《康復護理》第4章 康復治療技術(第四節 心理康復)課件_第1頁
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文檔簡介

第一節物理治療第二節作業治療第三節言語康復第四節心理康復第五節康復工程第四章康復治療技術第四節心理康復一、概述運用系統的心理學理論與方法，研究殘疾人的心理和社會問題，從生物－心理－社會的醫學模式出發，對殘疾人的心理障礙進行診斷、評估、咨詢與治療，以提高殘疾患者的心理健康的水平。3.人格的影響

4.社會因素的影響－社會對殘疾人的態－家庭態度－社會支持系統

建立心理康復系統建立個體心理調節機制建立有關人員(同事或家屬等)協助支持系統建立專家協助支持機制建立社區輔助支持系統

三、心理康復心理治療的原則：－具有高尚的道德和真摯的同情心－敏銳的觀察力－接納性原則－支持性原則－保證性原則－綜合治療的原則

心理治療目標－

解除病人的癥狀－提供心理支持－重塑人格行為治療（behaviortherapy）

是指“以行為學習理論為指導，按一定的治療程序，來消除或糾正人的不良行為的一種心理治療方法”。

三種理論的共同點是學習它們都是關于有機體的學習發生的機制和條件的理論學習是獲得行為和改變行為的主要途徑。在康復治療中教給病人新的技能，減少不正常的行為，克服慢性病痛提高記憶功能。強化療法又稱操作條件療法治療技術有：行為塑造正強化負強化代幣強化內隱強化等技術

認知治療認知療法常用的治療技術有1.改變求治者的現實評價接受疾病的事實要看到功能障礙可以通過訓練而改善使器官重新處于新的動態平衡更好地執行各種康復措施積極克服困難爭取達到最佳康復效果

2.治療抑郁的認知技術①每日活動計劃表②M(mastery)和P（pleasure）治療③認知重評④轉換治療⑤角色扮演合理情緒療法又稱認知行為療法ABC理論：－A(activatingevents)是指誘發性事件；－B（beliefs）是指，個體在遇到誘發事件之后相應而生的信念,即他對這一事件

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