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文檔簡介
內部管理制度系列學校安全隱患排查工作制度(標準、完整、實用、可修改)GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE編號:FS-QG-65408學校安全隱患排查工作制度Schoolsafetyhiddentroublesinspectionworksystem說明:為規范化、制度化和統一化作業行為, 使人員管理工作有章可循,提高工作效率和責任感、歸屬感,特此編寫。學校是人群密集場所, 為了確保校園安全,積極貫徹“預防為主,責任到人”的方針。學校安全工作領導小組,組織相關責任人對校園內用水用電、消防安全、食品安全、教學安全進行分工負責,每月進行定期排查,及時發現問題,及時進行整改,將學生和教職工的生命財產安全放在首位,確保教學工作順利進行。為此,特制定學校安全隱患排查制度如下:一、學校安全領導小組堅持每月 26-28日為定期的安全隱患排查時間,及時發現安全隱患。排查由區域責任帶隊進行,要認真排查,填寫記載表,對有安全隱患的區域要做好記載,查明隱患的原因,提出處理意見,并將記載表交校安全辦存檔。二、對查出的安全隱患,領導小組核實,由區域責任人第2頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE負責,實行“四定”處理辦法,即“定人員、定項目、定時間、定經費”,確保隱患整改落實, 并將整改落實情況報校安全辦備案。三、對暫時不能整改的隱患,要采取強制性防護措施,并分別納入技術措施安排和檢查計劃內,落實整改方案。四、對安全事故隱患整改不力的區域,學校安全辦將發出隱患限期整改指令通知,限期進行整改,因拖延整改而造成事故的要按規定追查相關責任人的責任,嚴肅處理。五、對個別重大隱患,因多方原因暫時不能整改的,要及時上報董事會。六、凡不按要求及規定標準落實隱患整改任務,因此而釀成不良后果的,將依照有關規定、 法律法規>進行處理,直至追究法律責任。七、本制度自印發之日起執行。20xx年2月28日秦安縣第五中學安全隱患排查制度為貫徹國家、自治區有關“安全第一、預防為主”的方針,落實學校安全工作責任制, 及時消除轄區各種事故隱患,第3頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE防止事故發生,確保師生生命財產安全,特制定學校安全隱患排查制度。一、指導思想充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對國家、對人民、對下一代高度負責的態度,以對學生安全、健康成長高度負責的精神,以維護人民群眾根本利益的高度責任感,把學校安全工作擺在重要位置。切實提高學校校長及其他領導、班主任以及廣大師生員工對中小學安全工作極端重要性的認識,增強做好學校安全工作的責任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的思想,認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。二、建全機構,落實責任嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任,建立健全學校安全工作校長責任制、值周校級領導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制,嚴格落實安全責任追究制, 充分發動學生會、團組織、少先隊、學生干部等作用,協助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施,一律要明確職責,責任到人,切實將第4頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人,部門負責人與個人,要層層簽訂責任狀,實行責任追究制。具體如下 :(一)成立機構,加強領導。成立以校長為組長,副校長為副組長,中層領導及全體班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責, 負責學校安全工作的組織、統籌與協調,保證學校安全工作的順利、正常進行。(二)落實安全管理責任。各部門要明確本部門的安全責任范圍,認真落實防范措施,具體為:后勤部門檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構筑)物的安全,調查了解學校周邊是否有安全隱患,保證樓道照明設施正常運轉,如有隱患要及時報告校長 ;校醫也是學校衛生安全工作的責任人,學校衛生室負責檢查學生飲食衛生安全;保衛部門負責檢查進出學校人員,防止非本校人員無正當理由進入,建立夜巡制度 ;政教處負責學生日常行車、乘車的安全 ;行政值周和值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。一是層層落實第5頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的安全隱患,較嚴重的問題及時向領導匯報,并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內外的一切安全情況,并向校長匯報。四是學校電管員要及時檢查電路情況,發現問題,及時處理。五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發現,及時排除。六是衛生保健老師要隨時關注學生的安危,對衛生安全多強調、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態。七是值周教師要盡職盡責,做好值日工作,同時做好安全日志記錄。八是強化家長對子女人身保險意識,盡量要參加保險。(三)建立反饋和預警機制。各部門、值日老師發現問題后要及時報告行政值周處理,行政值周不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制,落實學校安全工作預案,各項制度預案要宣傳到位,并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度,凡涉及學校安全管理的方方面面都要第6頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE認真進行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素,能自行解決的立即解決 ;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬,立即上報縣(市、區)教育局盡快解決 ;在尚未解決之前,應先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門,要責成其迅速制定 ;凡規章制度不健全的,要盡快補充完善 ;凡對規章制度執行不力的, 校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。三、強化安全隱患排查機制學校領導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調解化解學校各類矛盾,將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。(一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志 ;學校安全工作是否正常運轉;學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關,課桌椅、床架是否牢固。第7頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE(二)排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持;學校食堂、飲食店用電是否規范, 開關是否損壞;學校班級用水是否衛生 ;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通 ;滅火器材是否好用 ;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常 ;防火警示標志是否損壞 ;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放 ;校內是否存在學生使用明火的現象 ;學校用電線路有無安全隱患 ;學生是否住宿在商住兩用樓。(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況 ;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車 (無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、 騎摩托車上學回家規定的執行情況 ;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在第8頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE排查的過程中,發現問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。在排查的過程中,如果遇到不能下結論的問題,應請有關部門和相關領導進行鑒定,以防事故發生。四、加強安全知識的宣傳和教育領導必須做到“逢會必講安全,逢活動必強調安全,進校必看安全,”做到排查與督查相結合。 各部門要加強學生的安全知識教育,每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全,每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任,任課教師要利用班隊活動課每周進行一次 “安全防范”教育,讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全,學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則,重視學校安全文化建設,要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識,利用學校的各種宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動,增強安全意識。要從當前全國發生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸第9頁/共11頁GL實用范本|DOCUMENTTEMPLATE取教訓,認真研究、分析事故發生的原因和特點,有針對性地加強學生安全教育和管理,有效預防和控制學校安全責任事故發生。五、安全隱患的處理與上報在日常安全檢查的基礎上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報,直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯系與溝通,發現險情及時控制和排險。對于一般事故隱患,由本單位負責人或者有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患,由單位主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案,并報主管部門和當地人民政府。安全隱患的處理由單位主要領導全面負責,分管領導組織各業務部門進行整改,做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。單位負責人和有關人員在安全隱患治理
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