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文檔簡介

《圓的認識(一)》課時練我會填。1、圓中心的一點叫(),通常用字母()表示,它決定了圓的()。2、通過(),并且兩端都在圓上的(),叫作圓的直徑,用字母()表示。直徑是圓內兩端都在圓上的所有線段中()的一條。3、從()到圓上()一點的線段叫作圓的半徑,用字母()表示,它決定了圓的()。4、時鐘的分針轉動一周形成的圖形是(),分針的長度是這個圖形的()。5、在同圓或等圓內,()的長度是()長度的2倍,我們字母表示()。6、()決定圓的大小,()決定圓的位置。我會辯一辯。1、圓的直徑都相等。()2、同一個圓上所有的點到圓心的距離都相等。()3、直徑一定比半徑長。()4、半徑是射線,直徑是直線。()5、畫圓時,圓規兩腳間的距離就是圓的直徑。()三、我會選。(每題2分,共10分)1、一個圓有()條直徑。A、1B、2C、無數2、在一個邊長是5㎝的正方形內,畫一個最大的圓。它的半徑是()。A、5㎝B、10㎝C、任意長D、2.5㎝3、圓的直徑是半徑的()。A、2倍B、C、1.2倍4、直徑和半徑都是()。A、射線B、直線C、線段5、畫圓時,圓規兩腳分開4㎝,所畫的圓的直徑是()㎝。A、2.5B、4C、8四、我會算。半徑(r)2cm7dm1.5m直徑(d)1.2cm9m4.8cm五、我會畫。(每題5分,共20分)1、半徑是2㎝的圓。2、直徑是3㎝的圓。答案:一、1.圓心,O,位置2.圓心,線段,d,最長3.圓心,任意,r,大小4.圓,半徑直徑,半徑,d=2r6.半徑,圓心×√×××CDACC4,0.6,4.5,14,2.4,3

《圓的認識(二)》課時練填表。圖形名稱正方形等腰梯形等邊三角形等腰三角形圓對稱軸數填一填。下圖中半圓的半徑是(),直徑是()。下圖中長方形的長是)(),寬是()填表。半徑6厘米3厘米直徑0.28米14分米判一判。通過圓心的線段,一定是圓的直徑。()同一個圓的直徑一定是半徑2倍長。()任何一個圓都有無數條半徑和直徑。()圓有無數條對稱軸。()畫一個直徑是6厘米的圓。答案:1.4;1;3;1;無數條2.4厘米,8厘米;8厘米,4厘米3.12厘米;0.14米;7分米;6厘米4.×√√√5.略

《欣賞與設計》課時練1.下面圖形是基本圖形的在()里打“√”。2.在下面的圖形中涂上顏色,設計出你喜歡的圖案。3.你能畫出下面美麗的圖案嗎?試一試。4.畫出下面的美麗圖案。答案:1.(1)(2)(4)(6)2.略3.略4.略

《圓的周長》課時練1.填一填。(1)用一根線繞圓盤一周,剪去多余的部分,再拉直量出它的長度,這個長度就是這個圓的();自行車的車輪在地上滾動一周,自行車前進的路程就是車輪的()。圓的周長常用字母()表示。(2)圓的周長總是直徑的3倍多一些,這個固定的倍數叫做(),用字母()表示,保留兩位小數取近似值約為()。(3)一個圓形紙板的直徑是6厘米,這個紙板的周長約是()厘米。2.判一判。(對的打“√”,錯的打“×”。)(1)π=3.14()(2)圓的周長是它的直徑的π倍。()3.大圓的直徑是1米,小圓的直徑是1厘米。那么下列說法正確的是()。A.大圓的圓周率大于小圓的圓周率B.大圓的圓周率小于小圓的圓周率C.大圓的圓周率等于小圓的圓周率D.大圓的圓周長等于小圓的圓周長4.完成下表。物品名稱半徑(r)直徑(d)周長(C)盤子12cm瓶蓋4cm花壇62.8m鍋蓋3分米5.求下列各圓的周長或半徑。(1)若r=3cm,求圓的周長(2)若d=8dm,求圓的周長(3)若C=6.28m,求圓的半徑

答案:1.(1)周長周長C(2)圓周率π3.14(3)18.842.(1)×(2)√3.C4.略5.(1)C=18.84cm(2)C=25.12dm(3)r=1m

《圓的面積》課時練1.填一填。(1)把一個圓平均分成若干份后,能夠拼成一個近似于長方形的圖形,這個長方形的長相當于圓周長的(),寬相當于圓的()。(2)一個圓的半徑是2cm,它的周長是()cm,面積是()cm2。2.算一算。52=()0.12=()1.22=()2.7m2=()dm20.58dm2=()cm24dm2=()m250cm2=()dm23.判一判。(1)圓的半徑越大,面積就越大。()(2)半圓的面積是它所在圓的面積的一半。()(3)如果兩個圓的周長相等,那么它們的面積也一定相等。()(4)如果大圓的半徑等于小圓的直徑,那么大圓面積等于小圓面積的2倍。()(5)圓轉化成長方形后,面積不變,周長不變。()4.如果圓的半徑用r表示,直徑用d表示,周長用C表示,請你計算下面各圓的面積。(1)r=2cm(2)d=8cm答案:1.(1)略(2)12.5612.562.250.011.44270580.040.53.(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×4.12.56cm250.24cm2

《分數混合運算(一)》課時練一、填一填1、80米的EQ\F(1,2)是()米;300噸的EQ\F(1,6)是()噸。2、小時=()分千米=()米3、20千克奶糖,上午賣出它的,下午賣出上午的,下午賣出()千克。科技小組有學生60人,美術小組是科技小組的EQ\F(5,6),書法小組是美術小組的,書法小組有()人。看圖列式計算解決問題1、果園里有桃樹800棵,蘋果樹是桃樹的,梨樹是蘋果樹的,梨樹有多少棵?小亮跑了2000米,小麗跑的路程是小亮的,小麗跑的是小華的,小華跑了多少米?答案:一、1、40;502、36;6003、14、40二、18××=10(元)480××=160(只)三、1、800××=300(棵)2、2000×÷=2100(米)

《分數混合運算(二)》課時練比大小÷?÷×?××(+)?×+×2.用簡便方法計算。3.看圖列式計算。解決問題水果店現有梨48千克,葡萄的質量是梨的。梨和葡萄一共有多少千克?答案:><=11172+72×=90(米)48+48×=66(千克)

《分數混合運算(三)》課時練看圖列式計算。2.白兔的只數比黑兔少,白兔有450只,黑兔有多少只?對比練習:張大爺養的雞比鴨多。(1)鴨有500只,雞有多少只?(2)雞有800只,鴨有多少只?(3)雞比鴨多300只,鴨有多少只?4.小華身高150厘米,小華比小麗高,小麗身高是多少米?水結成冰后體積增加,現在有冰11升,水的體積是多少?答案:解:設航模小組有x人。(1+)x=25x=20解:設黑兔有x只。X-x=50x=150(1)500×(1+)=800(只)解:設鴨有x只。(1+)x=800x=500300÷=500(只)解:設小麗身高是x厘米。(1+)x=150x=125解:設水的體積是x升。(1+)x=11x=10

《搭積木比賽》課時練1.將正確答案的序號填在括號里。2.將正確答案的序號填在括號里。3.選一選。ABC圈一圈。將下面的立體圖形分分類。答案:C略略

《觀察的范圍》課時練1.2.一座塔高30米,小芳分別登上塔的A、B兩處向遠處的廣場眺望,請你畫出小芳在A處和B處時,看到的最近的點A‘和B’。3.小明的爸爸在樓頂澆花時向院外張望,這時,小明放學后走到院外A處,小明的爸爸能否看到小明?為什么?4.下圖是敵人碉堡里兩盞探照燈掃射的區域。答案:.從O1EO2區域通過不容易被敵人發現,因為兩盞探照燈都照不到。從CEB區域通過封鎖線最困難因為兩盞探照燈都可以照到此區域,此區域被照射的時間最長。

《天安門廣場》課時練下面的圖片是在空中看到的奶奶家的房子圖。房子周圍有一棵大樹和一頭老牛,門前有一條小路。下面四個畫面,分別是站在①②③④哪個位置看到的?2.下面兩幅圖中,哪幅圖是在A點看到的,哪幅圖是在B點看到的?在A點看到的是(),在B點看到的是()。3.請說出下面四張照片分別是在房子的哪一面拍的。判斷。四個同學從前后左右觀察到的房子分別是:這座房子有3扇窗戶和1個門。()這座房子的窗戶都在它的正面和背面。()房子的背面有一扇窗戶。()門在房子的正面。()答案:1.③①④②2.②①3.左,右,背,前4.√×√√

《百分數的認識》課時練一、寫一寫寫出下面的百分數。1.今天出勤學生數占全校學生數的百分之九十八。2.2013年底,我國的森林覆蓋面積占全國總面積的百分之二十點三六。二、讀一讀讀出下面的百分數。1.我國2013年的人造林面積是2012年人造林面積的153%。2.姚明加盟NBA聯賽第一年,投籃命中率為49.8%。三、說一說說出下面百分數所表示的意義。1.第五次全國人口普查結果表明,目前我國男性人口約占52%,女性人口約占48%。2.今天全校學生的出勤率為98%。3.文件下載已完成25%。四、涂色部分占整幅圖的百分之幾?白色呢?涂色部分()白色部分()五、辯一辯判斷正誤。1.一根鐵絲長15%米。()2.一袋大米,已經吃了60%,還剩50%。()3.102粒種子全部發芽,發芽率為102%。()4.EQ\F(36,100)厘米=36%厘米。()答案:一、1.98%2.20.36%二、1.百分之一百五十三2.百分之四十九點八三、1.52%表示男性人口占總人口數的52%,48%表示女性人口占總人口數的52%2.98%表示出勤人數占全校人數的98%3.25%表示完成的文件占全部文件的25%25%75%××××

《合格率》課時練一、我會填。五年級有男生25人,女生20人(1)男生相當于女生的()%(2)女生相當于全班人數的()%。2、生產99個零件全部合格,合格率是()3、期中考試,有一半學生達標,達標率是()4、六(1)班有50人,昨天出勤的人數有49人,昨天的出勤率是()5、工廠質檢部門抽檢了100臺空調機,有3臺不合格,合格率是()6、一次口算,小明算對18題,算錯2題,小明這次口算的正確率是()7、有100噸貨物,運走了30噸,運走了()%。二、對比練習(1)六年級學生參加植樹活動。一共種了150棵,成活了120棵,成活率是多少?(2)六年級學生參加植樹活動。一共種了150棵,有30棵沒成活,成活率是多少?(3)六年級學生參加植樹活動。種的樹中,成活的120棵,有30棵沒成活,成活率是多少?三、選一選。1、西山小學五年級全年級有200人,某天4人請假,出勤率是()A、96%B、94%C、95%D、98%2、五年(2)班男生占了全班人數的,這個班男生人數是女生的()A、60%B、75%C、80%D、85%四、解決問題在一次測驗中,小明做對的題數是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾?大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米時,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。答案:一、1.125;44.42.100%3.50%4.98%5.97%6.90%7.30%二、120÷150=80%(150-30)÷150=80%120÷(120+30)=80%DC1.11÷(11+4)≈73.3%2.1600÷2000=80%

《營養含量》課時練1、把下面百分數化成小數或整數。27%=152%=50%=8%=328%=1006%=32%=0.5%=2、分別用分數、小數、百分數表示下面各圖中的陰影部分:分數()分數()分數()分數()小數()小數()小數()小數()百分數()百分數()百分數()百分數()3、37%的計數單位是(),它有()個這樣的單位。4、六年級一班有60名同學,跳繩測驗合律為90%,有()人合格。5、把5.6%的百分號去掉,這個百分數就會擴大()倍。6、在括號里填上“>”、“<”或“=”。0.67()67%31.3()313%260%()2.6()100%1%()0.10.25()25%50%()0.3()0.3%今年共植樹1050棵,其中90%的成活了,多少棵沒有成活?8、一根電線長400米,已經用去了80%。用去了多少米?答案:1.0.271.520.50.08;3.2810.060.320.0050.550%;0.2525%0.330%0.770%1%3754100=>==<==>1050×(1-90%)=105(棵)400×80%=320(米)

《這月我當家》課時練解方程。25%X=200X+35%X=540X-78%X=8.848%X+12%X=3648%X-12%X=36105.6%-X=0.6實驗小學種活了408棵樹,成活率是96%,原來共種多少棵樹?我已經打了1600個字,正好打了全文的40%.全文共有多少個字?還有多少個字沒有打?4.學校圖書館圖書統計表類別本數占總數的百分比科技類20%故事類360030%教育類6000答案:X=800X=400X=40X=60X=100X=0.456408÷96%=425(棵)(1)1600÷40%=4000(個)(2)4000-1600=2400(個)2400;50%

《扇形統計圖》課時練一、填空常用的統計圖有()統計圖,()統計圖,()統計圖。如果要表示各部分數量間之間的關系,可以用()統計圖表示。扇形統計圖是用()表示總數,用()表示各部分所占總數的百分比。反映小明家上個月各項支出占他家總支出的關系,可選用()統計圖。看圖回答問題上圖是一件毛衣各種毛占總重量的統計圖、根據上圖回答問題。棉的含量占這件衣服的()()的含量最多,()的含量最少。兔毛含量比滌綸少占總數的()三.觀察扇形統計圖,并填空。上圖是張叔叔1個月工資的安排情況統計圖。(總工資:3000元)張叔叔每個月的基本生活費是()元;每個月用于休閑的費用是()元;每個月用于其他的費用是()元;每個月儲蓄了()元。張叔叔想要買一臺4500元的電腦,他需要多少個月的存款才能買到?四、下面是陳明家六月份生活開支情況統計圖。(1)陳明家六月份水電氣的開支占生活總開支的百分之幾?(2)如果陳明家這個月的生活支出是2000元,請你分別計算陳明家各項支出的錢數。答案:一、1.條形,扇形,折線2.扇形3.圓;扇形4.扇形二、7%羊毛棉17%三、1200;600;300;9004500÷900=5(個)四、(1)10%(2)服裝200元,其他160元,文化400元,水電氣200元,贍養老人320元,食品720元

《統計圖的選擇》課時練一、填空。1、常用的統計圖有()統計圖,()統計圖,()統計圖。2、如果要表示各部分數量同總數之間的關系,可以用()統計圖來表示。3、要反映某食品中各種營養成份的含量,最好選用()統計圖。4、用統計表表示的數量,還可以用()來表示。5、要繪制一幅能反映出全校各年級男女生人數的統計圖,繪制成()統計圖較好。二、仔細思考,回答問題。下面數據分別用哪種統計圖表示比較合適?A.人離不開水,成年人每天體內47%的水靠喝水獲得,39%來自食物含的水,14%來自體內氧化時釋放出來的水。B.某校五年級學生最喜歡的課外活動統計表如下。C.小強從一年級到五年級每年體檢的身高記錄如下。A用()統計圖B用()統計圖C用()統計圖。判斷。從扇形統計圖中不能算出各部分的具體數量。()條形統計圖比扇形統計圖更先進。()3、扇形統計圖的優點是能看出部分數量與總量間的關系。()4、醫生通常用拆線統計圖記錄病人的體溫變化情況。()四、選擇。(25分)1、某班一次測驗成績的扇形統計圖,其中得優的有12人,占總人數的40%,則全班共有()人。A、10B、30C、402、爸爸要統計小強每次數學測試成績,看看進展情況,應繪制()統計圖。A、條形B、折線C、扇形3、要表示某實驗小學各年級學生人數同全校學生總人數的關系,應選擇()統計圖比較合適。A、條形B、扇形C、折線4、要反映果園里各種果樹的棵數與總棵樹之間的關系,應選用()統計圖。A、條形B、折線C、扇形答案:一、1.條形,統計,折線2.扇形3.扇形4.條形5.條形扇形;條形;折線××√√BBBC

《身高的情況》課時練1.根據統計圖填空。這張統計圖中每一格表示()輛汽車,產量最少是()月份,是()輛;產量最多是()月份,是()輛;最多與最少的月份產量相差()輛汽車,下半年一共生產了()汽車。2.根據育興小學各興趣小組人數填一填。育興小學校各興趣小組人數情況統計圖每格代表()比較合適,()名同學參加興趣小組。3.根據統計圖回答下面問題。四年級同學參加興趣小組情況統計圖一共調查了()名同學,參加()小組的人數最多,()小組的人數最少,相差()人,參加()小組的是()小組人數的2倍。4.選擇(1)楊樹再種()棵就和柳樹同樣多。A、4B、6C、8(2)芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克。

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