2020年六年級線上學習狀況檢測（語文下冊第一二單元試題，答題時間90分鐘）姓名________

學號______

成績________一、看拼音，寫詞語（

10分,每字分）tōngxi

āo

ti

ánn

ì

qī

li

áng

jìmò

shū

j

í（

）（

）（

）（

）（

）liáotiān

kǒngjù

jiàochē

yānzhīfēifú（

）（

）（

）（

）二、選擇題（10分，每題2分）1.選擇讀音正確、沒有錯別字的一項A攪合（hé）腫脹C棲（qī）息殘燈末廟

（）B笑盈盈（yínD演繹（yì）

）萬事具備座以待斃2.以下句子中成語運用不正確的一項為哪一項（）A.禮拜天，李明在家一會兒看書，一會兒睡覺，過得為所欲為。B.爆竹聲晝夜不停，響了一下午。C.今年才四歲的山東小選手，意味深長地提及了山東快板。D.他在路上遭受了小偷，被洗劫一空，因此此刻囊空如洗。3.下邊的詩句和中國傳統節日沒關的一項（）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B.千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。C.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。D.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。4.以下選項中，正確的一項為哪一項（）A.寒食節在清明后1~2天，節日時期不可以生火做飯。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的牽牛星俗稱牛郎星，河漢女指織女星。“中庭地白樹棲鴉”的樹棲鴉三個字，樸素、簡短、凝練，既寫了鴉雀棲樹的情狀，又襯托了月夜的喧鬧。《臘八粥》課文的作者是沈從文，《湯姆·索亞歷險記》是英國的作家馬克.吐溫。5.以下對于節日風俗、寓意不正確的一項為哪一項（）古建筑上彩繪的蝙蝠是取（福）的諧音，寓意住在這里的人有福。陰歷五月五日是一年一度的端午嘉會。“龍舟競渡”是在戰國時代就已有的習俗，對于賽龍舟的傳說有好多種，但圖個好彩頭、努力向上的寓意向來沒有改變。過年時候吃年糕，寓意萬事如意年年高。中秋節的風俗是喝雄黃酒，表達對親人的想念；九九重陽節飲菊花酒表達對美意延年的期盼。三、依據要求寫句子（10分，每題2分）1.將以下句子改為轉述句。媽媽對我說：“你怎么能一邊看電視一邊看書呢”___________________________________________________________2．改正病句。誰也不可否定李華的優異成績不是勤勞苦練得來的。___________________________________________________________3.縮句。隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著好多貨物。_____________________________________________4.用適合的關系詞連結兩個句子。他愛念書。他注意做念書筆錄。_________________________________________________________5.在不改變句子的原意的基礎上，改為陳說句。看羊還不夠資格的八兒，莫非還可以設什么法來抗爭嗎___________________________________________________________四、依據課文內容填空（20分，每空1分）1.《長歌行》頂用水流到海里不復回表示時間易逝的詩句是“______________________，______________________”；告訴我們要珍惜時間好勤學習的詩句是“_________________________,

”。（4分）2.唐朝詩人韓翊的古詩中對當時顯貴得寵現象進行嘲諷的詩句是“

__________________________，

。”（2分）3.詩人王建用詩句“表達了游子思鄉之情，王維也用詩句“

，

”，”表達了這一感情。（4分）4.《北京的春節》作者是_______，在文中，“”這句諺語說了然北京的春節是從一年里最冷的時候開始的，你還知道哪些諺語請寫出一句：

。（3分）5.念書須意圖，

___________________。聽君一席話，_______________________________________，日久見人心。（3分）6.《臘八粥》的作者是___________,其代表作品有小說《__________》。《魯濱遜漂流記》的作者是________國的作家__________________（4分，每空1分）五、閱讀理解（20分）（一）課內短文閱讀（8分）①大年夜真喧鬧。家家趕做年菜，各處是酒肉的香味。男女老小都穿起新衣，門外貼上了紅紅的春聯，屋里貼好了各色的年畫。大年夜家家燈火徹夜，不準中斷，爆竹聲晝夜不停。在外邊做事的人，除非萬不得已，必然趕回家來吃團聚飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。②元旦的光景與大年夜截然相反:大年夜，街上擠滿了人;元旦，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在歇息。③男人們午前到親戚家、朋友家賀年。女人們在家中招待客人。城內城外很多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤，賣茶、食品和各樣玩具。少兒子們特別愛逛廟會，為的是有時機到城外看看野景，能夠騎毛驢，還可以買到那些新年獨有的玩具。廟會上有賽轎車賽馬的，在老年間，聽說還有賽駱駝的。這些競賽其實不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾眼前表演騾馬與騎者的美好姿態和熟練技術。1.依據上下文解說詞語的意思（2分）晝夜不停：________________________________________________________截然相反：________________________________________________________2.片段第一自然段采納構造______________。（1分）3.文中畫線句子的作用是（）（1分）A.過渡句B.中心句C.總起句4.“元旦的光景與大年夜截然相反”，此中的“光景”一詞的含義是（）（1分）A.光陰光景B.情形C.表示預計5元旦寫了哪些人的活動寫出元旦如何的特色(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________6.古今文人都寫下許多描繪春節的詩詞、春聯等，請寫出兩句。（1分）________________________________________________________________________（二）課外短文閱讀（12分）長好“骨頭”①結納大張一家，緣于他的兒子亮亮。②我們這棟樓在小區最北邊，隔著一堵墻就是報社的大院。小區里的孩子放學后常常翻墻到大院里嬉戲，于是，墻上時時出現豁口。時間久了，一個瘦小的小男孩惹起了我的注意——他每次都是繞一大圈從報社的正門走進大院。這個小男孩就是亮亮。③開初，我認為亮亮膽量小。但是有一次，幾個孩子踢球時皮球落到了高高的白楊樹的樹杈上。那天，風很大，樹梢隨風搖來晃去，孩子們都不敢爬樹去拿。這時亮亮脫下鞋子噌噌噌就爬了上去，還攀著細細的樹枝蕩秋百般朝球踹去，看得我膽戰心驚。④大張一家住在地下室——那邊住的多數是報社的暫時工。地下室光芒不好，亮亮每日放學后都會趴在我家樓門口的乒乓球臺上寫作業。一天，路燈已經亮起來，他還趴在那邊，我便隔窗問他怎么還不回家，他說有一道題沒做出來。我問他：“要不要叔叔幫你”他朝我笑笑，堅定地說：“老師說了，要獨立達成作業。”聽街坊講，亮亮成績優異，在整年級排名老是第一。⑤北京多風，晾在露臺上的衣服常常會被吹落在地上。每次只需我喊一嗓子，亮亮就會快樂地幫我撿起來奉上樓。為此，我總感覺欠了孩子一份情。⑥不久，時機來了。那些日子，小區里的孩子們流行玩輪滑，亮亮也喜愛。可是，他人的行頭，都是正宗的輪滑鞋，配有顏色嬌艷的防備手套、護膝、護肘、頭盔。而亮亮的裝備，明顯是大張給做的——一塊木板上用鐵絲綴了四個軸承，木板的另一面和平常穿的旅行鞋固定在一同。護膝、護肘也都是用三輪車的外胎做的。看著亮亮的另類裝備，我內心很不是味道兒。⑦有一次上街，我特意去了少兒用品商鋪，輪滑鞋、護膝、護肘、頭盔應有盡有。我樂呵呵地買給亮亮，孩子很快樂，眼睛閃著亮光，但他擺弄了好大一陣子后仍是還給了我，他說：“感謝叔叔，爸爸不讓我要他人的東西。”最后，我只能去找大張。這個樸實的漢子態度和兒子同樣堅定，他搓著粗拙的大手說出這樣一句話：“從小，就要讓他長好‘骨頭’。”20年過去了，跟著工作的改動，我和大張一家早失掉了聯系。可是那句“長好‘骨頭’”，一直在我的耳畔反響。1.細讀文章，簡要歸納文中寫了對于小亮亮的幾件事（許多于3件）（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.依據“我”與亮亮一家的結納過程，梳理出我的內心變化過程：惹起我的注意——（

）——欣賞——（

）——（

）——切記長好“骨頭”。

（3分）3.文中多處運用了對照的手法，寫出此中的一處，并談談這樣寫的利處。

（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________4.聯合文章內容，說一說文中的亮亮有哪些好‘骨頭’（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________