、調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀態或歷史狀態的材料的方法。2、調查方法是科學研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、考試等科學方式，對教育現象進行有計劃的、嚴密的和系統的了解，并對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，進而為人們提供規律性的知識。2、觀察法1、觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，進而獲得資料的一種方法。2、科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可反復性。在科學實驗和調查研究中，觀察法具有如下幾個方面的作用：擴大人們的感性認識；啟發人們的思維；導致新的發現。3、實驗法1、實驗法是通過主支變更、控制研究對象來發現與確認事物間的因果聯絡的一種科研方法。其重要特點是：第一、自動變更性。觀察與調查都是在不干涉研究對象的前提下去認識研究對象，發現其中的問題。2、而實驗卻要求自動把持實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化經過，使它服從于科學認識的需要。3、控制性。科學實驗要求根據研究的需要，借助各種方法技術，減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾，在簡化、純化的狀況下認識研究對象。4、因果性。實驗以發現、確認事物之間的因果聯絡的有效工具和需要途徑。4、文獻研究法查找文獻法、1、文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，進而全面地、正確地了解把握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用于各種學科研究中。2、其作用有：能了解有關問題的歷史和現在狀況，幫助確定研究課題；能構成關于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問；能得到現實資料的比較資料；有助于了解事物的全貌。5、實證研究法實證研究法是科學理論研究的一種特殊形式。其根據現有的科學理論和理論的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，在天然條件下，通過有目的有步驟地把持，根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。重要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。學術論文寫作的技巧學術論文是對某個科學領域中的學術問題進行研究后表述科學研究結果的理論文章，是學術溝通的主要方式，而且學術論文的寫作能夠衡量一個人的學術水安然平靜科研能力，所以學術論文的寫作是非常主要的。下面我們來談一談，學術論文寫作的一些方法技巧。關于選題的方法：在學術論文撰寫中，選題是極為主要的一步，由于只要選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研究結果，寫出較有價值的學術論文，所以怎樣發現一個有價值的課題是非常主要的，通常需要先進行調查研究，然后再分析綜合，能力選擇出有意義有價值又合適自己的研究課題，常見有理論選擇法，就是在理論中發現課題，選擇課題；新角度法，就是從新角度認識已有結果，選擇新的課題；機遇線索法，就是捉住靈感選題的方法；心得領會法，就是從專業心得領會構成選題。關于搜集資料的方法：搜集材料是作者在預備論文經過中必不可少的工作，首先需要根據選題制訂一個搜集計劃、采集方向、搜集范圍，這樣有計劃有目的地搜集，既節約時間，又不浪費精神；其次要盡可能多地把握牽涉這一課題的所有材料，能夠從有關書籍、雜志、報紙、內部刊物、書報廣告等中查找，而且還要盡可能多地把握這一課題相關研究的前沿動態；材料搜集之后還要進行整理，也就是對搜集來的材料進行分類、整理、編號、鑒別、分析等。關于謀篇布局的方法：也就是布置論文的構造，一篇學術論文通常由題名、作者、內容摘要、本文關鍵詞語、正文、以下為參考文獻等部分構成，常見的寫作構造有并列式、正反比論證、遞進式、總分總等。關于修改論文的方法：論文寫好了通常還需要反復檢查和反復修改，修改一般重要是從思想內容、表現形式上進行，看論點能否明確，能否經得起琢磨，這決定著研究論文的水安然平靜價值；看論據能否充足，能否與論點有對應關系，能不能證明論點；看論證手段能否正確，推理能否嚴密，分析能否合理；看條理條理能否清楚，構造能否完好、緊湊，布局能否合理，前后能否照應，各部分之間的聯絡能否連貫；看題目能否貼切，字、詞、句、標點符號能否正確，語言能否精確簡潔等。大學生畢業論文撰寫方法有哪些技巧？首先1、論文里面不能夠出現“我〞這個詞，用筆者、或者本研究都能夠。2、論文不要有感慨號。應該以陳述句為主，問句重要在寫文章的構造和結論的時候使用，其他的地方能少就少。3、論文杜絕排比句，排比句很沒有學術邏輯。4、直接引用不跨越文章全文的百分之十五到二十，間接引用不跨越百分之三十。避免直接引用，一個小技巧就是把直接引用放在注解里面。5、一定要有頁腳6、全文的構造，題目，內容摘要，前言，第一節，第二節，第三節，結論。7、對別人的結論表示否認的時候，一定要文明。你心里覺得別人觀點不通，也要文明地表示，某某的觀點或許有毛病。8、標點符號要規范，逗號，句號，分號，冒號，引號，書名號。9、論文要反復，不斷反復你最中心的思想。一、題目題目中要有限定語，否則寫到頭暈也也不完，保命策略。標題不要跨越兩行。題目中的名詞小于四個，同時要具體表現出本文關鍵詞語。要有一個偏動詞的詞語。舉例，〔明清時期眼鏡詩歌和文人文化研究〕名詞：明清時期，限定詞;名詞，眼睛詩歌，文人文化;動詞，研究。名詞很關鍵，由于要在之后進行名詞解釋。二、內容摘要，內容摘要一般寫3句半第一句，點出研究對象，研究的方法稍微地點一下，之后再展開。第二句，研究的背景第三句，你的研究結果(寫得模糊一點點，否則沒有人看，但是也不要太模糊。最后半句，稍微地點一下文章的意義，高度概括即可。本文關鍵詞語，不要跨越五個。三、前言1、定義，這個問題重要是為了要扣題針對文章題目中德每一個名詞，一個名詞定義一下。拿前面的題目作例子，〔唐朝時期xx詩歌和文人文化研究〕解釋，什么是xx詩歌，什么是文人文化等這個部分重要是為了限定，限定!!定義好了，之后才好寫，也比較不會被人挑刺。2、前人的研究結果，兩個部分一個是，先擺放前人的研究結果，這部分就是為了顯示你讀了書。之后的以下為參考文獻的羅列也要根據這個部分來，不能夠看了什么就寫什么。展現自己的研究角度，想要表達的是，之前說得很對，但是都忽略了一個主要的問題。他們都是從一個角度看問題，我是從另一個角度看問題。然后是解釋你的研究方法，借鑒了誰的方法，融合了誰的方法，總之霎時提升論文質量。@知識薯@穿搭薯@薯隊長大學本科畢業論文有什么寫作技巧寫大學論文是每個大學生都需要經歷的經過，只要通過了論文答辯能力真正畢業，那么怎樣寫好大學論文，大學論文有哪些寫作技巧呢，一起來學習一下吧。一、選好題目選題是畢業論文寫作的第一步，同樣也是最主要的一步，選題時最好選擇比較熱門的論題進行寫作，一些十分難理解，比較冷門的題目不建議選，由于后期找資料論證很麻煩，最好的方法就是問導師，導師會根據每位學生推薦合適大家的選題，這樣通過率也會更高層次。二、論文寫作建議在寫作時能夠多采取副標題的形式，一般學校會要求根據統一的論文格式進行書寫的，寫的時候標題盡量要牽涉論文的研究對象，內容和目的，這樣寫起來使論文看起來愈加簡潔明了，而且一些論證類的題目需要自己去采集數據進行論證才能夠，只要簡單的闡述沒有數據的話是很難通過的。三、以下為參考文獻采集在撰寫論文的時候要以以下為參考文獻為基礎，建議大家盡量多采集與本專業相關的資料，反復精讀并提煉其中的論點，這樣就能夠保障自己在畢業論文寫作時候有充分的寫作資料，不至于無從下手，另外引用以下為參考文獻的時候一定要留意內容能否與自己的論文對得上，不要引用無意義的內容放在論文中。四、研究方法選擇論文研究方法包含調查法、觀察法、實驗法、文獻研究法、實證研究法、定量分析法、定性分析法、跨學科研究法、功能分析法、模仿法等等，不同專業和學科的論文研究方法不同，要結合自生專業、學科找到適宜自己的研究方法。五、好的論文都是經得起反復率的，一旦反復率不達標，就要進行降重返修，而且一篇論文的完成往往都需要幾次查重、修改才算過關。所以建議大家還是以自己撰寫為主，能夠適當借鑒，十分是論證類的論文，結論能夠參考別人的，數據一定要自己采集的，這樣才能夠降低查重率。大學論文寫作有哪些技巧？撰寫出一篇合格的畢業論文，對于那些平日不怎么摸專業書籍、不閱讀文獻的同學來說，確實是一件非常頭疼的事，既要消耗損費許多時間，又要消耗損費許多精神，關鍵還不一定能達標，就更別說寫的有質量了。但其實，假如是將這塊兒難啃的骨頭分成幾小塊兒的話，將大目的分為小目的，然后分步驟去完成，相信畢業論文只是手到擒來的事。畢業論文重要包含6大部分，詳細分為：研究課題、開題報告、論文初稿、后期修改、查重和論文答辯，我們能夠根據這6大模塊劃分子目的和任務。重點一：研究課題研究課題其實就是我們平常所接觸的選題，所選的題目將直接決定畢業論文寫作的方向。其中，背景、意義、創新之處是需要大家側重考慮的地方。一般導師都會給出學生一個大體的方向，你需要做的就是從小處著手，以小見大，這一點對于本科畢業論文的撰寫非常主要，由于要想避免后期反復修改以至出現方向上的偏差，就一定要先明確選題的方向，盡量詳細一些，能力保障寫作順利進行。需要留意的是，在選題的時候還需明確開題報告的大致基調，梳理后期的撰寫思路，具體表現出選題的學術價值和意義。重點二：開題報告開題報告相對研究課題來講要復雜一些，其需要你對研究的意義、背景、研究現在狀況(國內外)及詳細的研究方法、創新之處進行分析和論述，這些是構成初稿必不可少的版塊，只要確定好框架能力更好的填充內容，保證論文的寫作方向不偏離。這里提醒大家一下，在搜集資料的時候一定要留意提煉重點，不要照搬全抄，引用的內容要做好編號并注明引用來源。重點三：論文檢測查重這里側重強調一下，不要剽竊!不要剽竊!不要剽竊!假如做到了這一點，論文查重大略率是能夠通過的。固然當前有許多論文查重系統可供大家選擇，但靠譜的不多，以至有些無良商家打著免費查重的幌子干著盜竊論文的事，還有直接拿學生的論文進行發表的。所以對于論文查重系統，大家還是要慎重選擇，盡量選擇正規靠譜的網站。假如不知道怎么選擇網絡上的查重網站，能夠從這幾個論文查重系統中選一個：知網、維普、萬方、PaperPP。知網當前不對個人開放，查重費用昂貴，性價比不高;維普、萬方相對便宜一些，能夠考慮一下;PaperPP比較合適論文初稿檢測，有免費字數和降重功能，能夠有效提升論文修改效率，很受大家的歡迎。參考資料：〔寫畢業論文的技巧〕教學論文撰寫的方法與步驟教學論文撰寫的方法與步驟隨著教改的不斷深切進入，對老師的素質要求已愈來愈高。廣闊老師不僅要努力搞好教育教學工作，還積極撰寫教學論文，參與教學研討和學術研究溝通。然而，很多在教學崗位上非常出色的老師仍存在難于撰寫教學論文的現在狀況。下面，我擬就此淺談幾點個人的認識，與大家共同商榷。一、寫作方法〔1〕循序漸進法這是按天然順序來寫，即從前置部分寫起，然后再寫主體部分，最后寫附錄部分。這種方法符合人們的天然思維習慣，寫起來容易把握，也條理清楚。〔2〕化整為零法對于內容較多、篇幅較長的論文，最好能將全文截開來寫。一般是將全文分為意義相對獨立、完好的幾個部分，再給各個部分設置小標題，然后一部分一部分地按小標題的內容去寫。各部分寫完之后，再從總體上進行協調、增刪。這樣，每一部分篇幅相應減少，寫作起來就較容易駕馭和把握。只要每一部分都嚴格按提綱要求寫，組合起來一般不會前后矛盾或離開主題。〔3〕穿插執筆法有的作者同時有幾個選題、考慮幾份提綱。在這種情況下，列出論文寫作提綱后，則不必根據循序漸進法或化整為零法來寫，而是根據作者創造性思維活動的展開來寫，考慮成熟什么，就先寫什么。一篇文章先寫一點或一段，整篇論文再從這一點一段來敘述展開。二、表達技巧〔1〕留意異同法即對原來的闡述有不同意見，把自己的論點和原論點加以比較，開展討論，論述自己的論點。這樣既能豐富學術園地，也能構成一篇質量較高的論文。〔2〕補充優化法即對已有觀點發表自己獨有的感受或介紹做法，從新的角度補充新的內容，豐富原有的闡述。〔3〕深切進入探尋求索法即將別人的研究終點作為自己研究的起點，把原來的闡述加以發揮或推廣，使論點得到發展。三、遵守撰寫步驟撰寫教育論文一般可分四個步驟：1、價值論證，擬投刊物寫作前，應充足論證自己將要寫的內容能否真有價值。確認有價值后，還應該了解該刊物的辦刊目標、讀者對象、重要欄目、論文篇幅長短、版式特點、書寫標準等。這些內容往往在刊物的稿約啟事內有明確說明，須細心研究，以便在技術上一一符合，否則一方面給編纂工作帶來不便，另一方面也會降低用稿的可能性。2、整體構思，起草提綱整體構思包含擬選題、擬題綱兩方面。〔1〕確定選題。選題是論文寫作第一步，而且是至關主要一步。"題好文一半"是頗有見地的經歷體驗之談。論文選題上要有三個意識。第一，要有超前意識。報刊發表文章或討論一個問題都有一定的時效，要留意捕捉一些熱門問題，要考慮后的學習應用，對當下或今后的教學工作能否有一定的借鑒或指點作用。這就要求作者要超前考慮，估計教學中會出現那些問題。有的放矢地進行實驗，探尋求索解決問題的.途徑和方法，這樣的論文就會遭到人們的歡迎。第二，要有針對意識。寫論文是為教學效勞的，教學經過中迫切需要解決的問題，教師們普遍感到困惑的問題，應當成為我們的主攻方向和重點研究的課題。第三，要有攻堅意識。一般說來，不付出努力，不花費大量心血，想輕而易舉地寫出有一定價值的論文是不可能的。有些難度較大的課題恰是人們急待解決，卻不知從何著手的問題，有的以至是從已經知道領域向未知領域進行挑戰的課題。寫這些論文，對老師來講就是一個在攻堅中鍛煉，在攻堅中成長的經過，寫好這類論文就是一項好的科研結果。〔2〕起草提綱起草提綱是謀篇構思的第一步。一般可將論文分為三個條理擬定提綱，即全篇寫什么；分多少個段落寫，各個段落重點寫什么；哪個段落在先，哪個段落在后，把所有段落排個隊，然后再動筆寫作。3、執筆行文，一氣呵成〔1〕初稿提綱擬定后，要抓緊時間寫作初稿，初稿要緊緊圍繞提綱盡快地寫。寫初稿時，根據提綱把自己的想法、領會、感受全部寫出來，每段表達一個完好的意思，寫好主題句。假如文章不長，初稿最好能"一氣呵成"，以免打斷思路。〔2〕二稿初稿完成后，可借助教學資料卡片重塑初稿，將遺漏的某些材料安插到適宜的地方，要檢查布置能否妥貼，語言能否精確，舉例能否恰當。4、精雕細刻，修改定稿二稿完成后，不要過早定稿。由于一篇文章脫稿后，思維定勢一時難以改變。此時審稿往往達不到理想的效果，最好的方法是對文章進行冷處理，即放置一邊。過幾天以后再將文章拾起，從頭細心閱讀，就會發現有很多地方是不當當的，詳細的修改思路也會在頭腦中清楚明晰起來，這時一氣呵成地修改往往會得心應手。如此的經過須反復屢次。在這里期間，不僅能夠改正文章中的錯訛，而且能夠隨時將新的領會、新的材料補充進去，使文章的水平不斷地提升。另外，修改時要反復審閱，對那些可有可無的敘述要大刀闊斧地砍掉，絕不能痛惜。為了確保文章的科學性、客觀性、創見性及應用性，應努力做到內容充分、材料豐富、見解新穎、論證精辟。定稿后還能夠請專家審閱，汲取別人的見解，進而加工潤飾，逐步完善。最終構成一篇概括恰當、用語貼切、行文流暢、邏輯嚴密和構造完好的論文。總之，撰寫教育教學論文是一項艱辛的、創造性的勞動，需要花費許多的時間精神，也會碰到許多困難，廣闊老師一定要有毅力和決心，能力獲得成功。"學問處處留心，論文時時提煉"，能力既有驕人教學成就，又有出色的科研結果。留意事項：運用恰當的語言，根據正確的邏輯順序把研究結果表述出來，就必需講究論文寫作的方法與技巧。學術論文的寫作方法學術論文的寫作方法重要是：一、選題選題在學術論文寫作中具有頭等主要的意義。這是由于，只要研究有意義的課題，能力獲得好的效果，對科學事業和現實生活有受益之處；而一項毫無意義的研究，即便研究得再好，論文寫作得再美，也是沒有科學價值的。錢學森教授以為：“研究課題要嚴密結合國家的需要。……在研究方法上要防止鉆牛角尖，搞煩瑣哲學。當前在社會科學中，有的人就古人的一句話大作文章，反復考證，寫一大篇論文，我看沒有什么意思。〞因而，我們要選擇有科學價值的課題進行研究和寫作。那么，應該根據哪些原則來選題呢？〔一〕具有科學性。它應包含：急待解決的課題；科學上的新發現，新創造；學科上短缺或空白的填補；通行說法的糾正；前人理論的補充；等等。〔二〕有利于展開。指的是：要有濃烈厚重的興趣；能發揮業務特長；先易后難，大小適中；已占領一定的資料；能得到導師指點；在一定時間內能完成；對題目加以限定。還應說明的是，在選題的方法上，要留意下面幾點：1、選題確定之前，要查閱文獻資料。目的在于了解本學科的研究歷史與現在狀況，明確在本學科中過去已經進行了哪些研究，有什么結果；了解本學科的研究現在狀況，以便弄清現前階段的研究到達了什么水平，以及哪些問題尚未