1H第一周期初三化學第一期期末質量檢題1H第一周期可能用到的相對原子質量：H-C-1216Al-Ca-一、選擇題（每小題只有一個正確選項，請將正確答案填入題后答題欄內

大氣

大氣1、下列有關水的說法正確的是（）A、水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的

A、水分子本身變大

B、水分子之間的間隔變大B、無色、無臭、清澈透明的水就是純水、電解水能生成氫氣和氧氣，二者體積比為：

大氣

大氣D、自來水常用氯氣消毒，所以化工廠排放含氯的水，不會污染環境2、目前，我國重點城市空氣質量日報的監測項目中不包括A、二氧化硫（SO）B二氧化碳（）22、二氧化氮（NO）D、總懸浮顆粒物（TSP）23、氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述不正確的是（）

、水分子的數目增多D、水分子受熱都跑到容器的一端8、根據右表判斷，下列說法不正確的是（）A、鋁的相對原子質量是B、鈉原子核外有三個電子層+11A、物質與氧氣發生的反應都是氧化反應

B、氧氣能使帶火星的木條復燃

、第二、第三周期元素的原子從

3LiBeB、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水D、氧氣可以供給呼吸，和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動4、下列化學反應與實驗現象不相符合的是（）A、在空氣中加熱銅片——銅片表面有黑色固體生成

左至右最外層電子數逐漸增多D、在化學變化中鎂原子容易失去最外層2電子形成鎂離子9天然氣的主要成分是甲烷其化學

第二周期第三周期

11Na12MgAl+428B、木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

式為CH，下列四位同學在討論化學式CH意義，其中錯誤的是（）4、鎂在氧氣中燃燒——生成白色固體D、紅磷在空氣中燃燒——產生大量白煙

A、表示甲烷這種物質、表示一個甲烷分子

B、表示甲烷由碳氫兩種元素組成D、表示甲烷由個碳原子和4氫原子構成5、人體所必需的“鈣、鐵、鋅、硒”僅從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和

10下列關于維生素（化學式CH）的說法正確的是（）68保健藥來予以補充，這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指（）

A、該物質屬于氧化物

B、該物質中碳、氫、氧的質量比為：4：3A、原子

B、分子

、元素

D、單質

該物質的相對分子質量為D、其分子由碳原子氫分子和氧分子構成6、下列關于、、SO、等四種物質組成的敘述中正確的是（）22

11酸鉀K是一種新型的高效水處理劑中鐵元素的化合價）24A、都含有氧氣、都含有氧分子

B、都含有氧元素D、都含有2氧原子

A、—4B、C+4D+612、化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，下列有關7、右圖表示封閉在某容器中的少量液態水的微觀示意圖（該容器的活塞可以左右移動煮沸后，液態水變成水蒸氣。在這一過程中，發生的變化是（）

大氣

打火機的主要燃料丁烷（H）的說法不正確的是（）410A、從性質上看：丁烷具有可燃性B、從變化上看；丁烷完全燃燒只生成水、從結構上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成

2紅8鈉氯+D、從結構上看：一個丁烷分子由4碳原子、個氫原子構成2紅8鈉氯+

（2）構成物質的微粒有A、原子B、分子；C、離子。試判斷構成下列物質的微、右圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息不正確的是

粒，并用相應的序號填空。①氧氣

②鐵：③氯化鈉：（）A、該反應是氫氣和氧氣反應生成水B、該反應中氫氣、氧氣、水的分子個數比為1

（

反應前表示氫原子，

反應后表示氧原）

（3）在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式。現有三種物質的微觀示意圖：①②③、化學反應中分子可分為原子，而原子不能再分D、該化學反應屬于分解反應14下列區分兩種不同物質的方法不合理的是（）

其中“”表示碳原子”表示氧原子”表示氫原子)則該微粒的名稱和化學式是：①；②、；③。A、用燃著的木條區分空氣與二氧化碳

B、用肥皂水區分硬水和軟水

17）為防止食品變質，在包裝食品時可以采用真空包裝或充入保護氣的方法。用水區分CuO粉末與MnO粉末D用澄清的石灰水區別氧氣和二氧化碳215對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（）（提供信息：硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是有毒氣體，易溶于水）ABD

對于一些食品，常常充入氮氣以防腐，原因是。（2）夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有。實硫氧氣中燃燒驗裝置氧氣硫解集氣瓶中的水：釋吸收放出的熱量

測定空氣中氧氣含鐵在氧氣中燒排水法收集氫氣量H氧磷鐵量筒中的水通過集氣瓶中的水冷集氣瓶中的水水化卻濺落融熔物防的得出氧氣的體積止集氣瓶炸裂空氣排凈后便于收

（3）小紅同學取完澄清的石灰水后忘記蓋瓶塞，使石灰水敞口露置于空氣中一段時間，后來發現瓶壁和石灰水底部均出現白色固體，這說明空氣中含有。18下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：NaCl8+11281（1）氯原子的原子序數是；鈉原子與氯原子的最本質區別是；集滿

（2）在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應中，得到電子的是

原子

結構示意圖是二、填空題16）用化學符號或文字表示：2氮原子個二氧化碳分子四氧化三鐵分子；+2MgO中“”的含義，

（填字母生成物氯化鈉的化學式為。19根據下列實驗圖示分析問題：氧氣鐵

的離子符號；

①②③

（1）分別寫出上述實驗中發生反應的文字表達式：①②

紅磷空氣

水

紅磷空氣

水③（2）實驗①在火焰上方罩一只干冷燒杯的目的是；

AB為了確保實驗的成功,先應保證該裝置的

良好.描述圖③中實驗時產生的現象。

在討論的基礎上,們進行了實驗.實驗結束后，他們整理的實驗數據如下：（3）上述三個反應的共同點有（任寫兩點

組號

145三、實驗與探究20在實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。①②

集氣瓶容積/mL20202020進入水的體積/mL3.54通過對實驗結果的交流，多數小組的同學都驗證出：氧氣約占空氣體積的。最后，各小組同學又進一步反思：瓶內剩紅磷余的氮氣可能有哪些性質？

水（1）寫出有標號的儀器的名稱：①；②；

。

（2）若用裝置取氣體時，對儀器①的要求是；（）實驗室用過氧化氫制取氧氣，選擇的制取裝置和收集裝置是（填序號反應的文字表達式為，反應中，二氧化錳起作用，加快了過氧化氫的分解。

（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如C所示）改正后的優點是。四、計算與應用22右圖為“XX”鈣片商品標簽圖，請根據標簽的有關信息完成下列各題。（4）甲烷（）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質是。21某校化學學習小組的同學在探究“空氣中氧氣含量的測定們討論如下：（1）第一小組認為，選擇的藥品既要消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應，

（1）該鈣片屬于（純凈物或混合物（2）主要成分碳酸鈣中鈣元素的質量分數是。（3）每片鈣片中至少含鈣元素的

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