第三課搭建主題-無線機器人無線機器人利用紅外遙控器遙控的機器人第三課無線機器人1◎知識目標1、了解無線遙控器的使用；2、了解無線機器人的功能；3、辨識ID的不同；4、了解編程的邏輯思維；◎能力目標1、自主搭建無線機器人；2、學習使用分解指令卡編寫程序；3、熟練掌握分解指令卡的功能；◎情感目標1、體會動態邏輯智能的樂趣；2、感受紅外遙控器給人類帶來的便捷；◎能力目標◎情感目標2情境引入小朋友們家中都有什么是遙控控制的呢？情境引入小朋友們家中都有什么是遙控控制的呢？3紅外遙控器紅外遙控是一種無線、非接觸控制技術，具有抗干擾能力強，信息傳輸可靠，功耗低，成本低，易實現等顯著優點，被諸多電子設備特別是家用電器廣泛采用，并越來越多的應用到計算機和手機系統中。科普知識紅外遙控器科普知識4紅外遙控器的歷史

1980年，發送和接收紅外線的半導體裝置開發出來時，紅外遙控器就慢慢取代了超聲波控制遙控器。此后，紅外遙控器就誕生了。科普知識紅外遙控器的歷史科普知識5主題搭建主題搭建61無線機器人OUT請注意CPU積木的方向。x1x6x41無線機器人OUT請注意CPU積木的方向。x1x6x472無線機器人x62無線機器人x683無線機器人x83無線機器人x894無線機器人x24無線機器人x210511無線機器人x4IN請注意CPU積木的方向。511無線機器人x4IN請注意CPU積木的方向。6無線機器人x46無線機器人x4127無線機器人x47無線機器人x4138無線機器人x28無線機器人x2149無線機器人x1請倒置組裝。IN9無線機器人x1請倒置組裝。IN15101016無線機器人x2101016無線機器人x211無線機器人將直流馬達連接到CPU積木的OUT1、OUT2上。11無線機器人將直流馬達連接到CPU積木的OUT1、OUT17121218無線機器人將無線遙控器的接收傳感器積木連接到CPU積木的IN1上。121218無線機器人將無線遙控器的接收傳感器積木連接到CP體驗程序卡片體驗程序卡片19拓展游戲拓展游戲20拓展游戲我們可以站在離無線機器人稍遠的地方，用無線遙控器去操控它。拓展游戲我們可以站在離無線機器人稍遠的地方，用無線遙控器去操21思考：將59、60、61、62號程序依次輸入可以嗎？思考：22第三課搭建主題-無線機器人無線機器人利用紅外遙控器遙控的機器人第三課無線機器人23◎知識目標1、了解無線遙控器的使用；2、了解無線機器人的功能；3、辨識ID的不同；4、了解編程的邏輯思維；◎能力目標1、自主搭建無線機器人；2、學習使用分解指令卡編寫程序；3、熟練掌握分解指令卡的功能；◎情感目標1、體會動態邏輯智能的樂趣；2、感受紅外遙控器給人類帶來的便捷；◎能力目標◎情感目標24情境引入小朋友們家中都有什么是遙控控制的呢？情境引入小朋友們家中都有什么是遙控控制的呢？25紅外遙控器紅外遙控是一種無線、非接觸控制技術，具有抗干擾能力強，信息傳輸可靠，功耗低，成本低，易實現等顯著優點，被諸多電子設備特別是家用電器廣泛采用，并越來越多的應用到計算機和手機系統中。科普知識紅外遙控器科普知識26紅外遙控器的歷史

1980年，發送和接收紅外線的半導體裝置開發出來時，紅外遙控器就慢慢取代了超聲波控制遙控器。此后，紅外遙控器就誕生了。科普知識紅外遙控器的歷史科普知識27主題搭建主題搭建281無線機器人OUT請注意CPU積木的方向。x1x6x41無線機器人OUT請注意CPU積木的方向。x1x6x4292無線機器人x62無線機器人x6303無線機器人x83無線機器人x8314無線機器人x24無線機器人x232533無線機器人x4IN請注意CPU積木的方向。511無線機器人x4IN請注意CPU積木的方向。6無線機器人x46無線機器人x4347無線機器人x47無線機器人x4358無線機器人x28無線機器人x2369無線機器人x1請倒置組裝。IN9無線機器人x1請倒置組裝。IN37101038無線機器人x2101016無線機器人x211無線機器人將直流馬達連接到CPU積木的OUT1、OUT2上。11無線機器人將直流馬達連接到CPU積木的OUT1、OUT39121240無線機器人將無線遙控器的接收傳感器積木連接到CPU積木的IN1上。121218無線機器人將無線遙控器的接收傳感器積木連接到CP體驗程序卡片體驗程序卡片41拓展游戲拓展游戲42