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文檔簡介
3/3信息技術高考試題主觀題匯編信息技術高考試題匯編
二、非選擇題:
1、在本屆北京奧運會上金牌總數前十名的代表團金牌榜如下圖所示。
(1)計算獎牌總數。在E2單元格輸入:“”,單擊回車鍵確認,對于其他各行的數值,可以采用拖曳的方法自動完成:將鼠標移至E2單元格右下角的自動填充句柄處,向下拖曳至單元格(或雙擊),完成填充。
(2)計算增長率。在G2單元格輸入:“=/”,單擊回車鍵確認,對于其他各行的數值,采用拖曳的方法自動完成。
(3)設置百分比樣式。為將增長率設為帶1個小數位的百分比樣式,可選中區域,單擊鼠標鍵,選擇“設置單元格格式”命令,選擇“數字”選項卡中“分類”列表框中的“”,將小數位設為“1”位。
(4)排序操作。若按獎牌總數來排序,則方法如下:先選中欲參加排序的數據范圍區域(其中A1:G1區域為標題行),單擊菜單欄的“數據”菜單,選擇命令,在彈出的排序對話框中的“主要關鍵字”一欄選擇“”,排序方式為“”,當前數據清單選“有標題行”,單擊確定按鈕退出。
(5)篩選操作。若只希望顯示出本屆總數大于50枚的國家,則方法如下:將鼠標移到工作表數據區域內的任意一個單元格,單擊菜單欄的“數據”菜單,選擇菜單項中的命令,則在表格的標題行出現自動篩選下拉按鈕“”,單擊“”下拉按鈕,選“自定義”,在對話框中輸入“大于”,“50”,最后“確定”。
(6)建立圖表。若欲建立一張反映前十名國家/地區的“本屆總數”和“上屆總數”的對照柱形圖,則應選取的對應區域為:,并簡述建立該圖表的一般過程:
。
8、如圖求交易額,應在單元格__________中輸入公式_____________,然后用自動填充功能
可求出所有的交易額。
(1)利用圖表功能設計了一張圖表,現據圖回答問題:
圖表的類型_____________,圖表的數據源___________,X軸__________,Y軸_________,圖表是作為___________為插入的。圖表放的區域是
____________________
(2)制作圖表的四個步驟是________,___________,____________,___________
9、參照下圖,完成下列小題
(1)從以下選項中選出正確的填入相應的空格中
選項(列號,行號,編輯欄,工具欄,下拉菜單欄,名稱框,工作簿,工作表)圖中①為________②為_________③為__________④為_________
(2)該圖表中有_______張工作表,名稱分別為______________________________________
(3)單元格的名稱由____________表示。當前圖中選中的單元格名稱是___________
:D3單元格區域一共包含了_____個單元格,幾個連續的單元格稱為一個單元格區域
.....,如B2
分別為_________________________
(4)一個Excel工作簿最多可以包含______張工作表,每張工作表最多_____行、_____列對單元格設置格式,我們使用上圖中_________下拉菜單中_____________選項
(5)在Excel程序窗口中的編輯欄中顯示“56”,名稱框顯示“E3”,表示……………()
A.當前單元格在第3行第5列,其內容是“E3”
B.當前單元格在第5行第3列,其內容是“E3”
C.當前單元格在第5行第3列,其內容是“56”
D.當前單元格在第3行第5列,其內容是“56”
10、下表是中國男籃征戰奧運會對美國隊比賽中球員的技術統計,如下圖1所示:
圖1
(1)要分別計算各位球員的得分,則應在N3單元格中輸入公式,然后自動填充N4:N15單元格。(1分)
(2)在D17單元格中要統計全隊球員的三分投籃命中率,可是出現了如圖所示“#DIV/0!”的現象,這是什么原因,如何修改(2分)
(3)想要找出本場比賽籃板在5個球以上的前鋒隊員,應使用圖2中數據菜單下的
功能(1分)具體操作是(1分)
(4)在下圖3對兩位球員的技術比較中使用了柱形圖,你認為更合適的應使用圖(1分),在圖表菜單中選擇可以快速進行改變。(1分)你覺得此圖表還可以有哪些方面的改善(至少寫出兩項)?(1分)
圖2圖3
11、以下是北京奧運會金牌榜前8名,根據下圖回答相關問題:
(1)圖中獲金牌最多的是國,它獲得塊金牌。
(2)圖中的當前活動單元格是。寫出兩種計算該單元格數值的公式:、
。
(3)從左圖可看出,中國的比美國多,這說明中國的頂尖奧運高手略勝于美國,而
美國的比中國多,說明美國獲金牌的潛力要勝于中國。
(4)要直觀形象地對上述數據進行分析,可以用折線圖、柱形圖、餅圖等圖表形式,你認
A圖
B圖
C圖
12、下圖是一張股價變動表,根據圖表完成下列各小題:
(1)從圖中我們可以看出此股價變動表位于工作表中的數據范圍。(2)現要計算股價增值總額,某同學是這樣做的A首先確認G2為活動單元格B然后輸入公式“=(E2-C2)*100”后回車計算,C然后用自動填充的方法。請問這樣做對嗎?。若不對,為什么?。
(3)現要用圖表來表示5種股票3年中的股價變化曲線,根據圖的性質,最好應選擇類型的圖才能較好的反應出來,選擇數據范圍,然后做進一下的操作。顯示結果如下:
(4)該圖表是以“股票”為分類軸的,現要改成以各年初的股價為分類軸的同類型圖表,可以這樣操作的:在圖表區右擊,出來這樣的快捷菜單,應選擇菜單來達到此目的。
16、要將一段小于15M的聲音通過電子郵件送給遠方的朋友,他打開郵箱,出現如圖所示
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