第一單元微小世界質(zhì)量訓(xùn)練試題六年級(jí)上冊(cè)教科版（含答案）一、選擇題1．觀察微生物時(shí)，常在載玻片上放棉花纖維，目的是（）。A．增加水的營(yíng)養(yǎng) B．固定微生物 C．沒有任何用途 D．使微生物運(yùn)動(dòng)減緩2．下列選項(xiàng)不能用放大鏡觀察到的是（）。A．蟋蟀的“耳朵”在足的內(nèi)側(cè) B．昆蟲的復(fù)眼 C．新型冠狀病毒3．使用顯微鏡觀察時(shí)，如果光線過(guò)強(qiáng)，應(yīng)選擇（）。(多選題)A．大光圈 B．平面鏡 C．小光圈 D．凹面鏡4．觀察細(xì)小物體時(shí)可以借助（）。A．放大鏡 B．剪刀 C．直尺5．與啤酒生產(chǎn)相關(guān)的微生物是（）。A．變形蟲 B．大腸桿菌 C．酵母菌6．放大鏡的放大倍數(shù)越大，所能觀察到的范圍就（）。A．越大 B．越小 C．不變7．下列圖片中，是草履蟲的是（）。A． B． C．8．倍數(shù)大的放大鏡，其視野（）。A．大 B．小 C．一樣二、填空題9．做個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡：找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的__________，調(diào)整它們之間的__________來(lái)觀察物體，直到看得清楚為止，用紙筒和膠帶把它們固定下來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡就做好了。在顯微鏡上也有兩個(gè)鏡，用眼看的鏡叫__________，對(duì)準(zhǔn)物體的鏡叫物鏡。10．調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的（______），從目鏡往下看，能看見一個(gè)亮的光圈；調(diào)節(jié)（_______）將鏡筒抬起，使低倍物鏡離（______）2-3厘米。將要觀察的標(biāo)本的載玻片放在（_______）上，用（______）夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)（_______）的中央；慢慢移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分，注意移動(dòng)的方向和從目鏡看到的方向正好（_______）。11．放大鏡鏡片的特點(diǎn)是中間_____，邊緣_____，因此又叫_____。12．世界上第一支（________）是由18世紀(jì)英國(guó)醫(yī)生愛德華琴納發(fā)明的。13．為了觀察更小的物體，人們又研制出電子顯微鏡等更先進(jìn)的觀察儀器。用電子顯微鏡可以把物體的圖像放大約__________倍。14．我們的組合凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的______和______。15．隨著顯微鏡制造技術(shù)的提高，人們對(duì)微小世界的研究愈來(lái)愈廣泛深入，大量的研究事實(shí)說(shuō)明生命體都是由_________組成的。16．顯微鏡的目鏡：12×，物鏡：16×，這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是（______）倍。三、判斷題17．借助放大鏡，我們觀察到了昆蟲世界更多的秘密。（____）18．放大鏡放大的倍數(shù)越大，我們看到的細(xì)節(jié)也越多，但是視野會(huì)隨之變小。（______）19．微生物都會(huì)進(jìn)行光合作用。（______）20．如果顯微鏡的目鏡或物鏡比較臟，應(yīng)直接用手去擦拭。（______）21．把兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)，一定比一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)要大。（______）四、簡(jiǎn)答題22．在放大鏡和顯微鏡發(fā)明以后，人類探知世界的能力和范圍變大，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)有哪些主要變化？①放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們能觀察到：②放大鏡和顯微鏡發(fā)明以后，人們能觀察到：23．微生物是生物嗎？為什么？五、綜合題24．寫出顯微鏡各部分的名稱。【參考答案】一、選擇題1．D2．C3．BC4．A5．C6．B7．C8．B二、填空題9．凸透鏡（放大鏡）距離目鏡10．反光鏡旋鈕載物臺(tái)載物臺(tái)壓片夾通光孔相反11．厚薄凸透鏡12．疫苗13．200萬(wàn)14．目鏡物鏡15．細(xì)胞16．192三、判斷題17．√18．√19．×20．×21．×四、簡(jiǎn)答題22．①用肉眼可以看見的東西或生物。②細(xì)胞和微生物。23．答：微生物是生物，因?yàn)樗鼈兙哂型渌镆粯拥墓餐纳卣鳌Ｋ鼈兌忌钤谝欢ǖ沫h(huán)境中；能吃食或自己制造食物；需要呼吸；能夠排泄廢物；對(duì)外界的刺激有應(yīng)激反應(yīng)；都有繁殖現(xiàn)象等。因此說(shuō)，微生物是生物。五、