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文檔簡介
齊心協(xié)力同育孩子與時俱進共創(chuàng)明天歡迎您的到來家校攜手,共創(chuàng)佳績第1頁,共43頁。
家長會議程1、請家長閱讀孩子寫給您的一封信。2、請家長翻閱孩子的課本及作業(yè)3、學生代表發(fā)言4、家長與科任老師自由交流第2頁,共43頁。
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關心、幫助、督促孩子成長是我們共同的心愿!您的孩子能取得進步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標!尊敬的各位家長:我們的努力+您的關愛=孩子的成功第3頁,共43頁。班級簡介
高二年級文科共8個教學班,全是平行班。我班共52人,其中男生有17人,女生35人。從組班到現(xiàn)在,在全班同學的共同努力下,從各個方面我班都有明顯的進步,高一下學期我們班被評為優(yōu)秀班集體,我也先后被評為校級、市級優(yōu)秀班主任。雖然還有很多地方的做得不夠好,但我們會一直努力!
第4頁,共43頁。上高中的意義1、我們將孩子送入高中是為了什么目的,我想應該旗幟鮮明的抓高考。2、考上好的大學,將來有好的工作。3、大學可以開闊人的眼界,豐富人生,鍛煉人的身心能力。從而更好地生活。4、最重要的是在迎接高考的過程中,能鍛煉個人的意志品質(zhì),如堅強的意志吃苦耐勞的精神,越挫越勇的精神,學會如何全面的分析問題,解決問題的能力等等這些都是孩子將來走進社會,適應社會,立足社會必備的意志品質(zhì)。第5頁,共43頁。高考,你了解多少目前的高考考生分3類,1)文史類即文科2)理工類即理科,3)藝術類。濟源2013年高考報名人數(shù)為6724人,文史類報名3400多人,濟源市文科二本上線1000人,即平均4人中就有一人上線。四中文科二本上線50多名,也就是在平時考試在學校要擠進前40名,將來考二本就很有希望,期中考試前40名我班實際進入6人,分別是李賢燕、張媛媛、秦亞寧、程鑫鋒、齊培蕾、常歡歡,三本上線27人。第6頁,共43頁。高考,你了解多少2013年普通類文科分數(shù)線
本科一批519
二批465
三批408
體育
本科
340
藝術
單招
本科302
省統(tǒng)招
美術
本科302
音樂
本科280
體育舞蹈本科260
第7頁,共43頁。1305班班級文化第8頁,共43頁。班旗班微第9頁,共43頁。第10頁,共43頁。語文課代表聶智洋數(shù)學陳玉潔英語陳佳政治齊培蕾歷史曹紅磊地理程鑫鋒班長陳玉潔學習委員李賢燕衛(wèi)生委員蔡冰潔體育委員李猛陳玉潔生活委員王利娟團支書徐劉新安全委員孫志浩電教員劉蕓婧文藝委員劉蕓婧班級服務團隊介紹第11頁,共43頁。期中考試情況1、期中考試我們班取得了不錯的成績,校前40名我班6名同學,其中張媛媛英語答題卡涂錯、秦亞寧歷史答題卡涂錯。前80名我班10人,正好是平均數(shù)。2、學生中偏科現(xiàn)象比較嚴重,如劉明輝、盧家杰的英語、徐劉新、陳佳的數(shù)學等。3、學生中與月考相比有退步比較大的同學,如宋新偉、牛康雅、范嘉鑫、李哲等。也有進步較大的同學,如陳玉潔、吳鑫、李雪蕾、張琦、衛(wèi)夢航等。第12頁,共43頁。學生學習情況根據(jù)平時表現(xiàn),我把學生分為幾類:1、基礎好且學習刻苦型:李賢燕、張媛媛、程鑫鋒、盧姣姣、郝靜芬、常歡歡、秦亞寧、齊培蕾等。2、基礎不錯但行為懶散型:李迎春、宋新偉、孫志浩、劉明輝等3、成績在二本邊緣,期待進步型:張帆、衛(wèi)夢航、李立烔、范嘉鑫、杜欣芮、徐劉新等第13頁,共43頁。學生學習情況4、基礎薄弱但學習努力型:劉九華、蔡冰潔、王忻、李雨仙等5、基礎不好且學習習慣不好:商高峰、劉蕓婧、聶智洋、崔瀚文、李宇航等6、體藝生中成績優(yōu)秀的:牛康雅、曹紅磊、李雪蕾、張勇民、劉九華等第14頁,共43頁。
讓我們一起分享孩子成功的喜悅!第15頁,共43頁。期中考試前10名名次姓名第一名李賢燕第二名程鑫鋒第三名齊培蕾第四名常歡歡第五名郝靜芬名次姓名第六名盧姣姣第七名秦亞寧第八名張媛媛第九名張帆第十名李迎春第16頁,共43頁。單科第一科目姓名分數(shù)語文常歡歡115數(shù)學
程鑫鋒張媛媛齊培蕾139英語
李賢燕128政治張媛媛66歷史李賢燕86地理劉明輝88第17頁,共43頁。姓名語文姓名數(shù)學姓名英語常歡歡115程鑫鋒139李賢燕127.5王忻113張媛媛139陳佳115.0盧姣姣111齊培蕾139徐劉新115.0程鑫鋒109郝靜芬136秦亞寧114.4李立烔109秦亞寧135杜欣芮111.3吳鑫109李迎春135齊培蕾110.0張勇民109陳玉潔135張帆108.1李雪蕾108李賢燕134盧姣姣107.5張媛媛107常歡歡131李雪蕾106.9杜欣芮107王忻129吳鑫105.0單科前10第18頁,共43頁。姓名政治姓名歷史姓名地理張媛媛66李賢燕86劉明輝87.5李賢燕64.5程鑫鋒83程鑫鋒86.5秦亞寧62盧家杰73齊培蕾83.5盧姣姣62崔瀚文72李賢燕82.5常歡歡61衛(wèi)夢航71張媛媛81衛(wèi)夢航60李迎春71王忻80王振宇59李哲70常歡歡79齊培蕾58劉明輝68張帆77吳鑫57.5李立烔67李迎春76.5盧家杰57.5張媛媛66郝靜芬76.5單科前10第19頁,共43頁。(陳玉潔↑99)
(吳鑫↑97)(張琦↑95)(李雪蕾↑93)(衛(wèi)夢航↑78)
(陳佳↑59)(趙文淇↑49)與月考比總分進步獎第20頁,共43頁。成績好同學的幾點共性:
一、基礎扎實,學習刻苦且學習效率高
二、心態(tài)良好,不浮躁,能平靜對待考試
三、自制力強,學習習慣好,能合理安排時間
四、課堂勤于動腦思考,課外善于復習總結成因分析第21頁,共43頁。成績背后存在的的問題學習態(tài)度不端正,上課時聽講不仔細,不把學習當回事,馬馬虎虎,經(jīng)常出現(xiàn)打瞌睡、做小動作、發(fā)呆等現(xiàn)象。2.在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,抱著得過且過的心態(tài),不肯下功夫。
3.自習課的效率不高,課前飯后無法迅速進入學習狀態(tài),做閑事、說閑話現(xiàn)象嚴重。4.行為懶散,學習習慣差,不會合理安排時間,個別同學還經(jīng)常遲到。(詳情見班級情況記錄本)5、偏科現(xiàn)象嚴重,幾乎每一個學生都有不止一門的瘸腿科。越是不會,越是沒有興趣,久而久之,形成了惡性循環(huán)。第22頁,共43頁。成績背后存在的的問題6、有些學生寫作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多;老師講評過的題始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習一直出錯。7、星期布置的作業(yè)在家從來不做,到后為應付老師檢查,就抄襲別人的作業(yè)。8、夜里鉆在被窩里玩手機,白天上課打瞌睡,老師講的自己從來都沒聽懂。9、平常放松學習,考試時臨時突擊,效果不明顯。10、少數(shù)學生對什么都無所謂,不服從管理,不僅耽誤自己,還影響別人。第23頁,共43頁。孩子不歡迎家長參加家長會的原因:
家長容易在會后控制不住自己的情緒,把參加家長會后的緊張、憂郁、憤怒第一時間就不折不扣的傾倒給孩子。家長對孩子的期望太大,看到小孩成績退步就發(fā)火或者長噓短嘆,給他們帶來更沉重的心理負擔,讓他們更不知所措、沒有信心。家長參加完會議后跟孩子也沒有什么交流,再加上平常對孩子的學習、成長沒有過合理的關注,使孩子產(chǎn)生“家長來不來無所謂,反正他們也不怎么管我”的思想。
第24頁,共43頁。
希望各位家長正確對待孩子的學習成績。成績好的嚴要求、不放松,更上一層樓。成績差的不要打罵,認真分析原因,根據(jù)孩子的實際情況,正確定位,與孩子一起制定今后的改進措施,制定一個下次考試的目標,不要把目標定的過高或過低,讓學生能有信心并能通過努力達到,善于發(fā)現(xiàn)學生的特長與閃光點,引導學生全面發(fā)展。
找不足,找差距,確定趕超的目標和人!第25頁,共43頁。我有一個美麗的大學夢所以我會風雨無阻...我的心里話第26頁,共43頁。對家長的建議第27頁,共43頁。第一個孩子:18歲考入北大物理系,本科畢業(yè)后進入美國愛荷華大學物理與天文學攻讀研究生,28歲通過答辯獲得博士學位。
第二個孩子:貧寒農(nóng)家子弟,以優(yōu)異成績考入省級重點高中,高中時成績優(yōu)異,被評為省級三好學生,全國物理、奧數(shù)二等獎,后考入云南大學生物技術專業(yè)。
第三個孩子:中小學學習成績?nèi)鳎瑪?shù)學尤其糟糕,兩次次高考落榜,父母對他失去信心;但從小不服輸?shù)男愿褡屗谌巫哌M高考考場,考上一個專科。
第四個孩子:4歲學習鋼琴,師從中央音樂學院著名鋼琴教授韓劍明,8歲學習書法,師從清華大學方志文;14歲選入申奧形象大使……獲獎無數(shù),讀人大附中并留學美國。第28頁,共43頁。問:目前家庭教育的現(xiàn)狀是,絕大多數(shù)家長把家庭教育當做是學校教育的延續(xù),這樣做妥當嗎,會產(chǎn)生什么問題呢?趙剛:這樣做的最大問題就是我們的教育越來越強調(diào)智育而忽視德育。雖然,在短時間內(nèi),教師、家長和學生會因為漂亮的分數(shù)而歡欣雀躍。但從長遠看,等孩子踏上社會后,他們會發(fā)現(xiàn)要補的能力課還有很多。第29頁,共43頁。問:缺失的家庭教育能否通過學校教育彌補?趙剛:不可否認,家庭教育和學校教育有相輔相成的作用。但一個人80%的習慣,都是在家里養(yǎng)成的。忽略了家庭教育的人,他的人生發(fā)展缺乏支撐。家庭是孩子適應社會最重要的場所,如果沒有家庭的作為,孩子即使拿到再高的文憑,也可能與成功無緣。
道德往往可以彌補人的智慧,而人的智慧永遠填補不了道德的空白。第30頁,共43頁。給家長的幾點建議
1、多關心孩子的思想動態(tài),多觀察,少評價;多溝通,少批評。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2、與班主任和任課老師多溝通,同時要盡量多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度。
3、關注孩子的手機、早戀等棘手問題。4、周末、節(jié)假日要注意孩子的活動情況。
5、零用錢要適度,不宜一次多給。
6、有關“2014年河南省普通高中學生學業(yè)水平測試”事宜。第31頁,共43頁。他們的進步離不開你們的鼓勵希望如何與子女溝通一、教育孩子要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責任感教育應該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。第32頁,共43頁。他們的進步離不開你們的鼓勵希望如何與子女溝通二、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。第33頁,共43頁。他們的進步離不開你們的鼓勵希望如何與子女溝通三、重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學習。
孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子成績落后,并不意味著思想差、能力低。考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數(shù)不理想,應心平氣和地與孩子研究問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。第34頁,共43頁。他們的進步離不開你們的鼓勵希望如何與子女溝通四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處。第35頁,共43頁。他們的進步離不開你們的鼓勵希望如何與子女溝通五、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。第36頁,共43頁。⒈控制好星期回家、周日返校時間、在家上網(wǎng)時間及寫作業(yè)時間。⒉嚴格控制孩子的零花錢衣著發(fā)式、不能讓其養(yǎng)成盲目攀比的壞習慣3.星期天盡量少外出,外出時要清楚去的地方,還有星期天放學一定叫他(她)回家。
希望家長配合做好以下工作:第37頁,共43頁。6.多關心子女的思想動態(tài),多觀察,少評價;多溝通,少指責。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。7.根據(jù)子女的實際情況給自己的子女提出明確的短期目標和長期目標。
⒌了解孩子的交際圈(誰、玩法)第38頁,共43頁。特別強調(diào):堅決不允許學生帶手機來校第39頁,共43頁。結束語
尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。各位家長朋友,歡迎您對我們今后的教學工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,共
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