(班級活動籌備書)保護環境主題班會授課方案(班級活動籌備書)保護環境主題班會授課方案(班級活動籌備書)保護環境主題班會授課方案報告總結范本(班級活動籌備書)保護環境主題班會授課方案編寫：__________________時間：__________________1/5主題班會能充散發揮班集體的智慧和力量.讓個人在集體活動中受教育、受熏陶.進而提升綜合素質。以下是由小編為大家整理出來的保護環境主題班會.希望能夠幫到大家。[主題]：人人行動起來共建綠色家園[時間]：9月20日下午第三節[地址]:六(1)班教室[活動目標]：這幾年來.整個社會特別關注環境質量.我們的學生也神往生活在優美的環境中。但局部同學環保意識淡泊.保護環境的自覺性不夠.在校此間有亂扔紙屑損壞校園環境衛生的狀況。此次班會目的是：指引學生關注校園環境的質量.認識存在的問題.加深對環珍重要性的認識。在活動中加強社會責任感.提升環保自覺性.并掌握一些環保知識,踴躍投入到一些力所能及的環保活動中去.做熱愛環境、熱愛校園的勤學生。在活動中展現學生的才能.鍛煉學生的組織能力.培育互相間的協作意識。保護環境主題班會授課方案[主持人]：班長[活動準備]：找尋相關環保的知識問答題目.讓學生以知識比賽形式加強環保知識。黑板上邊寫上“人人行動起來共建綠色家園〞.并進行黑板裝修。環保問卷、環保宣傳資料[活動過程]：一、知識比賽必答題規那么：每組派代表抽取題目并回復.答對不加分.答錯扣10分。唱歌(須帶“綠〞字)規那么：每次加10分.越多越好。搶答題規那么：每組各五題.同學自覺回復.答對加分.答錯扣分.并把時機讓給其余三組.其余組同學答對為自己組加分.答錯改組不扣分。二、環保行動2/5由班主任帶著學生上街對廣闊民眾進行環保宣傳.發環保傳單和環保問卷調查。[活動討論]活動采納了六年級學生能迅速接受的形式.學生特別開朗.活動很成功.抵達了預期的見效。1、提升學生環保意識.改變不良生活習慣。2、讓學買賣識到保護環境的重要性.從自己做起.從身旁的小事做起。講話導入師：作為作一名中學生.我們有義務有責任讓我們的校園更漂亮.更漂亮.可是.我們發現校園里出現了好多與環境不友善的要素：已經上課了.水龍頭依舊在嘩嘩地流水;放學了.教室里的燈依舊亮著;校園的路上時時的有紙屑映入眼簾;花壇里的花草時時的遇到一些粗心同學的踩踏.獨自悲傷的哭泣.假如你看到了.你會怎么做呢?我們在此后的生活中應當如何去保護他們呢?此刻讓我們走進保護環境大討論吧!討論1：如何節儉用水?水是生命之源.人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依靠.就像嬰兒之于乳汁。我們每日節儉一滴水.就為地球增添了一分綠色。我們能夠做到的：1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。保護環境主題班會授課方案2、一水多用.用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物件等。3、順手關緊水龍頭。討論2：如何節儉用電?在我國.火力發電占了我國總發電量的比重還比較大.需要耗費大批的煤、石油、天然氣等大批不能夠重生資源。節儉用電.就是節儉能源。我們每日能做的有：1、順手封閉教室和宿舍內的燈.做到人走燈滅。2、每日少看一分鐘的電視、縮短電腦的使用時間等。討論3：如何預防減少“白色污染〞?此刻我們使用的塑料包裝袋.全局部是用不能夠降解的聚乙烯生產的.這些包裝物被扔掉到大自然中后.會對環境形成“白色污染〞。我們每日能做到的有：1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。2、不順手亂扔塑料包裝物。3/53、盡量購買用紙包裝的物件。4、不使用彩色塑料包裝紙包裝誕辰禮品等。5、不使用一次性筷子討論4：如何保護我們的身旁環境?保護花草樹木花草樹木.除擁有美化環境的作用.還有凈化空氣、汲取噪音、塵埃的作用。保護花草樹木.也是保護環境。我們能夠做到：1、不要任意踩踏草坪。2、不攀摘花果。3、準時給花草澆水。4、保護身旁的公共設備。5、恪守公共次序和道德。經過我們今日的討論.大家知道了在我們平時生活中哪些行為有益于環保.我想只需我們專心.我們也能為環保奉獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關懷環境.重視環保.共同建設我們的漂亮校園。經過討論觀看.同學們有的表示要利用自己所學的知識.踴躍宣傳.使每一個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤勞學習.長大此后為保護環境.美化祖國作奉獻;還有的表示.從此刻做起.從身旁做起.為保護環境盡自己的一份力量。經過活動.讓學生關注環境問題.認識環保知識.對學生浸透可連續張開教育。激發學生保護環境的感情.從小建立保護環境.從我做起的環保意識.。教育學生從自我做起.建立節能環保意識.從我做起.從身旁小事做起.能為學校和社會做出自己應有的奉獻!要點：使孩子建立健康的開銷觀.養成節儉習慣。難點：意會到環境損壞給人類到來的不良結果.指引學生自覺參加環境保護的隊列。活動器具：多媒體設備、電腦。活動方式與方法：討論法。時間安排：30分鐘。活動場所：三年級2班教室。保護環境主題班會授課方案活動過程：第一環節引出班會主題賞識音樂?地球.你好嗎??4/5我們先來賞識一段音樂。(播放完成)一首特別好聽的歌曲?地球.你好嗎?.你們說此刻的地球還好嗎?觀看視頻?當前的北京?你們說生活在這里的他們幸福嗎.為何?讓我們對這些問題高聲說“不〞。(出示幻燈片)第二環節認清現狀.激起學生的危機意識。我們面對的問題和現狀。(出示幻燈片)面對這類狀況.我們還可以夠做些什么?保護環境第三環節立刻行動.共建漂亮家園商討以下幾個問題什么是環境?為何要保護環境?如何保護環境?我們應當為保護環境做些什么?第四環節教師