21世紀教育網精品試卷·第2頁（共2頁）第二講從微觀把握——題型技法，破解有道層級一送分題目分分得細節理解題大都比較容易，只需要認真閱讀題目，細心比對原文就能解答正確。對于這種題目，要認真解題，確保一分不丟。第一節細節理解題——耐心比對近3年高考細節理解題題量統計考綱解讀年份卷別202120202019(1)命題人會要求考生根據不同的要求來閱讀文章，以獲得某些特定的信息或準確地尋求所需的細節。(2)細節理解題有時比較直接，理解字面意思即可答題；有時則較為間接，需要歸納、概括和推理才能答題。細節理解題占閱讀理解總題量的60%左右，相對比較容易，是閱讀理解的送分題。新高考卷Ⅰ68全國卷Ⅰ(全國乙卷)776全國卷Ⅱ(全國甲卷)6810全國卷Ⅲ710閱讀理解的4種命題形式中，細節理解題難度低，但占比極高，故而成為考生從閱讀理解題中獲取高分的基礎。值得注意的是，近幾年高考細節理解題的難度有所增加，題目信息往往是原文信息的同義轉述，有時答案需要跨段尋找，需要將幾個具體細節綜合起來才能得出答案。細節理解題分為點式細節理解題、網式細節理解題和數字數據題。要掌握其解題技巧，仔細閱讀，認真分析，切不可掉以輕心，確?；A題分分都要得。21教育網命題方式解題捷徑選項特征1.特殊疑問句形式：以when,where,what,which,who,howmuch/many等疑問詞開頭引出的問題。2．填空題形式：通常涉及與主題有關的事實或細節。3．就文中數字、事件排序等進行設問。采用尋讀法，解題分三步：第一步——先讀題干，抓住關鍵詞；第二步——帶著問題快速閱讀短文，找出與問題有關的詞語或句子；第三步——仔細對比選項和原文信息，繼而找出答案。eq\a\vs4\al()正確選項特征1．同義替換2.信息歸納3．正話反說4.原文原詞eq\a\vs4\al()干擾選項特征1．張冠李戴2.無中生有3．曲解文意4.顛倒是非5．正誤參半微技能一點式細節理解題——先題后文定答案【題型概述】1．直接細節題直接在原文中找到，考生一般可以通讀原文中的某句話或某個詞語便能得出答案，此類題屬于低層次題。2．間接細節題一般無法在文中直接找到明確的信息，要求在理解的基礎上，對原文信息進行加工或整理后得出結論。3．數字數據題一般需要根據閱讀材料中給出的有關數據，通過計算(“加減乘除”法)，得出正確的結論?！窘忸}步驟】解答點式細節理解題，可采取“先題后文，題干定位”法，即從問題中抓關鍵詞(題眼)，運用略讀及尋讀的技巧快速在文章中尋找與題干相吻合的關鍵詞，關鍵段落，仔細推敲，最后確定答案。21“直接定位法”全取直接細節題直接信息題一般能在文中直接找到明確的信息，往往只考查文章中的個別事實，通常只涉及原文一兩句話的信息。這類題目比較簡單，可以利用“直接定位法”解題。21·cn·jy·com【典例1】(2021·新高考卷Ⅰ閱讀B)Byday,RobertTittermanisalawyer.InhissparetimethoughhegoesonstagebesidepianistMariaRaspopova—notasamusicianbutasherpageturner.“I’mnotatrainedmusician,butI’velearnttoreadmusicsoIcanhelpMariainherperformance.”24．WhatshouldTittermanbeabletodotobeapageturner?A．Readmusic. B．Playthepiano.C．Singsongs. D．Fixtheinstruments.【分析】第一步找關鍵詞：Tittertonbeabletodotobeapageturner2·1·c·n·j·y第二步定位到原文：根據題干中的關鍵詞可以定位到第一段。信息句“I’velearnttoreadmusicsoIcanhepMariainherperformance.”21*cnjy*com第三步比對選項：由此可知，提特頓是鋼琴家瑪麗亞的樂譜翻頁者，他學會識譜是為了可以在瑪麗亞的表演中幫助她。故選A。4種特征直取間接細節題間接信息題一般無法在文中直接找到明確的信息，要求在理解的基礎上，對原文信息進行加工或整理后得出結論?？梢岳谜_選項的4種特征確定答案?！镜淅?】(2020·全國卷Ⅲ閱讀D)Dr.JubiladofirstmettheBajauwhilegrowinguponSamalIslandinthePhilippines.Theymadealivingasdivers,spearfishingorharvestingshellfish.“Weweresoamazedthattheycouldstayunderwatermuchlongerthanuslocalislanders，”Dr.Jubiladosaid.“Icouldseethemactuallywalkingunderthesea.”34．WhywastheyoungJubiladoastonishedattheBajau?【出處：21教育名師】A．Theycouldwalkonstiltsallday.B．Theyhadasuperbwayoffishing.C．Theycouldstaylongunderwater.D．Theylivedonbothlandandwater.【分析】第一步找關鍵詞：astonished第二步定位到原文：利用同義詞復現確定答案，由關鍵詞astonished定位文中的“Weweresoamazedthattheycouldstayunderwatermuchlongerthanuslocalislanders”為信息句，astonished與amazed為同義詞。第三步比對選項：年輕的Jubilado對巴瑤族人驚訝不已的地方在于他們可以在水下待很長時間。故選C?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】2法破解數字數據題數字數據題主要考查兩種情況：一種是數字定位題，可運用“直接搜索法”解題，即直接找到原文中的數字信息，然后匹配選項即可找到答案，這種類似于直接信息題。還有一種是數字計算題，可運用“加減乘除法”解題，即在原文中找到相關的數字信息后，再對相關的數字和信息進行分析和理解，利用加、減、乘、除等運算方法進行簡單計算，最終確定答案?！镜漕}3】(全國卷Ⅰ閱讀C)Atpresent,theworldhasabout6，800languages.Thedistributionoftheselanguagesishugelyuneven.Thegeneralruleisthatmildzoneshaverelativelyfewlanguages,oftenspokenbymanypeople,whilehot,wetzoneshavelots,oftenspokenbysmallnumbers.Europehasonlyaround200languages;theAmericasabout1，000;Africa2，400；andAsiaandthePacificperhaps3，200,ofwhichPapuaNewGuineaaloneaccountsforwellover800.Themediannumber(中位數)ofspeakersisamere6，000,whichmeansthathalftheworld’slanguagesarespokenbyfewerpeoplethanthat.30．Howmanylanguagesarespokenbylessthan6，000peopleatpresent?A．About6，800. B．About3，400.C．About2，400. D．About1，200.【分析】第一步找關鍵詞：Howmanylanguages第二步定位到原文：通過題干的lessthan6，000peopleatpresent可定位文章中的倒數第二段第三步比對選項：由第一句可知世界上目前共有大約6800種語言，又由最后一句“世界語言的一半，不到6千人講”，由此可知，不到6千人講的語言只有6800的一半，即3400種。故選B。【典題4】(2020·新高考卷Ⅰ閱讀A)3GrandPrizes：TriptoWashington，D.C.foreachofthreewinners,aparentandoneotherpersonofthewinner’schoice.Tripincludesround－tripairtickets，hotelstayfortwonights，andtoursoftheNationalAirandSpaceMuseumandtheofficeofNationalGeographicWorld.21．Howmanypeoplecaneachgrandprizewinnertakeonthefreetrip?A．Two. B．Three.C．Four. D．Six.【分析】第一步找關鍵詞：Howmanypeople第二步定位到原文：第二段中“TriptoWashington，D.C.foreachofthreewinners，aparentandoneotherpersonofthewinner’schoice.”可直接得出答案。第三步比對選項：由此可知，特等獎獲得者可以帶兩個人(父母中的一人，另外獲獎者自選1人，共2人)。故選A。微技能二網式細節理解題——不厭其煩找答案【題型概述】網式細節理解題要根據原文中的多處信息才能得出答案。因此在解答該類題目時一定要不厭其煩，題目涉及的多處細節要一一找出，并對選項和原文進行一一比對，做到萬無一失。近幾年高考網式細節理解題考查的較少，主要考查以下幾個方面：1．正誤判斷題(3錯1對或者3對1錯)；2．常規多細節理解題。【解題步驟】命題人往往對網式細節理解題加以修飾和掩蓋，這就需要考生要根據原文中的多處信息才能得出答案。對于網式細節理解題，考生可采取“全面甄別法”：第一步：仔細閱讀題干，抓取關鍵信息；第二步：根據關鍵信息，找到文章中相應的具體信息；第三步：涉及的具體信息點可能不是單一的，這時考生需要綜合多個信息點并仔細甄別，全面思考，綜合考慮得出答案。3步搞定正誤判斷題對于正誤判斷題，一定要沉著應對，各個擊破。逐個選項進行排查，且不可急躁或者盲目自信。要認真分析，仔細比對。【典例5】(浙江卷閱讀A)Thechildrensatstunnedandsilent.Wasthisateachertalking?Onegirl,whohadjustcometousfromaschoolwhereshehadhadaveryhardtime,lookedatmesteadilyforalongtimeafterIhadfinished.Then,stilllookingatme,shesaidslowlyandseriously,“Mr.Holt,doyoureallymeanthat？”Isaidjustasseriously，“Imeaneverywordofit.”21·世紀*教育網Duringthespringshereallyastonishedme.Oneday,shewasreadingatherdesk.FromaglimpseoftheillustrationsIthoughtIknewwhatthebookwas.Isaidtomyself,“Itcan’tbe，”andwenttotakeacloserlook.Sureenough,shewasreadingMobyDick,intheeditionwithwoodcuts.Isaid,“Don’tyoufindpartsofitratherheavygoing？”Sheanswered,“Oh,sure,butIjustskipoverthosepartsandgoontothenextgoodpart.”44．WhichofthefollowingstatementsaboutthegirlisTRUEaccordingtothepassage?A．Sheskippedoverthoseeasypartswhilereading.B．Shehadahardtimefinishingtherequiredreadingtasks.C．Shelearnedtoappreciatesomepartsofthedifficultbooks.D．Sheturnedouttobeatopstudentaftercomingtothisschool.【分析】第一步分析選項：標出選項重要信息詞。第二步確定目標選項：根據選項重要信息詞定位到文中第二段中的“Isaid，‘Don’tyoufindpartsofit...thenextgoodpart.’”確定目標選項A和C。B和D項未提及。21*cnjy*com第三步逐一對照：雖然女孩讀的書有些部分有難度，但是女孩在閱讀時，會跳過那些晦澀難懂的部分，選擇容易理解的部分來閱讀。故選C。耐心敲定多細節理解題對于一般的多細節理解題，雖然不像正誤判斷題一樣逐個選項與原文排查，但這類題目的答案也是綜合原文多個信息得出的，因此也要不厭其煩，認真分析，方能得出正確答案。【典例6】(2021·全國乙卷閱讀A)Allthesestadiumsarestillfunctional,stillopenandstillhostingthebiggesteventsinworldsport.2-1-c-n-j-y·Rungrado1stofMayStadium,Pyongyang,D．P.R.Korea.Capacity:150，000.Opened：May1，1989.21教育名師原創作品·MichiganStadium,AnnArbor,Michigan,U．S.Capacity:107，601.Opened：October1,1927.·BeaverStadium,StateCollege,Pennsylvania,U．S.Capacity：106，572.Opened：September17，1960.·OhioStadium,Columbus,Ohio,U．S.Capacity：104，944.Opened：October7,1922.·KyleField,CollegeStation,Texas,U．S.Capacity：102，512.Opened：September24，1927.22．Ofthefollowingstadiums,whichistheoldest?A．MichiganStadium. B．BeaverStadium.C．OhioStadium. D．KyleField.【分析】第一步分析題干：題干問的是哪個體育場最古老，應定位至文章最后一部分對各個體育場的介紹。第二步一一比對信息源：根據該部分的內容可知，四個選項中的體育場分別于1927年、1960年、1922年、1927年開放。第三步綜合概括：最古老的體育場為OhioStadium。故選C。精做模擬考題(2021·南通市高三第一次調研)In1991,KeithWhitewasatthecentreofa14－vehiclepileupwhenatruckcrossedthecentralreservationandhitthevaninwhichhewasapassenger.Whitesurvived,buthisleftarmwascrushedbeyondrepair,andhelosthismemoryfortwoyears.Hispilotlicensewasremovedandhecouldnolongerfollowhispassionfordiving.Buthehadbeensailingsincehewas16，andso,in2004,hedecidedtobuyaboat,fittingitoutsohecouldsailsingle－handedly.“Ididn’tknowatthatpointifIcouldsailwithonehand,”hesays.“ButatthebackofmymindIhadalwaysthoughtIcoulddoanythingifIputmymindtoit.”Withinayear,Whitetookonthechallengeofbeingthefirstone－armedsailortocircumnavigate(環繞航行)theBritishIsles.ThenhecrossedtheAtlanticalonein2008.Lastyearhebecamethefirstsailorwithadisabilitytocircumnavigatetheglobe.Sailingsingle－handedlyforweeksrequiresmental,aswellasphysicalstrength,especiallywhenyouarealone.Sohowdoeshedoit?It’saquestionthatmakestheyachtsman(帆船比賽選手)laugh.“Whenyouhavesevenchildren，it’slovelytohavealittletimeonyourown!It’sawesome，”hejokes.“Idoalogeveryhour,andmydiary,andIreadafewbooks.Ihaveverylittlesleep.”“I’masociableperson：Idolikelotsofpeoplearound.Answeringemailsandchattingoversocialmediacanhelpstopanyloneliness.”headds.WhenWhitemadehisfirstAtlanticcrossing,hewasdisappointedtohavehispeaceandquietbrokenbyhisarrivalonland.But,hesays,hethrewhimselfintomeetingnewpeople.Inbetweenadventures,helikessailingwithpeoplewhohaven’ttrieditbeforeorgettinginvolvedinyachtraceswithfriends.Perhapsthemainreasonforhissuccessinadjustingtolifeafterabigadventure,hesays,isthathealwayshasanideaforanewone.“Itkeepsmetickingover—there’salwayssomethingnewtodo.Ijustlikechallengesandoneleadstoanother.”www-2-1-cnjy-com【語篇解讀】本文是記敘文。在一起車禍中，KeithWhite的左臂被壓斷，無法恢復，他不能再潛水了。但是他沒有放棄自己對航行的追求，成了世上首位環航全球的殘疾人。1．Whycouldn’tWhitecontinuehispassionfordiving?A．Helosthisleftarm. B．Hislicensewasdue.C．Hehadanewhobby. D．Hismemorywaspoor.答案A[細節理解題。根據第一段第二句和第二段第一句的內容可知，White不能潛水的原因是他失去了左臂。]2．HowdidWhitespendhistimeatsea?A．Bystayingawake.B．Byvisitingoldfriends.C．Bykeepinghimselfbusy.D．Byattendingtohischildren.答案C[細節理解題。根據第四段中的“Idoalog...afewbooks”可知，White在海上航行時讓自己很忙碌，故答案為C。]3．WhatmainlyleadstoWhite’ssuccessfuladjustmenttolifeafterabigadventure?A．Socializingwithnewpeople.B．Schedulingnewadventures.C．Coachingnewyachtsmen.D．Organizingyachtraces.答案B[細節理解題。根據第五段中的“Perhapsthemainreasonforhissuccessinadjustingtolifeafterabigadventure，hesays，isthathealwayshasanideaforanewone”可知，他在一次大的冒險后成功適應生活的主要原因是他總是安排新的冒險，故選B。]4．WhichofthefollowingbestdescribesKeithWhite?A．Creative. B．Humorous.C．Easy－going. D．Adventurous.答案D[推理判斷題。根據全文內容，尤其是第三段可知，KeithWhite在失去一只手臂的情況下還獨自進行了環球航行，這足以說明他具有冒險精神，故答案為D。]【溫馨提示】高考語篇通常選自英文網站和英文報刊，語言原汁原味。考前精做1篇外刊閱讀勝做1篇普通閱讀。希望同學們多加重視。挑戰外刊閱讀FarmerandvillageheadGeorgeShoko,fromChisumavillagenearVictoriaFallsinZimbabwe,clearlyremembersthelastbigthunderstormheexperienced.Itwas11yearsago,anditcausedflooding.Now,hesays,thereislessraineachyear,itfallslaterthanbefore,andtheweatherseemshotter.HishomeisnotfarfromtheZambeziRiver,butitisawaterscarcearea.“AroundVictoriaFalls,peoplewalkbetweenthreeand12milesforwater，”saysCharleneHewat,directorofthenonprofitorganizationGreenlineAfricaTrust.HewathasbeenworkingwithWWFtocollectdataonhowpeoplelivingaroundVictoriaFallsexperienceclimatechange.21世紀教育網版權所有Fromthe44interviewsGreenlineAfricaTrustconducted,two－thirdsofrespondentssaidtherewaslessfreshwater,while61%experiencedmorefrequentconflictswithwildlife,whichcompetewithlivestockforwaterandenterfarmsandvillagesinsearchoffood.Insufficientwatercombinedwithanincreaseintheprevalenceofpests(reportedby57%ofrespondents)contributedtocropfailure.Aspeoples’livelihoodsbecomemorevulnerable,theyturntonaturalresources.Brick－making,forexample,requireslargequantitiesoffirewoodduringthefiringprocess,soitdrivesdeforestation;__inturn,theremovaloftreescontributestolanddegradationalongtheriverbanks.Itreallyisallconnected.However,theManyikafamilyfarm,onasmallpieceoflandabout15milesfromVictoriaFalls,suggestswhatsuccessfuladaptationlookslike.InMarch2020,whenCOVID－19abruptlyhaltedsales,theybarteredtomatoesformaize(玉米),sorghum(高粱)，andmillet(小米)apracticalinnovationinacash－pooreconomylikeZimbabwe.AccordingtoHewat,morefarmersarestartingtothinklongtermandareinvesting(投資)intheirownlandandwaterprovisioningtoimprovetheiryields.Hewatsayssherealizedveryearlyonthat“ifwedon’tinvolvecommunitiesinconservationinameaningfulway,thereisnohopeforconservation.”And,shesays,“Accesstowaterisfundamental.”(Fromhttps：//21世紀教育網)【語篇解讀】本文是議論文。文章介紹了來自Chisuma村莊的人們遭遇了因氣候問題導致的水資源匱乏等問題，以及這些問題的解決之策。1．WhichisnottheproblemthatpeoplefromChisumavillagearefacedwith?A．Lessrain. B．Delayofrainfall.C．Hotterweather. D．Morefloods.答案D[細節理解題。根據第一段“Now，hesays，thereislessraineachyear，itfallslaterthanbefore，andtheweatherseemshotter”可知，floods未被提及，故選D。]2．Whatcanbearesultofalackofwaterandpests’occupation?A．Adeclineinharvests.B．Morefrequentconflictswithwildlife.C．Adecreaseddemandfornaturalresources.D．Landdegradation.答案A[細節理解題。根據第三段“Insufficientwatercombinedwithanincreaseintheprevalenceofpests(reportedby57%ofrespondents)contributedtocropfailure”可知，水資源缺乏導致作物減產。]3．Whatdoestheunderlinedword“deforestation”inParagraph4referto?A．Plantingtrees. B．Wateringtrees.C．Shavingtrees. D．Destroyingtrees.答案D[詞義猜測題。根據上文“...requireslargequantitiesoffirewoodduringthefiringprocess...”和下文“inturn，theremova