【《考試大綱》要求】能正確使用詞語實詞、虛詞、熟語表達應用D級正確使用詞語正確使用熟語第二部分一、熟語的類型熟語包括成語、慣用語、歇后語、諺語和格言一、熟語的類型1.成語

人們長期以來習用的、簡潔精辟的定型詞組或短語。大多由四個字組成，一般都有出處。如：七月流火

不刊之論2.慣用語口語中簡明生動、通俗易懂、短小定型的習慣用語。大多為“三字格”。如：背黑鍋、碰釘子3.歇后語由兩個局部組成的一句話，前一局部像謎面，后一局部像謎底，通常只說前一局部，而本意在后一局部。分喻意的和諧音的兩類。快刀切豆腐——

豬八戒生天花——武大郎放風箏——旗桿上綁雞毛——窗戶上吹喇叭——兩面光好大的撣〔膽〕子鳴〔名〕聲在外肉麻出手不高4.諺語諺語是口頭流傳的通俗而含義深刻的固定語句。一般能提醒客觀事理，富有教育意義。如：眾人拾柴火焰高；勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。格言

一般出于名人之手的警句，在群眾中廣泛流傳，具有教育意義。如：君子欲訥于言而敏于行〔《論語》〕；以直報怨，以德報德〔《論語》〕；登高必自卑〔《禮記》〕。二、熟語題常見的設誤類型1.望文生義 2.斷詞取義3.顏色不明 4.對象誤用5.輕重失度 6.謙敬錯位7.功能混亂 8.不合語境9.形近混淆 l0.不明句式1.望文生義如：他最近的狀態始終不佳，接連幾次考試都不抱負，屢試不爽，心情糟透了。〔“爽”，不是爽快的意思，而是過失的意思〕2.斷詞取義如：據專家測算，在首都市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟占了污染總量的45%。〔“首當其沖”在句中只取了“首”的意思，這個成語的意思是比方最先受到攻擊或遭到災難〕不贊一詞不刊之論

萬人空巷危言危行

曾幾何時目無全牛慘淡經營河東獅吼3.顏色不明如：辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩劇烈的場面贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。〔“巧舌如簧”是貶義詞，不能褒用〕4.對象誤用如：近十多年來，我國的城市“夜景觀”建設琳瑯滿目，進展特別快速。〔“琳瑯滿目”比方各種奇妙的東西很多，多指書籍或工藝品，不能用于修飾景觀。〕花言巧語夸夸其談信口開河信口雌黃侃侃而談娓娓道來繪聲繪色口假設懸河舉案齊眉相敬如賓

破鏡重圓始亂終棄

汗牛充棟炙手可熱巧奪天工鬼斧神工5.輕重失度如：我們不要被眼前這幾十噸重的龐然大物嚇倒，只要大家齊心協力，畢其功于一役，就肯定能把這部機器裝上車。〔“畢其功于一役”輕重失度，這個成語的意思是一次行動便完本錢應分期做完的事情。〕6.謙敬錯位如：小王同學站起來說道：“陳教授剛剛那番話拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續貂。”〔“拋磚引玉”只能對己，不行用于他人〕敝帚自珍狗尾續貂蓬篳生輝不情之請不恥下問鼎力相助日理萬機7.功能混亂如：為了穩定大家的心情，教師說：“同學們還是少安毋躁地等待吧！”〔“少安毋躁”不能當作副詞用〕8.不合語境如：“千年杜鵑王”是森林公園工作人員在馬崗子海拔2160米處覺察的，樹圍達175厘米，鮮為人知。〔“鮮為人知”指很少被人知道，用在這里不合語境，由于句意不是要強調這棵樹很少被人知道，而是強調其極其少有。〕妄自菲薄〔自己〕忍俊不禁〔地笑〕〔很多〕莘莘學子9.形近混淆如：入夜，月色溶溶，水天寥廓，我們或坐在樹下談笑自假設，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石橋上對月凝思。〔“談笑自假設”應作“談天說地”〕l0.不明句式如：五牛俱樂部的雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。〔“望其項背”專用于否認句中〕又說又笑，跟尋常一樣，多形容在特別狀況下不失常態應改為“談笑風生”無時無刻青紅皂白一概而論同日而語等閑視之一蹴而就盡如人意又如：廣交會為企業供給了內外貿易對接的契機，但這種對接不行能一揮而就，絕大多數出口企業由于不生疏國內市場，即使有意內銷也無從著手。〔2023山東卷〕四、簡潔錯誤使用的成語1．字面意思與實際意思有出入的成語很多成語的意義、用法、感情顏色與字面義有很大不同。理解成語不行望文生義。例如：文不加點，指寫文章寫得快，不用涂改就寫成，形容才思靈敏，下筆成章。有的成語多用其引申義、比方義和形容義。又如：登堂入室，堂，指古代宮室的前屋，室，指后屋。意思是登上廳堂，進入內室。整個成語比方造詣漸漸到達高深的程度。2．簡潔混淆的成語在具體的語境中，辨析成語，比較成語意義、構造、用法、顏色等方面的差異。〔1〕形式相近而意義不同成語

例如：“駭人聽聞、聳人聽聞”，都有“聽了使人震驚”的意思，而后者還有“夸大或捏造事實來使人震驚”的意思。〔2〕意義相近而有微小差異的成語例1：自命非凡、自以為是〔有輕重之分〕都有“自以為正確”的意思。前者指“自以為了不起”，比別人超群，語意較重；后者指主觀不虛心，語意較輕。例2：視而不見、視假設無睹〔各有偏重〕都有“看是看了，卻似乎沒有觀察一樣”。前者偏重不留意、不留心。后者偏重在不重視、不關心。例3：無邊無際、無窮無盡〔范圍大小不同〕都有“沒有止境”的意思，前者指空間，著重在面積上沒有邊際。后者可以指空間，也可以指時間，著重在數量多。〔3〕構造上有差異的成語成語的構造不同，意義、用法也往往不同。例如：老態龍鐘、龍鐘老態前者是主謂關系，后者是偏正關系，一般可說“老態龍鐘的父親”、“父親的龍鐘老態時時消失在他的腦海里”。〔4〕顏色上有差異的成語例1：半斤八兩、平分秋色〔感情顏色不同〕前者比方彼此不分上下，多含貶義。如：論本事，他們倆可算半斤八兩，都不怎么樣。后者比方雙方各得一半，也比方不相上下，可以匹敵。多含褒義。如：她的技藝很好，可與名家平分秋色。例2：積少成多、集腋成裘〔語體顏色不同〕

前者為口語，后者為書面語。五、熟語題解題技巧1．應當依據構成熟語的詞素意義，聯系熟語的構造特點來把握大意，切不行望文生義。2．防止以個別詞義來代替熟語的整體義。3．分析熟語的使用范圍、搭配對象和感情顏色。4．盡可能找出與句中相關聯的信息，弄清熟語的具體語境。5．留意熟語與語境的關聯。不無裨益偃旗息鼓揠苗助長面面相覷

張冠李戴病入膏肓大腹便便相形見絀

茅塞頓開巋然不動人才濟濟含情脈脈

屏氣凝神揆情度理叱咤風云莘莘學子

丟三落四泱泱大國怏怏不樂戛然而止

否極泰來汗流浹背前倨后恭如法炮制

飛來橫禍菁菁校園乳臭未干為虎作倀

呱呱墜地嗲聲嗲氣荷槍實彈窗明幾凈

金蟬脫殼前仆后繼載歌載舞纖塵不染

細嚼慢咽果實累累罪行累累踽踽獨行容易讀錯的成語眼花瞭亂目不遐接萬古常青

估名釣譽相輔相承墨守陳規

遺笑大方及不行待沾花惹草

激流勇退原形必露言簡意垓

變本加利再接再勵勵兵秣馬

勵行節省厲精圖治長篇累贖

關心倍至棉里藏針婷婷玉立

萬事具備以德埋怨明火執杖容易寫錯的成語莫名其妙莫明其妙

意氣相投義氣相投

篳路藍縷蓽路藍縷

暗渡陳倉暗度陳倉

每下愈況每況愈下

惹是生非惹事生非

銷聲匿跡消聲匿跡

飛短流長蜚短流長

流言飛語流言蜚語

朗朗上口瑯瑯上口嫉〔疾〕惡如仇

書聲朗朗書聲瑯瑯畢恭畢敬〔必〕

螳臂當車螳臂擋車一廂〔相〕情愿

不瘟不火不溫不火〔詞典未收〕幾組書寫焚膏繼晷宵衣旰食膠柱鼓瑟阪上走丸曲突徙薪涸轍之鮒煊赫一時一傅眾咻不稂不莠管窺蠡測

率爾操觚駑馬鉛刀褚小懷大綆短汲深醍醐灌頂……較為生僻的成語柱被粘住不能調整音高。比方拘泥固執，不知變通把煙囪改為彎的，搬開灶旁的柴，避開發生火災。比方事先預防避開危急傅：教育；咻：吵鬧。一個人教，眾多人吵鬧干擾。比方由于不良環境影響，做事不能有成就吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水，比方力量微薄，任務重大。綆gěng褚，zhǔ囊袋，懷，懷有，裝有。比方力量薄弱，難以勝任困難工作tíhú用純酥油澆到頭上。佛教指灌輸才智，使人徹底醒悟。率爾：隨便地。觚：古時用來書寫的木筒。形容文思靈敏。后也用來形容寫作不嚴峻，下筆草率。義近或形近成語辨析舉例_______：比方稀有而珍貴的人或事物。

_______：比方零星片段的事物，也說東鱗西爪。_______：沒有腿而能奔馳。比方事物用不著推行就能處處流傳。

_______：沒有翅膀卻能飛。①比方東西突然不見了。②形容消息、言論等傳布快速。_______：抑制不住自己的感情，側重于“情”。_______：由不得自己；掌握不了自己。_______：指親耳聽到，親眼觀察。_______：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。_______：沒有什么不做，什么事都干。貶義。同“無所不為”“為所欲為”。_______：形容待人特別細心周到，褒義詞。鳳毛麒角一鱗半爪不脛而走

不翼而飛情不自禁不由自主耳聞目睹耳濡目染無所不至無微不至_______：然：對。不認為是對的，表示不同意或輕視。_______：不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。_______：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。_______：發出很大的響聲，使耳聾的人也能聽見。比方用語言文字喚醒糊涂的人。_______：用另一種眼光來對待，多指對待某個人或某種人不同于一般。_______：用新的眼光來對待，褒義詞。_______：形容花費勞力小，收到成效大。_______：形容花費勞力大，收到成效小。_______：一個錢也沒有。名：占有。_______：形容毫無價值或地位極其低下。不以為然不以為意震耳欲聾振聾發聵另眼相看刮目相看事半功倍事倍功半一文不名一文不值蚍蜉撼樹螳臂當車設身處地身臨其境無可非議無可厚非魚目混珠魚龍混雜泥沙俱下_______：蚍蜉，一種大螞蟻。比方不自量力。_______：不估量自己的力氣，去做辦不到的事情，必定招致失敗。_______：設想自己處在別人的地位或境遇中。_______：親身到了那個境地。_______：沒有什么可以指摘的，表示言行符合情理。_______：不行過分指責，表示雖有缺點，但是可以原諒。也作未可厚非。_______：拿魚眼睛冒充珍寶。比方拿假的東西冒充真的東西。_______：比方壞人和好人混在一起。_______：泥土和沙子都跟著流下來，比方好壞不同的人或事物混雜在一起。一揮而就一蹴而就金科玉律清規戒律不約而同不謀而合不期而遇不容置喙不容置疑_______：一揮筆就完成了。形容詩文、書畫很快就寫好畫好了。_______：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。_______：比方不能變更的信條或法律條文。_______：泛指規章制度，多指束縛人的死板的規章制度。_______：沒有事先商議而彼此見解或行動全都，側重于“行動全都”。_______：沒有事先商議而彼此見解或行動全都，側重于“見解全都”。_______：沒有商定而意外地相遇。_______：指不容許別人插嘴說話。_______：不容許有什么疑心，指真實可信。_______：形容說話理直氣壯，沉著不迫。_______：形容能言善辯，說話滔滔不絕。_______：形容談論不倦或說話動聽。_______：形容、描寫生動逼真。_______：形容理由似乎很充分，說個不休。_______：說話或寫文章浮夸，不切實際。_______：說虛假而動聽的話。_______：隨口亂說一氣。_______：不顧事實，隨口亂說。_______：前面的人沖了上去，后面的人緊跟著上去。_______：前面的人倒下去了，后面的人緊跟著又沖了上去。侃侃而談口假設懸河娓娓道來繪聲繪色振振有詞夸夸其談花言巧語信口開河信口雌黃前赴后繼前仆后繼_______：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上〔多用于否認式〕。_______：只望見走在前面的人帶起的塵土而趕不上。比方遠遠落后。_______：看到名稱，就聯想到它的意義。_______：不懂某一詞句的正確意義，只從字面上去附會，做出錯誤的解釋。_______：不能改動或不行磨滅的言論。_______：不行更改的言論。_______：不忍心讀完，常用以形容文章寫得凄涼感人，使人不忍心讀完。_______：文章寫得不好，使人讀不下去。_______：勝，忍受。煩瑣得使人受不了。_______：厭，嫌。不嫌煩瑣，不嫌麻煩。望其項背望塵莫及顧名思義望文生義不刊之論不易之論不忍卒讀不堪卒讀不勝其煩不厭其煩缺乏為訓缺乏為據如虎添翼為虎傅〔添〕翼：駭人聽聞聳人聽聞危言聳聽趁火打劫混水摸魚_______：不值得當做典范或法則。_______：不能作為憑證或依據。也做“缺乏為憑”。_______：似乎老虎長出了翅膀，比方力氣很強的人增加了新的動力，可用于人或組織。_______給老虎添加翅膀，比方幫助惡人作惡或增加惡人的勢力，只適用于人。和“為虎作倀”“助紂〔桀〕為虐”意思相近。_______：使人聽了特別驚訝。_______：有意說夸大或驚異的話，使人震驚。_______：有意說嚇人的話使聽的人驚訝。_______：趁別人有危難時去撈好處。_______：比方乘混亂的時機攫取不正值利益。_______：失敗后重新集合力氣再干。_______：比方失敗后重新恢復勢力〔卷土：卷起塵土，形容人力奔馳。〕_______：比方失勢之后重新恢復地位。東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。_______：比方已經停息的事物又重新活動起來〔多指壞事〕。_______：堅固得不行摧毀。形容特別牢固。_______：無論怎樣摔打都不會裂開。比方理論正確，永久不會被推翻。_______：休：喜悅。戚：憂愁。憂喜、禍福彼此共同擔當。形容關系親密，利害一樣。_______：歡快與憂愁彼此相關聯。_______：呼吸時進出的氣息相互關聯。形容關系或聯系親密。重整旗鼓卷土重來東山再起死灰復燃牢不行破顛撲不破休戚與共休戚相關息息相關〔通〕為所欲為隨心所欲深思熟慮深謀遠慮苦心孤詣處心積慮言不由衷口是心非牝雞司晨越俎代庖_______：想干什么就干什么，任意行事。貶義。_______：一切都有著自己的心愿，想怎么做就怎么做。_______：細致周到的考慮。_______：打算的周密，考慮的長遠。_______：專心良苦,造詣極其深。_______：千方百計地盤算〔含貶義〕。_______：話不是由內心發出的，形容虛偽敷衍，不說真心話。側重一時的應付，虛偽程度輕。_______：嘴上說的是一套，心里想的卻是另一套，形容心口不一。純屬有意哄騙，虛偽程度重。_______：母雞報曉，舊時比方婦女掌權當政。貶義。_______：處理超越自己職權范圍的事情。隨堂練習【附中09屆月考1】以下各句中，加橫線的成語使用恰當的一句是A．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子練鋼琴，學圍棋，上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。B．閑逛萬盛景區，石林、溶洞、飛瀑顯出鬼斧神工般的魅力，淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞增加了人文情趣。C．有一段時間，滬深股市指數波動特別大，有時一天上漲幾百點，有時一天下跌幾百點，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。D.微笑像溫暖的春風，微笑像暖和的陽光，它蘊涵著一種無比奇妙的力氣，每每能夠使人世間全部的苦惱都渙然冰釋。【附中09屆月考1】以下各句中，加橫線的成語使用恰當的一句是A．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子練鋼琴，學圍棋，上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。B．閑逛萬盛景區，石林、溶洞、飛瀑顯出鬼斧神工般的魅力，淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞增加了人文情趣。C．有一段時間，滬深股市指數波動特別大，有時一天上漲幾百點，有時一天下跌幾百點，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。D.微笑像溫暖的春風，微笑像暖和的陽光，它蘊涵著一種無比奇妙的力氣，每每能夠使人世間全部的苦惱都渙然冰釋。意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，貶義詞，感情顏色不對形容女子姿勢美麗的樣子，對象誤用。贊美看到的事物好到極點。感情顏色及詞語搭配都不對渙然冰釋：渙然，流散的樣子；冰釋，冰塊消融。后用“渙然冰釋”比方疑慮、誤會等一下子完全消退。答案D【附中09屆月考2】以下各句中加橫線的詞語使用不恰當的一句是A．三鹿奶粉爆出三聚氰胺的丑聞，輿論一片嘩然，寬闊消費者紛紛指責不良廠家見利忘義、坑害百姓的行為；這一大事更讓國人對劣質食品痛心疾首。B．在股市的漫漫熊途中，股民們盼星星盼月亮，希望股市利多政策和治理層救市政策的出臺，但市場結果卻并不盡如人意，照舊一跌再跌，連跌不止。C．領導干部自身思想不解放，剖析不深刻，談何號召、組織和指導？因此，領導干部思想解放與否，與新時代改革開放能否進一步深入實在休戚與共。D．歷史文化遺產因其稀缺性而具永恒的價值，從各級政府，到民營企業、社區和個人，再到非政府組織，對歷史文化遺產的愛護都可以說是責無旁貸。【附中09屆月考2】以下各句中加橫線的詞語使用不恰當的一句是A．三鹿奶粉爆出三聚氰胺的丑聞，輿論一片嘩然，寬闊消費者紛紛指責不良廠家見利忘義、坑害百姓的行為；這一大事更讓國人對劣質食品痛心疾首。B．在股市的漫漫熊途中，股民們盼星星盼月亮，希望股市利多政策和治理層救市政策的出臺，但市場結果卻并不盡如人意，照舊一跌再跌。C．領導干部自身思想不解放，談何號召、組織和指導？因此，領導干部思想解放與否，與新時代改革開放能否進一步深入實在休戚與共。D．歷史文化遺產因其稀缺性而具永恒的價值，從各級政府，到社區和個人，再到非政府組織，對歷史文化遺產的愛護都可以說是責無旁貸。比方痛恨到極點答案C完全符合心愿，多用于否認式同歡快共哀痛，即同甘共苦之意，用于此處不符自己的責任，不能推卸給別人【附中09屆月考3】以下各句中，加點的成語使用不恰當的一句是A．我們不得不成認，大師們的作品也是良莠不齊的，某些篇章語言繁冗乏味，風格低下庸俗，真讓人不忍卒讀。B．進也好，退也罷，這都不是問題，怕就怕做事首鼠兩端沒個準辦法，耽誤了時間不說，到頭來落得兩手空空。C．麓山一別，倏忽已有十個年頭，昨偶然接到您寄來的手書，得悉您一切安好，真所謂空谷足音，我喜不自勝。D．面對愈演愈烈的金融危機，各國均實行了一系列應對措施，但全球股市仍處在風雨飄搖之中，未見好轉跡象。【附中09屆月考3】以下各句中，加點的成語使用不恰當的一句是A．我們不得不成認，大師們的作品也是良莠不齊的，某些篇章語言繁冗乏味，風格低下庸俗，真讓人不忍卒讀。B．進也好，退也罷，這都不是問題，怕就怕做事首鼠兩端沒個準辦法，耽誤了時間不說，到頭來落得兩手空空。C．麓山一別，倏忽已有十個年頭，昨偶然接到您寄來的手書，得悉您一切安好，真所謂空谷足音，我喜不自勝。D．面對愈演愈烈的金融危機，各國均實行了一系列應對措施，但全球股市仍處在風雨飄搖之中，未見好轉跡象。答案A不忍心讀完，多形容文章凄慘動人。不指文章的好或差。首鼠，鼠性多疑，出洞時一進一退，不能自決；兩端，拿不定辦法。指在兩者之間遲疑不決左右動搖不定。在安靜的山谷里聽到腳步聲。比方極難得到的音信、言論或來訪在風雨中漂移不定。比方局勢動亂擔憂，很不穩定。【附中09屆月考5】以下各句中，加橫線的成語使用不恰當的一句是A．幾個月來，報紙上不少語焉不詳卻聳人聽聞的報道刺激了人們的想象，集體的無意識的猜測則讓經濟恐慌大行其道，但是究竟嚴峻到何種程度卻無人深究。B．生命教育必需貫穿教育的始終，讓學生有崇高的生命意識，還有應急救險的技能，災難突發時，他們才能沉著應對，而不至于慌張失措、走投無路。C．《梅飛色舞》一書中，陳凱歌表達了三年來拍攝《梅蘭芳》走過的心路歷程，展現了自己創作《梅蘭芳》的初衷，對老北京、舊時代的掌故也能信手拈來。D.海峽兩岸“大三通”啟動，為大陸臺商及臺灣大陸配偶春節返鄉帶來便利，而近年實施的“春節包機”終將壽終正寢。【附中09屆月考5】加橫線的成語使用不恰當的是A．幾個月來，報紙上不少語焉不詳卻聳人聽聞的報道刺激了人們的想象，集體的無意識的猜測則讓經濟恐慌大行其道，但是究竟嚴峻到何種程度卻無人深究。B．生命教育必需貫穿教育的始終，讓學生有崇高的生命意識，還有應急救險的技能，災難突發時，他們才能沉著應對，而不至于慌張失措、走投無路。C．《梅飛色舞》一書中，陳凱歌表達了三年來拍攝《梅蘭芳》走過的心路歷程，展現了自己創作《梅蘭芳》的初衷，對老北京、舊時代的掌故也能信手拈來。D.海峽兩岸“大三通”啟動，為大陸臺商及臺灣大陸配偶春節返鄉帶來便利，而近年實施的“春節包機”終將壽終正寢。答案D雖然談到了，但說得不具體無路可走，此處用本義。順手拿來，多指寫文章時能自由純熟地選用詞語或應用典故、用不著怎么思考本指年老死在家中，為中性詞；用來比方事物的消亡，含挖苦意；也與“近年”的語境不合【附中09屆月考7】以下各句中加橫線的熟語使用恰當的一項為哪一項A.家電下鄉活動正在全國如火如荼地開放，有識之士指出：企業要少做一錘子買賣，而要真正做到擴大農村內需，讓農民得到實惠。B.教育部就“高中取消文理分科的必要性和可行性”等問題問政于民，早已不再新穎的陳谷子爛芝麻的“分科”話題再次引起關注。C．作為當代世界一個最重大的歷史大事，中國波瀾壯闊的改革風雨如晦地走過了整整30年，從根本上轉變了一個民族的歷史命運。D.金融風暴如秋風掃落葉般沖擊全球，東歐國家的經濟和金融體系正經受著嚴峻考驗；東歐各國也在樂觀實行措施以扭轉不利局面。【附中09屆月考7】以下各