①①Ab②Ab、Fe2+③Ab、Fe：3+④Fe2+、C112+⑤Ab、Fe2+、Cu2+20182018年呼和浩特市中考試卷5.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其彼此轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。化學(xué)物理以下說法錯(cuò)誤的是丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反映中有一種相同的反映物③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反映來實(shí)現(xiàn)化學(xué)物理以下說法錯(cuò)誤的是丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反映中有一種相同的反映物③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反映來實(shí)現(xiàn)乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子組成不同6.甲和乙能夠合成清潔燃料丙，微觀進(jìn)程如以下圖所示。以下說法不正確的選項(xiàng)是注意事項(xiàng)：考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡的規(guī)定位置。考生要將答案寫在答題卡上，在試卷上答題一概無效。考試終止后，本試卷和答題卡一并交回。3.本試卷總分值120分。考試時(shí)刻120分鐘。化學(xué)部份（總分值50化學(xué)部份（總分值50分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：-1C-12O-16Mg-24Al-27S-32Fe-56一、選擇題（此題包括10小題，每題2分，共20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B?丙物質(zhì)屬于有機(jī)物，可用作溶劑和消毒劑該反映中共有三種氧化物該反映中參加反映的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：2個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）1．以下碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是7.以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?．A.用石墨制作干電池的電極B.用碳素筆書寫檔案文件C.用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑D.用鉛筆心粉末使生銹的鎖頭容易開啟銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示用意如下圖所示，選項(xiàng)A實(shí)驗(yàn)除去CO中的co2,目的并回收co2探究可燃物燃燒除去氧化銅粉所需的條件末中的銅粉鑒別NHNO、CuSO和434NaCl三種白色粉末實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)以下說法不正確的選項(xiàng)是A．m=37，n=1銣原子的相對(duì)原子質(zhì)量是氧化銣的化學(xué)式為RbO銣原子的質(zhì)量要緊由組成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定以下說法正確的選項(xiàng)是軍事上用鎂粉制作照明彈煤的干餾與石油的分餾化學(xué)原理相同用石蕊試紙測(cè)定橙汁的pH在實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳4.以下對(duì)客觀事實(shí)的說明正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)事實(shí)解釋AFe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同微粒中的質(zhì)子數(shù)不同B水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫兀素D冰水混合物屬于純凈物冰和水都含有相同原子

黃鐵礦的要緊成份為二硫化亞鐵（FeS2）,工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸，其工業(yè)流程如下：以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是反映②不是置換反映，反映③④為化合反映反映①中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變C.該工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)程產(chǎn)生的廢氣中的SO2能夠用熟石灰溶液吸收D.向制得的100克98%的濃硫酸中加入100克蒸餾水，配制49%的稀硫酸以下四個(gè)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)變關(guān)系的是o吋間厲容器屮的屋強(qiáng)盡溶質(zhì)曲質(zhì)呈分救X%||C向必然量的氧化銅粉末中逐滴加入稀硫酸至過量向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中別離逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量在飽和石灰水中加入少量生石灰在密閉容器頂用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)室中同窗們進(jìn)行了如以下圖所示實(shí)驗(yàn)，成功探討出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。以下說法正確的選項(xiàng)是^^滴加酚評(píng)^^滴加酚評(píng)甲溶液能夠選擇稀鹽酸或CaCl,溶液（查閱資料得知：CaCl,溶液顯中性）假設(shè)II、III均有明顯現(xiàn)象，那N說明樣品部份變質(zhì)2D物質(zhì)可能是氣體，也可能是沉淀溶液E中的溶質(zhì)必然只含有NaOH和甲二、填空題（此題包括3小題，共12分）生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用以下物質(zhì)的序號(hào)填空：①氨氣②氫氣③氯氣④明磯⑤小蘇打⑥燒堿TOC\o"1-5"\h\z（1）用于自來水殺菌消毒的是;（2）填充探空氣球的理想氣體；（3）用于醫(yī)治胃酸過量的是o古往今來，金屬材料和制品在咱們的社會(huì)生活中一直起著超級(jí)重要的作用。（1）考古工作者發(fā)覺鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)峻，鐵生銹的條件o在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為o（2）最近幾年來，我國(guó)高鐵建設(shè)增進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速進(jìn)展。制造鐵軌的材料是合金鋼，要緊緣故是合金鋼具有的優(yōu)越性能（要求只答一條）。（3）某同窗在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)I：硫酸鋁溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn)II：硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)終止后，該同窗將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全數(shù)倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)覺燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，緣故（用文字說明）。一段時(shí)刻后過濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么，濾液中所含金屬離子的情形可能（填寫序號(hào)）。某同窗將甲乙固體各30克別離加入100克水中后，進(jìn)行了如以下圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。卜寸加入肋克E總扌升溫至⑷￥H加入30克互1升親至j加入m克4.tI2ori(wB水*請(qǐng)回答:10°C時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲—乙(填“V”、“〉”或“=”)。m的取值范圍o40°C時(shí)，取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液別離蒸發(fā)等量的水后，恢復(fù)到40°C。以下說法正確的選項(xiàng)是(填字母)。A.恢復(fù)到原溫度后，溶液中溶劑的質(zhì)量：甲二乙b恢復(fù)到原溫度后，析出晶體的質(zhì)量：乙〉甲若再降溫到20°C時(shí)，溶液的質(zhì)量：甲〉乙若再降溫到20°C時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲二乙三\實(shí)驗(yàn)題(此題包括2小題，共13分)以下圖為實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用裝置。ARCARC請(qǐng)回答以下問題：儀器①的名稱O實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化猛制取并搜集較純凈的氧氣，所選用的裝置(填裝置字母)，該反映的化學(xué)方程式為。假設(shè)要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化猛，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序通常狀況下，氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中能夠用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從上圖當(dāng)選出適合的儀器連接成一套制備并搜集氨氣的裝置，那么裝0000置的接口連接順序一f。上述實(shí)驗(yàn)中，E裝置的作用是。依照大量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出酸堿鹽之間彼此發(fā)生復(fù)分解反映的條件是：生成物中有沉淀、氣體或水。依據(jù)該條件，某化學(xué)小組的同窗推斷稀硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生復(fù)分解反映。為了進(jìn)一步確認(rèn)該推斷的靠得住性，該小組同窗將必然量稀硫酸和必然量氯化鎂溶液在燒杯中混合后，進(jìn)行了如下探討活動(dòng)。（1）甲同窗取燒杯中混合溶液別離進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1■渥合液溶液變紅溶液中含有（寫離子符號(hào)）!稱浪產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有（寫離子符號(hào)）【甲同學(xué)的結(jié)論】稀硫酸與氯化鎂溶液沒有發(fā)生反應(yīng)（2）乙同窗看到甲同窗的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后，以為甲同窗的結(jié)論不正確，緣故是。為了進(jìn)一步確認(rèn)二者沒發(fā)生反映，還需查驗(yàn)燒杯內(nèi)的混合液中是不是含有氯化鎂。于是，乙同窗設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：取少量燒杯內(nèi)的混合液于試管中，逐滴加入過量的溶液，證明了混合液中含有Mg2+。整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中乙同窗觀看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。乙同窗另取少量燒杯內(nèi)的混合液，通過實(shí)驗(yàn)成功地查驗(yàn)出混合液中含有Cl-。他設(shè)計(jì)的方案為（寫出操作和現(xiàn)象）。【總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)，該小組同