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文檔簡介

社會單位“四個能力”培訓主要內容一、四個能力簡介二、報警常識與標準流程三、自救與消防設施使用四、疏散能力四個能力簡介

一、檢查消除火災隱患的能力管理層落實“三個三”:1、三級檢查,即員工、消防安全管理人、消防安全分管領導檢查。2、三級負責制,即消防安全專兼職人員負責督辦員工發現的火災隱患的整改工作;消防安全管理人負責檢查專兼職人員上報的火災隱患整改落實情況;分管領導負責核查各部門火災隱患整改工作是否到位。3、檢查三個方面,即一查制度落實、二查隱患整改、三查員工素質。消防安全專兼職人員日常巡視做到“三查”:1、查有無違章動用明火;2、查滅火器材是否完好;3、查疏散通道、安全出口是否暢通。消防安全管理人做到“四查”:1、查火災自動報警系統、自動噴水滅火系統是否正常;2、查防排煙系統是否正常;3、查消防供水系統是否正常;4、查火災事故廣播系統是否正常。裝修資質不得亂拉亂接電線不得超負荷不得靠近窗簾正確使用保險絲二、撲救初起火災的能力熟記撲救初起火災口決:報警早、損失??;邊報警、邊撲救;先控制、后消滅;先救人、后救物;防中毒、防窒息;聽指揮、莫驚慌。5、火災的分類1、迅速形成第一滅火力量任何人員發現火災后應立即呼叫附近人員參與滅火救援;火災現場或附近區域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點,在1分鐘內組成第一滅火力量。其中:距電話或火災報警點近的人員向單位消防值班室和公安消防部門報警。距起火點近的負責利用滅火器、消火栓進行滅火。距安全通道或安全出口近的立即組織人員向安全地點疏散。距排煙開啟裝置近的就近打開排煙設施。

消防值班人員(控制中心)在接到報警后,應立即按照相應程序處置,確認火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結,并報告單位值班領導,同時撥打“119”電話報警。及時啟動相關建筑消防設施。本單位專兼職消防隊員(消防應急指揮部的成員)接到火警通知后,迅速向火場集結,在3分鐘內組成第二滅火力量。疏散組負責疏導人員,引導被困人員從最近的安全出口撤離;滅火組利用滅火器、消火栓等器材設備進行滅火;搶救組攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;警戒組趕赴各個安全出口處,開展現場警戒工作,設置隔離區,維護現場秩序?,F場成立消防應急指揮部,統一指揮滅火、救援工作。2、快速形成第二滅火力量??焖佟⒂行錅绯跗鹦』?、以快制快、就地取材簡易滅火器材(水盆)滅火器消火栓

滅火自救三大原則(1)先救人、后救火(包括救己,打不贏就跑)(2)先控制、后滅火(隔離)(3)先重點、后一般簡單的消防設施使用拔保險銷忌顛倒使用直立使用基本的建筑消防設施1、消火栓系統2、自動噴水滅火系統3、氣體滅火系統4、泡沫、干粉滅火統5、手提式滅火器6、防火門、卷簾7、防、排煙裝置8、電梯控制裝置9、火災事故廣播裝置10、消防通訊設備

11、火災自動報警統3、手動火災報警按鈕

(1)作用:手動產生火災報警信號

(2)操作方法:壓下敲破玻璃

室內消火栓系統1、作用:供居民撲救建筑內初起火災

撲救高層建筑火災的主要設備3、使用按:按下報警啟泵按鈕放:將水帶放至起火點連:將消火栓水帶水槍連成一體開:打開消火栓開關近距離施放法--“S”

總之,通過開展撲救初起火災能力建設,社會單位應重點做到:建立初起火災撲救隊伍,科學制定滅火和應急疏散預案并定期演練;一旦發生火情,起火部位員工于1分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位于3分鐘內形成第二滅火力量,實現“火情發現早,小火滅得了”。1、明確疏散引導員企(事)業單位應當在單位各樓層明確一定數量的疏散引導員,熟練掌握疏散程序和逃生方法,熟悉樓層的疏散通道和安全出口,發生火災時負責在每個樓層、疏散通道、安全出口處正確引導在場人員安全疏散。同時,單位也應教育全體員工掌握基本的疏散逃生技能。三、組織疏散逃生能力2、消防安全責任人、管理人、員工做到“四熟練”熟練掌握本單位、崗位疏散逃生路線熟練掌握引導人員疏散程序熟練掌握逃生設施使用方法熟練掌握火場自救技能3、及時告知火災信息

單位要及時將火災信息告知現場人員。消防值班人員確認火災后,有消防控制室的應立即啟動火災警報或應急廣播,向各區域人員通報火災信息,引導大家有序疏散。沒有應急廣播的,應由單位疏散引導員負責,通過呼喊等方式通報火情,告知各樓層人員及時疏散。單位要采取正確方法組織疏散。發生火災時,應盡可能引導人員從最近的安全出口和疏散樓梯疏散。疏散引導員要為老弱病殘者提供幫助,同時提醒被疏散人員穩定情緒,采取正確方法逃生。疏散完畢后應當查看有無遺漏人員,發現有被困人員時須及時組織施救。

4、正確組織疏散五、安全逃生疏散

1、煙、熱氣流對人的危害(1)煙氣的毒性(CO、CO2、H2S、HCl)(2)煙粒子窒息

(3)阻擋人們視線

(4)高溫熱氣流使人熱傷,而失去逃生能力

2、逃生常識(1)保持冷靜,驚慌只能降低生存機率(2)尋找判斷最佳路線(逃生通道)(3)設法減少煙霧危害(匍匐/濕毛巾)(4)利用建筑防排煙設施(5)身上著火快速脫下或就地打滾(6)正確處理滅火與逃生的關系,快速逃離危險區域3、逃生途徑

(1)不要乘坐電梯等(2)從室內外疏散樓梯往下跑(3)朝疏散指示標志所示方向跑(4)室外雨水管等(5)屋頂天窗(6)陽臺(7)安全繩/自制簡易繩索(8)避難層(間)(9)跳樓(迫不得已)4、逃生方法繩纏腿藍極速幸存者經驗擋煙爭取營救打死結抱物、拋物跳總之,通過開展組織疏散逃生能力建設,單位應當明確一定數量的疏散引導員,員工熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能,一旦發生火災,“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。四、消防宣傳教育能力

重點解決員工不懂消防常識和消防素質不高的問題。重點抓好三個方面:1、抓消防培訓

單位法定代表人或主要負責人、消防安全管理人應是消防安全明白人。熟知以下內容:a)消防法律法規和消防安全職責;b)本單位火災危險性和防火措施;c)依法應承擔的消防安全行政和刑事責任。單位應當確定專兼職消防宣傳教育人員接受消防專業培訓,使其具備獨立開展消防宣傳教育的能力。

單位還應強化對全體員工的消防安全培訓,做到有計劃,有教材,有考核。消防控制室人員、電梯操作工、消防管理人員等特殊崗位人員還必須持證上崗。員工消防安全培訓的要求通過消防安全教育,員工應當達到:一熟悉、三掌握、三會:a)熟悉消防法律法規;b)掌握消防安全職責、制度、操作規程、滅火和應急疏散預案;c)掌握本單位、本崗位的火災危險性和防火措施;d)掌握有關消防設施、器材的操作使用方法;e)會報警、會撲救初起火災、會疏散逃生自救。2、抓消防宣傳單位要采取多種形式,全方位、多角度開展消防宣傳,要充分利用會議、宣傳欄,懸掛宣傳標語等開展宣傳教育,使員工在隨時隨地獲取消防安全知識,提高消防安全意識。3、抓消防標識化

消防標識化建設,就是通過設置醒目的消防安全標志提醒人們什么場所應當注意什么,告訴人們哪里有滅火器材、如何使用,什么地方可以疏散逃生等信息,在潛移默化中達到培育社會單位消防安全“自我管理、自我教育”的目的。

單位應當在顯著位置設置單位總平面圖,樓層、房間設置疏散指示圖;在安全出口、疏散通道等位置按規定設置疏散指示標志

總之,通過開展消防宣傳教育能力建設,社會單位應當做到:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,員工掌握消防安全常識;單位實現消防設施標識化,消防常識普及化。報警常識及流程(一)準確、及時報警

1、意識:報警早、損失少2、報火警對象

119受困人員領導(1)向受火災威脅的人員發出警報(2)向公安消防隊報警(3)向單位領導報警3、報火警的內容

(地

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