大班社會活動需要幫助的人教案反思_第1頁
大班社會活動需要幫助的人教案反思_第2頁
大班社會活動需要幫助的人教案反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第3頁大班社會活動需要幫助的人教案反思

大班社會活動需要援助的人教案反思

教學目標：

1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到許多的困難，激發幼兒情愿援助別人的情感。

2、進展幼兒的想象力，積極地援助盲人設計一些能夠便于他們生活的用具。

3、培育幼兒敏銳的觀測技能。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現出來。

教學重難點：

了解盲人在日常生活中有很多不便，激發他們情愿援助他們的情感

教學預備：

已錄制好的片段、畫紙、蠟筆等

教學過程：

(一)導入引起愛好

1、在我們的生活四周還有哪些人需要我們的援助?為什么?

2、幼兒講解并描述，老師出示已收集好的資料和圖片。

(二)觀看錄象、溝通爭論

1、在錄象中你看到了誰?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)

2、盲人看不見一切，他們在日常生活中可能會遇到哪些困難?

3、請幼兒體驗看不見東西的感覺。(鼓舞幼兒把眼睛閉起來，試著往前走一走。)

4、觀看錄象片段二，在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎?

5、王爺爺和胡奶奶怎么會看不見的?他們在生活中遇到了哪些困難?(讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習、過公路時沒有人提示)

6、觀看錄象片段三：王爺爺和胡奶奶覺得現在外出時過公路和乘車子有很大的困難，請我們小伙伴來幫王爺爺和胡奶奶想想方法，怎么樣使他們在過公路和乘車子時又快又安全?(幼兒相互爭論)

(三)操作延伸

1、鼓舞幼兒設計一些便于盲人的用具。

2、你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難，可以怎樣來援助他們?

3、一封求援信。

教學反思：

通過本節活動，讓我感受到孩子們的純真愛心是無限度的，在本次活動中的優點是時間把握的很好，能掌握整個活動的情節進展，孩子的積極性特別高，對于老師的提問發揮的很好。在最末結束環節也應當讓孩子感受到世界還是美妙的，愛是無限的。不能讓孩子都帶著哀傷的心情離開活動室。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論