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文檔簡介
六一游園活動方案【三篇】兒童節游園活動方案【1】“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個歡樂而又有意義的節日,我園將進行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培育孩子良好的綜合素養,讓全園每一個孩子在節日中主動參加,大膽表現,充分體驗節日的歡樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:一、 活動目標1、 通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培育幼兒表演的才能,讓孩子體驗參加節目表演的歡樂與驕傲。2、 增加家園聯系、社區合作、幼小連接,形成共同教育的合力。3、 通過展牌向家長、社會展現幼兒素養教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。4、 以家庭為單位,依據嬉戲規章,通過競賽的形式參與各組嬉戲活動,以增加家長與幼兒之間的合作,體驗節日的歡樂。.二、 活動支配1、 活動時間:6月1日上午8:002、 活動地點:幼兒園內。3、 參加人員:全園幼兒、家長、老師。3、 音響、攝像:xx4、 安全工作:各班班主任5、 主持人(幼師1人,幼兒2人)三、 活動流程1、 領導代表講話。2、 幼兒文藝匯演。3、 家長帶領幼兒參與親子嬉戲活動。附一:慶“六一”親子游園活動方案以家庭為單位,依據嬉戲規章,以競賽的形式參與各組嬉戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。嬉戲一:比比誰的視力好一一大一班室內嬉戲玩法與規章:預備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。嬉戲二:金蟬脫殼一一草地嬉戲玩法與規章:幼兒從起點動身向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長動身,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。嬉戲三:心心相印一一大二班走廊嬉戲玩法與規章:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。嬉戲四:運西瓜一一大二班室內嬉戲玩法與規章:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。嬉戲五:猜謎一一中一班教室嬉戲玩法與規章:老師先預備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必需說出精確的答案}嬉戲六:老虎撞鼓一一中一班門前操場嬉戲玩法與規章:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。嬉戲七:摸瞎子一一中二班教室嬉戲玩法與規章:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。嬉戲八:奪紅旗一一草地嬉戲玩法與規章:家長背著孩子從起點動身,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝嬉戲九:夾小球一一小一班嬉戲玩法與規章:家長與小孩兩兩合作,輪番夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開頭。一分鐘內球多為勝。嬉戲十:投籃大賽一一小班門前操場嬉戲玩法與規章:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈肯定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中肯定數量后為勝。嬉戲十一:兩人三足跑一一室外操場嬉戲玩法與規章:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿態,兩人協調全都向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。兒童節游園活動方案【2】一、 活動目的“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參加游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育同學的力量,從而全面地推動素養教育的實施。二、 活動時間支配5月31日上午10:00-12:001、 10:00前各班級及活動點做好預備,幼兒、家長及負責老師到位。2、 10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要支配。3、 10:30幼兒開頭游園。4、 12:00活動結束。三、 活動地點1、 各幼兒班2、 運動場3、 在教學樓的走廊及前面的小廣場。四、 活動的預備與支配各班充分預備好節目,利用空閑時間布置好場地及做好各項預備,在嬉戲活動點前張貼一張有關本班級活動嬉戲的名稱、規章等。五、 活動的形式1、 以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參加、幼兒感愛好,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參加嬉戲活動的幼兒都能夠獲得獎品、禮物。2、 參加的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參加的公正性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參加一次。3、 各班級必需細心布置好自己的活動場地與預備好本班級的節目,每個節目必需有負責人。4、 每個節目的負責人支配一至兩個,負責本嬉戲節目的進行、隊員參與嬉戲次序的支配以及嬉戲獎品的發放。六、 活動要求1、 活動前嬉戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規章,并留意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。2、 參與活動同學要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)。3、 先在本班參與活動,再到本年部的其他班參與活動,每種活動只準參與一次。七、 組織領導及詳細分工組長:朱新霞副組長:周麗麗成員:各班老師兒童節游園活動方案【3】嬉戲1:愉快呼啦圈嬉戲預備:小動物木偶若干、呼啦圈嬉戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,嬉戲者站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中嬉戲2:玩報紙嬉戲預備:報紙嬉戲玩法:親子站在起點,嬉戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物嬉戲3:運西瓜嬉戲預備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。嬉戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球預備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,嬉戲4:趕小豬嬉戲預備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.嬉戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,相互交替趕小球向前走。能夠是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可嬉戲5:揪尾巴嬉戲預備:動物尾巴若干嬉戲玩法:在規定的場合內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行相互抓尾巴,被抓到尾巴則要退出嬉戲,最終以沒嬉戲6:好玩的大力士嬉戲玩法:4個小伴侶同時加入嬉戲,把繩索套在腰部,面對圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。嬉戲7:打靶嬉戲預備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。嬉戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準情形嬉戲8:打保齡球嬉戲預備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。嬉戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)嬉戲9:畫五官嬉戲預備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。嬉戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由老師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。嬉戲10:我是小小領路人嬉戲目標:培育幼兒與成人的合作力量。嬉戲預備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。嬉戲玩法:爸爸或媽媽和小伴侶站在起點處,嬉戲開頭,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小伴侶牽著爸爸或媽媽的手圍著瓶子嬉戲11:袋鼠
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