致給同學的高考勵志作文5篇只要能執著遠大的抱負，且有不達目的絕不終止的意愿，便能產生驚人的力氣。下面就是我給大家帶來的致給同學的高考勵志作文.，歡迎大家閱讀!

致給同學的高考勵志作文.一

霸氣外露者只稱王，而寵辱不驚、一笑而過者視為皇。

在狼煙四起，西風獵獵的三國時期，是什么讓諸葛亮以少勝多、不戰而勝?除卻計謀，最為重要的莫過于微笑。面對雄師百萬，何人不懼?唯有諸葛亮，以微笑示之。這一笑，迷惑敵心、亂敵所測，讓敵人在微笑的牽引下，一步一步地邁向早已謀劃好的“無底深淵”之中。“得臥龍者，可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績，他是戰場的皇者

在陰險狡詐、才人輩出的政場上，是什么讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識，最為重要的莫過于微笑。面對滿朝文武的反對和壓迫，區區女兒身，何人不恐?唯有武則天，以微笑視之。這一笑，讓端坐高位的她散發出無形的威壓，最終成就至尊紅顏。“笑臉迎迎的人，卻不似表面那么簡潔。”武則天成就數載盛世皇朝，她是政場的皇者。

在競爭不斷、陰謀層出的商競場上，是什么讓李嘉誠穩步向上、富甲一方?除卻才能，最為重要的莫過于微笑。面對背景浩大的對手，何人不畏?唯有李嘉誠，以微笑示之，讓人難以捉摸。紳士的風度，無賴的心腸，標準的45微笑常掛臉上。笑迎對手時，心中卻早已盤算著，如何坑他一大筆，贏他一大截。“把別人坑了，他還把你當好人。”李嘉誠成就一生宏圖偉業，他是商場的皇者。

在爾虞我詐、魚龍混雜的賭場中，是什么讓賭王何鴻燊橫行賭場、百賭百勝?除卻手段，最為重要的莫過于微笑。面對蠱惑奸詐、眼神尖銳的對手，何人不驚?唯有賭王，笑容滿臉，讓人難以洞穿、無法揣測。面對蠱惑奸詐，眼神尖銳的對手，何人不驚?唯有賭王，以微笑示之。滿臉笑意，讓人難以洞穿，無法揣測。面對難纏的對手，他表面笑臉盈盈，謙和忠厚，可實際上，他是一只笑面虎，笑容不過是，在對手松懈時給他一刀。“笑里藏刀，請君入甕。”獨生成就一身風華，他是賭場的皇者。

真正的皇者，一笑贏敵萬千，風華無限。唯有如此才笑傲人生。

致給同學的高考勵志作文.二

生活就如滄海，有時恣意咆哮，排山倒海，有時收斂兇惡，波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟，搖曳不定又如秋風中蕭瑟的黃葉，經受了生的困惑與死的彷徨，人生的航道該何去何從?

歷史賜予我們豐富的素材，它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張，它的執著與嬗變，都給人以啟示。人應當有合適的位置并從人性本位上去體現價值，而查找它的道路上有窮關險隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明燈，使人義無反顧地奔波于抱負之路。

宏大的人也難免失足于泥濘，而這往往使宏大的靈魂執拗地迷失，這種迷失無異于揭去民族肉身上的完膚。屈原的特立獨行，宣告了與舊時代的決裂;李白天真單純的執著，換來了“對影成三人”的滄桑;嵇康稀有的人格節操，葬送了那一片空靈與飄逸;岳將軍“怒發沖冠”，只為伸張民族精神的正氣

不敢多想，更不愿多想，歷史讓我無奈地沉重。如此宏大的靈魂卻尋不到歸宿，只緣思想過于精深與突兀，既為他們擊節叫好，又為他們不會變通氣不過。但細細想來，位置的那么一點偏差便釀成了永久的失落，文人就應拋開世俗潛心研道，武將便應砥礪心志戎馬疆場，政治并非屬于他們，他們的天地是青崖白山。

查找到位置又如何體現價值，又是一個迫切的問題。總是懷疑現實并非如我所愿，但恰恰在不知不覺中體現了價值。帕斯卡爾說：“人是會思想的蘆葦。”巴爾扎克在枯燥難耐的鵝毛筆下擁有了對人間百態的頓悟，.在貧瘠惡劣的黃土高坡上享受著運籌帷幄的自信而這并非強迫和機械地應付，卻是選擇這份挑戰的那一刻制造的本能，人從今擁有了舒適的從容、平和穩重的心緒、芥蒂全無的瀟灑，而一切的一切都出于人性的呼喚。

承認這個.的多元，便是賜予自己更多的機會，位置又可以多層次地嘗試，而這份嘗試又必需進行深層次的思索，擁有了思索便能在生命航道上隨心所欲，尋求心靈的解放和思想的獨立性，你便查找到了那份思忖一再的位置，你便擁有了立定.的價值體現。

風帆應當啟航，燈塔正在前方。

致給同學的高考勵志作文.三

歷史的長河淘不盡英雄的故事，歲月的長風吹不老傾城的容顏，時間的光輝永久照射著風流人物，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，歷史告知我們，找準自我，勇于實現自身的價值，才能綻放自我，在悠悠歲月長河中出類拔萃。

陶潛吟

不似其他的官員，不想著金銀財寶，不念著加官進爵，亦不思著美人相陪，他的確算的上為歷史中一朵刺眼的奇葩，他日夜想的確是如何返自然，但他也同樣做到了，他找準了自己是與腐朽官場水火不容的，格格不入的，然而他“采菊東籬下，悠閑見南山”的生活也著

實羨煞旁人，坦然看待生活，微笑面對人生，躬耕田園，飲酒作詩，他開創了田園詩派，也給當時空洞浮華的創作風注入了一股涼爽，綻放自我，風流人物陶淵明萬人仰慕。

昭君贊

放棄了輕歌曼舞，放棄了軒臺樓榭，和親之路遠比想象更遠，，王昭君，在被一般認為一介女流無所作為的年月卻做出了巨大貢獻，這一沉魚落雁的女子實現自身價值，維持了漢匈半世紀的和平，或許，她早已化作白鴿，舞動著漂亮的翅膀，在大地上灑下了盼望的種子，綻放自我，風流人物王昭君萬代名揚。

李斯恨

那個風雨飄搖，多災多難的時代，李斯本可把握風云，力挽狂瀾，成就一代霸主，然而他助紂為虐，推胡亥上位，一代傳奇王朝，就這么如流星隕落，李斯啊李斯，你明明有驚天地泣鬼神之才，卻沒能找準自我，本可名垂青史的你偏偏貪慕虛榮，倒行逆施，“淡泊以明志，安靜以致遠”被欲望沉沒的人，同樣丟失自己，如能綻放自我，風流人物李斯亦將永垂不朽。

找準自己的位置，勇于實現自身價值，從而綻放自己，最終得以在歷史的畫卷中以超然姿勢笑傲人生。

致給同學的高考勵志作文.四

生活中的一件件小事，猶如大海中的一滴滴水，許很多多的事匯成了我生活的海洋。有一件事，它猶如海中的寶藏，始終藏在我的記憶深處。當我脆弱的時候，專心靈輕輕撫摩它，悄悄地感受著它給我的力氣。

四班級夏季的一天，大哥哥大姐姐騎著自行車飛來飛去，心里的敬佩之情油然而生。我央求媽媽教我騎自行車，媽媽說：“學騎自行車看起來簡潔，實際上特別復雜，需要一個人的耐力呀!”我自信的說：“沒關系!”

媽媽講騎車的要領，我仔細地聽著。可腳踏上車的一剎那，心里產生了一種恐驚：只有兩個輪子，怎么保持平衡?要是摔個“人仰車翻”該多疼啊!不管了，豁出去了!可是剛蹬了幾下，感覺到媽媽靜靜地松開手，心一驚，一下子摔倒了。雖然很疼，但我仍要嘗試。其次次，同樣的失敗。

“不學了!不學了!我不學了!”兩次的失敗，完全沒有了從前的士氣和信念，轉而生氣了。媽媽語重心長地說：“我給你講一個故事吧：

美國著名的作家海倫凱勒，在十九個月的時候，因一場高燒，她的視覺、聽覺完全消逝，因而，她也無法說話。她并沒有因此而難過，跟她的莎利文老師學習。一生創作了很多作品，成為了十九世紀至而是世紀的世界奇跡”

淚水情不自禁地奪眶而出。我真的很佩服她的意志，一股暖流涌遍全身，我慚愧于具有健全的體魄卻無堅韌的意志。像她那種殘疾人倘可以制造出一個世紀的奇跡，那么，我們面前還有什么事可以稱之為困難呢?

媽媽含笑凝視我，輕輕撫摩我的頭，意味深長地說：“孩子，世界上最可怕的不是困難本身，而是畏懼困難的心靈。”數語，勝似千言。

十幾天的艱辛努力，最終，我可以自由馳騁。可海倫凱勒的故事也在我心中蕩起一個個漂亮的漣漪。

感謝你，你的才智與精神不僅為人生畫板描繪出亮麗的顏色，而且也讓生命的顏色成為一尊炫目的燈塔，引導我們前行，我的生命也因你而再度升華!

致給同學的高考勵志作文.五

人生本是一場戲，戲中有哭、有笑。哭，就哭得悲悲壯壯;笑，就笑得瀟瀟灑灑。

學習上，我們笑傲題海。醒時挑燈夜戰，夢回泛舟題海。數理化難題擋道，語外史政來助威，情形真危險。紙作防守盾牌，筆為鋒利武器，手握鋼筆急揮寫，不償贏得師長笑顏開。臉上笑意生。一道道難題，在一陣陣熱鬧的爭辯，一聲聲大笑中俯首稱臣。學習是苦，但我們笑灑青春校內間，衣帶漸寬終不悔。

在運動場上，我們笑傲球場。籃球如此多嬌，引很多健兒競折腰，惜兄弟班級，未敢交手。全校聯盟，仍遜風騷。一代天驕，籃壇高手，帶領球友不摔跤。往矣，數籃球王者，笑看今朝。走上球場，學習上的苦悶傾之而出。贏了，大笑三聲，為自己感到傲慢;輸了，也大笑三聲，笑自己還須努力。走下球場，大腦反樸歸真，又投入緊急的學習。這時，一股笑意又莫名地油然而生。

生活中，我們笑對挫折。苦在學中生