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文檔簡介

德語入門(附字母讀音表格模板)德語入門(附字母讀音表格模板)德語入門(附字母讀音表格模板)精心整理德語根基:字母、音素、元音、輔音、音節、單詞Grundlagen簡言語法即語言規那么。語言由單詞構成。單詞由字母構成,齊集在一同成為了語句,實現了語言的表達。這是怎樣形成的?在需要按語法正確地組織〔bilden〕詞與句時,什么是需要注意的?簡單的問題,但卻需要很多詳盡的答案來解答。BuchstabenundLaute字母與音素德語中包括30個字母〔Buchstaben〕,此中26個與字母表〔Alphabet〕相對應,書寫時有小寫Kleinbuchstaben〕與大寫〔Gro?buchstaben〕之分:abcdefghijklmnopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ字母表以外還有4個字母:??ü?????ü此中?沒有對應的大寫,需要時能夠雙寫S〔Doppel-S〕。名詞〔Substantivenod.Hauptw?rtern〕,專出名詞〔Eigennamen〕,以及稱呼詞〔又叫呼格代詞〕Anredefürw?rtern〕的首字母需大寫。句首首字母也需大寫。其余狀況應小寫。但某些時候,比如標題中的單詞經過大寫〔Versalien〕可起著突顯的作用。字母構織了書面語言,那么口頭語言那么是由音素〔Lauten〕組織而成。朗誦的時候會發現,雖一個字母經常對應一個音素,但非向來只對應一個音素:3個字母sch只構成一個音素,字母組合ck和ch也只構成一個音素;字母x包括了2個音素。VokaleundKonsonanten元音與輔音元音在德語中也稱為Selbstlaute,由于其發音時,不需要其余的音素協助發音。輔音在德語中即是Mitlaute。大部分其發音時,需要綴加一個元音,比如音素b,f,g,h,j,需借助于元音be,ef,ge,ha,jat實現發音。Vokale元音元音組包括以下幾局部:字母表中的5個根本元音,即:精心整理aeiou以及字母表以外的單個的變元音〔einfacheUmlauten〕,即:??ü以及二合元音或復合元音〔Zwielauten,Doppellaute,Diphthonge〕,即:eiaiaueu?u此中?u也屬于變元音。元音的發音有長短之分:發音的長度在書面語言中表達在不用的字母組合上,比如:雙寫元音〔Doppelvokabel〕:aa,ee,oo〔Saat,Meer,Boot〕;元音后綴一個e:ie〔Lied,Gebiet,viel〕;元音后綴一個h:ah,?h,eh,ich,oh,?h,uh,üh〔Fahrt,m?ht,mehr,ihr,Mohr,H?hle,Uhr,blüht〕;也經常沒有任何的標志:Rat,Blume,Fl?te;短元音經常會后綴雙寫的輔音:Flamme,K?mme,Bett,Himmel,H?lle,Rolle,Butter,Hütte。Konsonanten輔音全局部字母表中節余的21個字母作為音素,可視為輔音。?也是一個輔音。bcdfghjklmnpqrstvwxyz?但一些時候,可作為輔音的字母與不一樣的音素相對應。這與收錄入德語中的這些單詞的源語言相關系:C.Cousine,C?sar,CelloG:Gin,GarageJ:Jod,JobS:Sand,SafeY:Yoga,YlangZ:Zitrone,ZaireSilben音節精心整理當人們慢慢的說出一個單詞,會發現,單詞是由音節構成的。每個音節的核心由一個元音構成,單個或多個輔音位于它的前面或后邊。Buch-sta-be,Gram-ma-tik,le-sen,Selbst-laut,-über-le-gen與字母相對比,音節能夠擁有一種自己的含義,但以下狀況它是無含義的:在下邊所舉例的單詞中,單個音節無含義:Sil-be,-über,Rho-do-den-dron音節擁有含義的狀況是:當單個音節構成一個單詞或許它作為詞綴出現時。可使一個單詞的詞義完好或許改變,而自己不可以夠獨立的音節,人們稱之為詞綴〔Affixe〕。詞綴顧名思義是增添在詞前或后,分別稱之為前綴〔Pr?fixeod.Vorsilben〕和后綴〔Suffixeod.Nachsilben〕。如:ge-fühlt,ver-khlt,unü-sch?n,Reich-tumW?rter單詞純真從形式上看,單詞就是字母的次序擺列,詞語間有空白符將其分開。說話時,詞語的空隙從聽覺上不可以或許極少被辨析。說話時,單個字母或許音素不擁有含義,而且音節的含義也視狀況而定,那么全部的單詞均為含義的載體。對全局部的詞語種類而言,經過增添成分能夠改變單詞。在此有兩種現象〔Ph?nomenen〕須區別:一方面,前后綴以及變換的詞尾能夠改變一個單詞。在此,單詞的根本詞形Nennformod.Grundform〕依照詳細句境中的含義被改變,離開詳細文章的單詞經過根本詞形被給予含義。另一方面,單詞能夠與不一樣的單詞或許不一樣的音節或許詞綴構成一個單詞,這個單詞自己與它在文章中的使用沒相關系,它與源單詞對比有不一樣的含義。下邊的例子解說了互相的關系:名詞—表示生物、物體或許一個抽象觀點,單詞的根本詞形被原當地保留了或許詞尾被保留了,產生了不一樣的詞形。根本詞形:Hund詞形:Hund〔Nominativ〕,Hund-es〔Genitiv〕,Hund-e〔Plural〕,Hund-en〔Dativ〕。動詞:也稱作T?tigkeitsw?rtern。動詞的不定式顯示了詞尾,不一樣的詞形是由詞干和不一樣的詞尾構成:不定式:schreib-en詞干:schreib-詞形:schreib-e〔ich〕,schreib-st〔du〕,schreib-t〔er〕,schreib-en〔wir〕精心整理單詞原形在句中的變化稱之為變位〔FlexionodBeugung〕。詞型的變化〔比如:名詞,冠詞,形容詞〕稱之為變格〔Deklination〕,動詞的變位也稱為Konjugation。S?tze句子句子是將詞語編織在一同,表達陳說或疑問,它不單語法應該正確,邏輯也應該正確。單詞構成句子成分,句子成分能夠是一個單詞或很多個單詞聚積在一同。往常,句子成分或多或少會按一個固定的次序擺列。一般而言,一個句子表達一個內容單元。書面上看,一個句子以首字母大寫開始,以句號、問號、感觸號結束。口語中,句子的結束由腔調傳達。句子能夠是簡單的,由一個名詞一個動詞構成。它也能夠是特別復雜的,有一個主句和多個從句構成,以及一些獨立的句子成分,經過形容詞、定語以及同位語的增添變得特別的長。字母讀音表字母音標發音方法a口張開,張口大,舌平放,舍尖輕抵下門齒。[a:]與漢語中發“啊〞的音時相像,,但嘴型要稍大些。與長音發音方式根真相[a]同,比發[a]短促有力,嘴張更大,下頜略垂。?先發[e].舌位保持不變,而后下巴下垂,嘴[ε:]慢慢張大,如發[a:]狀。即可發出來[ε:]嘴型和發[ε:]同樣,但[ε]更為緊促有力,張口度比發[ε:]時略小b雙唇關閉,舌平放,有力送氣,打破阻擋,形[p]成爆破氣流。[p]是清輔音發音嘴形變化根本同發[b][p],但送氣要弱,聲帶振動。[b]是濁輔音c雙唇微開,舌面向硬顎抬起形成堵塞,激烈送[k]氣沖開堵塞。[k]為清輔音

字母出現形式aahaaa??h?bbc

例子說明Tag,Namenah,BahnWaage,Saal,MaalMann,dann,BallB?r,K?me,D?ne?h?N?he,n?henB?llek?lte,k?mmenab,Dieb,gabbaden,bitte,badComputer,Café,Ca在元音a,o,umping前精心整理發音時,先發[t]音,送氣輕,同時激烈送氣發[ts][s]音。兩個音要合起來,發成一個音雙唇微開,舌尖緊抵上d門齒,形成阻擋,激烈[t]送氣矛盾阻擋。[t]是清輔音發音時嘴形根本同發[d][t],但送氣要弱。聲帶振動。[d]是濁輔音e雙唇成扁平狀,上下齒e:]微開,嘴角略向兩邊咧,舌尖抵下門齒舌位如發[e:],下巴[ε]略下垂,嘴張更大,上下門齒微分雙唇微開,下巴略下垂,[?]舌平放,舌尖抵下門齒,吐氣輕f上門齒貼下唇,形成縫[f]隙,送氣,氣流經過縫隙形成摩擦發音。[f]為清輔音g雙唇微開,舌面向硬顎抬起形成堵塞,激烈送[k]氣沖開堵塞。[k]為清輔音

cCelsius,Cent在e,i前面dBand,Land,d在詞尾時dtStadtdDaten,dumm,daseben,beten,nebeneeKaffee,Beet,Meerehgehen,sehen,dehnen,eGeld,kennen,EckeeName,Katze,Kanne在弱讀音節中Faden,fein,fettffeffe,Muffe,AffephPhon,PhotogTag,mag,klug發音時嘴形根本同發[g][k],但送氣要弱。聲帶振動。[g]是濁輔音發音時唇齒微開,嘴角略向后咧,舌面向硬腭抬起,舌尖湊近下門齒,

gggig

Gabe,geben,gibtDogge[?]氣流經過舌面向硬腭間的空隙發出摩擦音,不振動聲帶。[?]是清輔音。[?]

g

Richtig,flei?ig,位于音節末端wichtigIngenieur,Garage外來語單詞中精心整理嘴自然張開,舌平放,h[h]送氣,氣流從口腔呼出。[h]為清輔音表示前面的元音讀長音雙唇微開,舌尖緊抵下門齒,嘴角盡量后咧。i[i:]與發漢語“衣〞近似,發“衣〞時嘴角不后咧,舌尖輕抵下門齒[i]比發[i:]時嘴張更大,下巴略下垂唇齒微開,嘴角略向后咧,舌面向硬顎抬起,j[j]舌尖湊近下門齒,氣流經過舌面與硬顎間的縫隙發出摩擦音。[j]為濁輔音雙唇微開,舌面向硬顎k[k]抬起形成堵塞,激烈送氣沖開堵塞。[k]為清輔音舌尖緊抵上門齒,唇微l[l]開,舌眼前抬,送氣,氣流經過舌頁雙側呼出發音,聲帶振動雙唇輕合,舌面平放,m[m]經過鼻腔振動聲帶發音。[m]是濁輔音唇齒微開,舌前端抵上n[n]門齒,軟顎下垂,經過鼻腔振動聲帶發音。[n]是濁輔音雙唇前伸,撮成圓形,舌尖不抵下門齒。同漢[o:]語中發“喔〞近似,注意發德語音時雙唇要更圓,張口度要小先發[o:],下巴略下垂[?]即可發出短音[?:]是[e:]的唇化音,?[?:]

hHaar,Hafen,hier,在音節的開頭hei?Stahl,war,Zahl,ihniDina,Ina,Tideihihn,ihr,ihmiedie,bieten,BieriehViehibitte,dick,innenjja,Jahr,jederkKate,kunde,kommenlladen,lesen,LustllBall,Null,pellemim,ihm,Mietemmdumm,GumminName,nehmen,NadennlKinn,Kanne,dannooben,loben,PolitooikohBoot,MoorMohn,Rohr,BohnenoTonne,Dock,Optik?fen,?L?we,b?se發音時:先發[e:],同精心整理[?]p[p]qu[kv]r[r]

時將嘴前伸至發[o:]狀,雙唇緊張有力地撮成圓形是[ε]的唇化音。發音時:能夠先發長音[Φ:],而后下顎下垂,雙唇前伸撮成圓形,即可發出[?]雙唇關閉,舌平放,有力送氣,打破阻擋,形成爆破氣流。[p]是清輔音發音時,先發[k],再發[v]1舌尖發音:雙唇張開,下巴微垂,舌尖抬起,在氣流中自然地發抖。2小舌發音:雙唇張開,舌尖抵下門齒,舌面向后抬起,小舌在氣流中發抖

?hfr?hlichoeGoethe??ffnen,L?ffel,k?nnenpPiep,Puck,Petertappen,nippen,Kippeququer,Qualit?t,Qu總與u連用antit?trRasen,reisen,Rost[?]是[r]的弱化音雙唇微開,上下門齒閉上,舌尖抵下門齒,舌s[s]眼前部與上下門齒構成空隙,氣流經過空隙發生摩擦,[s]是清輔音發音方法同[s],但聲帶[z]要振動,[z]是濁輔音雙唇微開,舌尖緊抵上t[t]門齒,形成阻擋,激烈送氣矛盾阻擋。[t]是清輔音雙唇盡量前伸〔比發ou[u:]時更前伸〕,撮成圓形,

rihr,Uhr,HaarerHafer,klappern,erz?hlen,verkaufensdas,was,bisssdass,muss,Fluss?Ma?e,Fu?,hei?enssehr,lesen,sie在元音前面tTag,tut,tun,KantttGatte,bitte,mattdtenthStadt,SchmidtThema,Theater,Thekeudu,Nu,gut精心整理舌尖輕抵下門齒,上下齒微開。同漢語中發“烏〞音近似,而發漢語“烏〞時雙唇不太圓,廢弛,稍前伸[u]口形比發[u:]時更大,下巴略下垂[y:]是[i:]的唇化音,ü[y:]發音時:舌位如發[i:],雙唇前伸撮成圓形如發[u:].[y]是[i:]的唇化音,發[y]音時:先發長音[y:],而后下顎下垂,即可發出[y]上門齒貼下唇,形成縫v[f]隙,送氣,氣流經過縫隙形成摩擦發音。[f]為清輔音發音嘴形變化同[f],但[v]送氣更強,聲帶振動。[v]為濁輔音發音嘴形變化同[f],但w[v]送氣更強,聲帶振動。[v]為濁輔音x[ks]先發[k],在發[s][y:]是[i:]的唇化音,y[y:]發音時:舌位如發[i:],雙唇前伸撮成圓形如發[u:].[y]是[i:]的唇化音,發[y]音時:先發長音[y:],而后下顎下垂,即可發出[y]唇齒微開,嘴角略向后咧,舌面向硬顎抬起,[j]舌尖湊近下門齒,氣流經過舌面與硬顎間的縫隙發出摩擦音。[j]為濁

uhuüühüvvwxchsksyyy

Kuh,Buhmannund,unten,HundGüte,über,sü?Süden,kühl,fühlengründen,dünn,fünfvier,Vati,Vater,在德語本族語vor中Vage,vital,Motiv很多外來詞中e,Videowo,was,wer,wannAxt,Text,MarxAchse,wachsen,WuchslinksTyp,Lyrik,TypusSystemYuan,Yacht,Yoga精心整理z[ts]au[ao]ai[ae]eu[??]ch[x]ch[?][k][∫]

輔音[t]音,送氣輕,同時激烈送氣發[s]音。兩個音要合起來,發成一個音au為復合元音,發音時先發[a],再發長音短讀[o],要發的緊促,要發成一個音復合元音,發音時先發[a],再發長音短讀的。發[a]的時候要清楚有力,而后快速下滑[e]復合元音。發音時先發[?],再發長音短讀的前者發音重些,后者發音輕些。要發成一個音嘴半開,舌尖抵下門齒,舌面向軟腭抬起,氣流經過舌面和軟腭間的空隙發摩擦音,不振動聲帶,[x]是清輔音發音時唇齒微開,嘴角略向后咧,舌面向硬腭抬起,舌尖湊近下門齒,氣流經過舌面向硬腭間的空隙發出摩擦音,不振動聲帶。[?]是清輔音雙唇微開,舌面向硬顎抬起形成堵塞,激烈送氣沖開堵塞。[k]為清輔音雙唇盡量前伸并撅起,舌眼前緣向上齒齦抬起,但不涉及,氣流經舌面形成的縱槽經過舌尖和齒齦間的

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