Word/r/n—/r/n—/r/n/r/n4/r/n—/r/n現代遠程教育工程實施、管理及應用情況自查報告/r/n現代遠程教育工程實施、管理及應用狀況自查報告/r/n

/r/n依據《教育部辦公廳關于對農村中學校現代遠程教育工程執行狀況進行檢查的通知》（教基廳函[XX]65號）以及《關于做好農村牧區中學校現代遠程教育工程實施狀況檢查工作的通知》（內教辦函[XX]87號）文件精神，我校成立了現代遠程教育工程實施狀況自查小組，并于9月15日至9月19日對我校現代遠程教育工程工作進行全面仔細的自查。其目的是增加學校運用現代遠程教育設施設備服務教學、便利教學、促進教學的意識，提高老師在教學過程中使用遠教設備的力量和中學校教育教學質量，并做好國家三部委檢查的前期預備工作。我們依據自治區文件中所列的檢查內容，采納實地查看、查閱資料，征詢老師看法等方式進行檢查。現將此次自查狀況匯總如下：/r/n

/r/n一、工程建設的基本狀況/r/n

/r/n我校的現代遠程教育工程自XX年啟動，截至XX年1月份我校“模式二”工程的硬、軟件設備已全部配送到位。在項目啟動之前我校選派1人參與自治區級培訓，獲得相關學問和技能。12月份我校在上級業務管理部門的指導下，對現代遠程教育接收的設備進行了安裝調試，安裝了“模式二”系統所要求的各種應用軟件，衛星接受設備收視效果正常，并下載了衛星數據文件，接收教學資源，獲得同步課堂，綜合信息技術、農業技術的大量資源。閱歷收“模式二”設備質量均符合上級配備要求，設施全部合格，并能正常使用。同時我校為了便利師生的教學活動，拓寬了農村國家員領導、群眾、老師的培訓及同學學習的渠道。XX年學校自籌資金近三萬元，購置了12臺式電腦，6臺34英寸電視，及相關聯接設備，并組建了校內局域網，接入512k廣域網。同時我們對全校42名老師進行了《現代遠程教育資源》的使用方法及應用于課堂教學的方式進行了30多課時培訓，實現現代遠程教育資源班班通，現代遠程教育資源人人用的良好局面。/r/n

/r/n二、組織機構建設和工作運轉狀況/r/n

/r/n我校針對現代遠程教育工作，特地成立了以校長為組長的現代遠程教育工程應用管理領導小組，以教育主任為組長的現代遠程教育工程應用指導小組和部分業務骨干參加的現代遠程教育工程應用專項推動小組。在領導小組帶領下，制定了《應用現代遠程教育工程資源實施方案及方法》，制定了各種管理制度與管理方法。做到了機構健全，制度完善，分工明確，責任到人，管理科學。/r/n

/r/n三、技術支持服務體系的建立和運行保障機制的落實狀況/r/n

/r/n我校在充分利用我縣技術管理部門的技術資源的指導以外，還設置了由業務力量高，事業心強的老師擔當的現代遠程教育工程專職管理員，負責學校的遠教資源的技術支持與服務，同時常常通過網絡、電話等方式與國家遠教資源技術服務中心、自治區電教館技術人員，及部分遠教資源管理老師保持聯系，進行技術溝通與探討，不斷提高自身的業務力量，保證遠教資源系統的正常運行。/r/n

/r/n四、各項管理制度的建立和落實狀況/r/n

/r/n我校依據上級有關部門的詳細要求，結合我校的實際狀況，經校領導小組討論、并多次爭求廣闊老師看法，制定了《現代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《現代遠程教育項目服務管理制度》、《現代遠程教育資源使用登記管理制度》、《現代遠程教育設備及系統維護管理制度》、《現代遠程教育資源接收管理制度》、《衛星接收機房管理制度遠教教室管理制度》、《遠程教育多媒體教室管理制度》、《遠程教育設備使用管理制度》、《遠程教育軟件管理制度》、《電教設備損壞賠償制度》、《遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》、《遠程教育管理人員工作職責》等一系列的制度與職責。并依據制度制定了各種記錄表冊。在遠教資源的使用過程中，我們嚴格根據上級要求和學校的規章制度進行規范使用，并準時進行記錄。/r/n

/r/n五、信息管理系統及使用狀況/r/n

/r/n我校按上級要求，準時上報信息，保證信息管理系統暢通。/r/n

/r/n六、固定資產入賬登記狀況/r/n

/r/n我校的模式二設備及學校自購應用于遠教資源應用的全部設備已于XX年5月全部在學校固定資產賬目上進行登記入冊。做到規范管理。/r/n

/r/n七、各級各類人員培訓狀況和效果/r/n

/r/n學校遠教資源管理員參與自治區遠教資源管理培訓，經考試合格獲得自治區教育廳頒發的證書。仔細履行職責保證遠教資源正常使用。/r/n

/r/n全體老師經遠教資源管理員培訓，以全部能夠正常應