第學校周工作方案〔優秀8篇〕周工作方案篇一

對于實習，這就意味著大學的生活要結束了。當我帶著一份既欣喜又緊張的心情來到實習的學校時，我真實的感受到了實習的難，新的環境，新的身份，不一樣的心情，但我有信心可以很快適應這里的環境，認真工作的。

8月27日，經過了幾天的調整，了解，我正式實習上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導教師張老師雖然不是教英語的但卻是很熱心的幫我安排聽英語老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到了高中生的時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現在只是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課了，我調整好緊張的心態，認真的聽老師講課，如何以簡潔明了的方式講解英語語法，如何以流利的英語帶動同學們積極的思考。課間，當有老師或同學和我打招呼時，我會微笑著和他們打招呼，老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業。

就這樣，一周的實習時光結束了，回憶一周來在學校的工作，我覺得很充實，學到很多東西，我有信心可以順利完成實習工作。

實習第二周

這一周，從學生轉型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，緊緊一個版面的內容，卻奮身備課到凌晨一點！第一堂英語課，大獲好評。第二堂信息技術課，班主任石老師微笑的對我豎起大拇指。現稍稍總結我的實習表現：

優點：精心的設計了教案，臺風不錯，教態自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語言連貫緊湊，應用現代教學手段“多媒體〞進行教學，有較好的課程導入方法，獎評制度吸引學生目光，能與孩子們相互交流思想，平時指導他們的作業解題及批改，具備教師優良的道德情操，嚴格履行了教師職責大家一致這么評價：第一次上臺教課，這種水平已經是非常不錯了。指導老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。

缺點：英語課因不能很好的掌握時間分配，前局部講解太多，導致內容重點不夠突出，及一些小的細節問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點，但也有缺乏之處，依班主任石老師的話說就是：如果理論局部再稍講慢一點，就很好了。

班主任石老師在我的實習成績考核上，給了非常高的評價，評分99分〔總分值100〕，最后一句這么說的：真正成了學生的良師益友。這句話，也將會成為對我在未來路上的鼓勵！我希望一直保持著這個驕人的姿態。

實習期間，讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和qq，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油，聽到孩子們親切的稱呼我馬老師既欣慰，也感動。

實習是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對于這步，我還是比擬滿意的，將來的路還很長，會遇到暴風雨雪，也許會迎接我們的燦爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對現實，接受挑戰，努力去做個好老師，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！相信，我們一定能行的，將來我們一定會成功的！

為使本次教育實習順利進行，圓滿完成任務，故制定以下實習方案：

一、準備階段：

〔1〕認真完成“五個一〞，熟讀教材，鉆研課標。

〔2〕積極參加試講訓練，練好師范根本功。

〔3〕多翻閱有關班主任工作的書。

〔4〕了解實習需要注意的各種事項。

二、見習階段：〔實習第一周〕

〔1〕主動迅速地了解學校的各項規章制度，運用各種合理的方式了解和熟悉學生，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作方案〔包括班主任工作目標要求，班級活動安排、主題班會的內容等〕。

〔2〕聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。假設條件

允許，多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。課后，積極跟隊員進行討論與總結。

〔4〕了解科目的上課進度，在原科任老師指導下進行備課、預講。

〔5〕準備班會內容。

三、實習階段：〔第二周至第七周〕

〔1〕努力上好第一節課，實習隊里的隊員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經驗，做好互相學習、互相幫助。

〔2〕積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教。積極爭取上課的時機。繼續認真備課，寫教案，預講，做好課前準備工作。

〔3〕及時批改作業，了解教學效果，加強個別學生的輔導。

〔4〕做好班主任日常工作，按方案開展各項活動。

〔5〕主動跟學生溝通，了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上，關心學生，盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

〔6〕開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。

四、總結階段：〔第八周〕

〔1〕寫工作總結和個人鑒定。

〔2〕準備返校

班周工作方案篇二

第七周班級工作小結：

1、學習了藝術指南的視頻解讀。

2、和孩子一起創設了有關藝術領域的區域活動。

3、收集材料并進行整理。

4、創設主題墻《找春天》

5、帶教新老師-------某某老師。

6、及時的更新博客。

第八周工作方案

1、和孩子一起開設班內自然角的創設。

2、檢查圖書漂流中圖書喪失的情況。

3、學習指南中語言領域的視頻解讀，記好筆記。

4、繼續整改班內環境創設。

5、開展“平安知識伴我行〞平安活動。

6、和孩子一起創設進去卡的標志、規那么。

7、及時的更新博客。

8、加強孩子的戶外活動。

9、班內調查“單獨睡的我不怕〞的小活動。

周工作方案篇三

隨著某某已根本收完樓，進場裝修的比擬多，開荒工作也進行的快接近尾聲。保潔部對現場清潔的跟進工作必須加強，同時，清理整頓好周邊的環境衛生，在完成日常的清潔工作后，還需加強每個人員的素質培訓、業務技能培訓，以便更好的完善保潔部的清潔效勞工作，制定周工作方案如下：

1、加強日常巡查，發現衛生死角立即組織整改。

2、實行績效考核制度，使員工對自己崗位的工作不斷完善，起到鼓勵作用。

3、處理突發事件，如暴雨天氣所造成的積水不流暢以及滲水等問題，其它不可預料事件。

4、跟進裝修樓層所帶出灰塵、泥沙的清潔工作，保潔員或保潔領班做好管理工作。

5、領班每日巡視監督各崗位工作，必要時以身作那么，起到帶頭作用，并填寫日檢記錄表。

6、保潔部主任每日一次對保潔領班所巡視檢查的結果進行審核，并簽字，對某些不合格的工作內容必須及時做出改良。

7、每周進行一次業務知識培訓及操作技能培訓標準崗位工作的操作方法。

8、對周圍環境進行清理整頓。

周工作方案篇四

財務部工作周報(20某某.x.11-20某某.x.15)上周工作:

1、配合稅務部門關于高新技術企業復審底稿的填寫和修正。

2、配合銷售部和采購部收發貨款，日常財務結算。其中應收應付報表和銷售部貨款跟催有待改善。

3、財務部憑證制作，倉庫、銷售出入庫對賬完整，做本錢結轉后關賬。

4、財務報表及財務數據報告。

5、工資核算并發放。

6、國地稅納稅申報，稅款解繳，申報表打印裝訂。

7、辦理財務日常業務。

下周工作：

1、貸款卡年檢。

2、財務部參于倉庫盤點庫存，監盤，做到賬實相符，如有不符，調整賬套數據。

3、完善財務軟件的應用，修改以前財務數據范本〔報表格式不對，科目沒有細化，科目收入與本錢明細，沒有配比〕。

4、將做出財務分析報表〔財務指標分析，賬齡分析，應收應付分析，以便讓銷售部及時跟催貨款〕

5、以往年度及本月度憑證裝訂。財務室檔案整理。

6、處理日常工作。

7、完成領導安排的一切工作。

周工作方案篇五

在公司全面進行一次固定資產的盤點、登記，進而建立臺賬，標準管理。

與相關部門協調，制定衛生治理的具體方案，細分包干區、責任人，重在落實，使之常態化。

在生產車間、豬場工地進行一次全面的平安排查，重在消防、電器、壓力容器，杜絕違章操作，消除事故隱患。該亮黃牌亮黃牌，該亮紅牌亮紅牌。

兩個網站建設要落實，媒體廣告也要啟動；畫冊要付梓印刷，力爭到位。

繼續抓緊做好幾個崗位招聘工作抓緊做好幾個文件的印發。

落實玉米粉碎、封蓋水井等工作。

學校周工作方案篇六

工作時間：

20某某年9月16日——9月22日

會議安排：

1、各教研組召開教研會，集中學習討論教研工作的相關內容和要求。

2、召開班主任會，開展“班主任工作細節〞培訓，并總結第三周班主任工作，布置本周工作。

具體工作安排：

一、支部工作

1、開展對學校收費的檢查和監督工作。

2、領導工會、婦聯、團支部開展相關工作。

3、指導團委開展“迎新晚會〞的準備工作。

4、請李雷副書記指導并完成黨員活動室的布置。

二、校長室工作：

1、聯系工程的相關事宜。

2、開展教學指導和催促工作，檢查指導教研工作。

3、指導財務室匯總本期收費情況，并向學校公布。

三、后勤副校長室工作

1、安排好對綜合樓圈梁工程的質量監督。

2、指導并參與提高效勞質量的相關工作。

3、核實校產，落實學校財產登記。

4、配合資料室做好“義教均衡〞復查的相關資料。

四、德育副校長室工作

1、繼續指導標準德育、平安管理，進一步完善平安工作資料。

2、開展七年級新生和插班生的體檢工作。

3、抓好“特殊學生〞“問題學生〞教育轉化工作。

4、指導開展教室、寢室文化布置工作。

5、配合資料室做好“義教均衡〞復查的相關資料。

6、指導落實兩操工作。

五、辦公室工作

1、做好相關會議通知，安排落實相關工作。

2、做好政工和考勤工作。

六、總務后勤工作

1、進一步清算本學期收費工作，進行最后決算，做好生活費上交準備。

2、嚴格管理學生食堂，做到準時、保質、保量供餐。

3、排查用水，用電的平安隱患等，確保師生用水供給。

4、配合資料室做好“義教均衡〞復查的相關資料。

七、教務工作

1、正常開展教研工作，指導校本教研工作。

2、按照《畢節市中小學常規管理》要求整理教師個人資料，并完成歸檔工作。

3、組織召開九年級教學提質的發動大會。

4、配合資料室做好“義教均衡〞復查的相關資料。

5、安排第一次月考的相關工作。

八、安管辦工作

1、在李雷校長的指導下，開展新生和插班生體檢工作。

2、檢查催促各種平安臺賬的填寫，嚴格要求做好各種記錄。

3、組織開展留守兒童關愛工作。

4、配合資料室做好“義教均衡〞復查的相關資料。

九、思政處工作

1、組織本周升旗儀式。

2、做好清潔衛生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。

3、開展衛生、秩序、課間操等檢查催促，確保衛生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

4、開展“特殊學生〞的教育轉變工作。

5、監督管理好班主任的工作，開展班主任工作考核。

4、配合資料室做好“義教均衡〞復查的相關資料。

十、宿管處工作

1、切實做好寢室的常規管理秩序、衛生、平安管理，確保寢室秩序正常，建設和諧、安詳的生活氣氛。

2、指導宿管員開展對寢室的平安隱患排查，確保學生住得開心、放心，確保學生平安。

3、配合行政值班人員進一步管理好學生的午休好夜間休息，營造和諧的寢室氣氛，確保學生精神飽滿地投入學習。

4、配合資料室做好“義教均衡〞復查的相關資料。

十一、班主任工作

1、努力做好學生的思想教育轉化工作，安排好學生的體育鍛煉，日常生活和學習，嚴格執行學校的辦學理念，培養健全的合格人才。

2、開展9月份的班級活動。

3、教學生學會料理自己的生活，指導做好衛生、秩序管理。

4、開展秋季傳染病防控教育，確保學生身心健康。

5、開展學風培養工作。

十二、工會、團委、婦聯工作

1、工會組織好教師節慶祝活動，監督學校財務，后勤等工作。

2、團委要組織開展各種社團活動。

十三、宣傳辦

配合李雷副校長完成相關工作。

未盡事宜，臨時通知。

周工作方案篇七

1、市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。

2、適時作出工作方案，制定出月方案和周方案。并定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。

3、注重績效管理，對績效方案、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4、目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。

5、不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶效勞。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好工程配合，并可以和同行分享行業人脈和工程信息，到達多贏。

6、先友后單，與客戶開展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，到達思想和情感上的交融。

7、對客戶不能有隱瞞和欺騙，容許客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。

8、努力保持___的同事關系，善待同事，確保各部門在工程實施中各項職能的順利執行。

二、銷售工作具體量化任務

1、制定出月工作方案和周工作方案、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多搜集些工程信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的工程運作。

4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。

5、填寫工程跟蹤表，根據工程進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，并完成各階段工作。

6、前期設計的工程重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的工程至少二周回訪一次。工程商投標日期及工程進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與工程繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。

8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商承當全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙〔設備安裝圖及管線圖〕。

10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供給時間響應工程商的需求，爭取早日回款。

11、貨