人教版高一第一學期期末考試生物試卷一、單選題1．下列敘述正確的是（）葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體葉肉細胞中合成葡萄糖的過程是需要能量的過程硝化細菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量2．淡水水域有時會形成水華，其中有多種藍細菌，下列敘述錯誤的是（）水華往往是水域污染后水體富營養化導致的水華影響水質，也會影響水生動物的生活發菜、顫藻、念珠藻、水綿都屬于藍細菌藍細菌含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用3．圖為某次光合作用色素分離結果示意圖，甲為新鮮菠菜葉色素提取液分離的結果①?④表示色素的種類。下列敘述正確的是（）研磨時加入CaCO3過量會破壞葉綠素B.在層析液中溶解度最大的色素是③分離時濾液細線應浸沒在層析液中乙可能為衰老菠菜葉色素提取液分離的結果如圖為與有絲分裂相關的坐標曲線。下列相關說法不正確的是（）時聞若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c-d過程細胞中DNA含量不變若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則c點時一條染色體中DNA的含量與a點相同若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a-c過程染色體數目不變若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a-c過程染色體數目不變以下關于細胞核的敘述，正確的是（）A?核仁與核糖體的形成有關細胞核是細胞代謝的主要場所核孔是DNA等大分子進出的通道染色質是細胞核內的重要結構，由RNA和蛋白質組成6．以下幾項說法，正確的有（）肌細胞中含量最多的化合物是蛋白質，脂肪細胞含量最多的化合物是脂肪C、H、0、N、P是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA藍藻與綠藻都能進行光合作用，但二者在細胞結構上的主要區別是有無葉綠體下列實驗中，加入試劑后不能產生特定顏色的是（）取成熟香蕉勻漿，用斐林試劑加熱檢測還原糖黑暗中放置24h的天竺葵葉片，用碘液檢測淀粉口腔上皮細胞經健那綠染色后，在顯微鏡下觀察線粒體花生子葉經蘇丹III染色后，在顯微鏡下觀察脂肪顆粒下列關于蛋白質的敘述，正確的是含有羧基和氨基的化合物都是組成蛋白質的單體低溫、高溫、過酸或過堿都可以破壞蛋白質的空間結構所含氨基酸的種類和數目相同的蛋白質一定是同一種蛋白質蛋白質和多肽都可以與雙縮脲試劑發生紫色反應大腸桿菌與洋蔥細胞相比，前者的主要結構特點是（）A.只有DNA或RNAB.沒有細胞壁C?沒有核膜包被成的細胞核D?沒有細胞器某研究小組在適宜的溫度條件下，探究光照強度對生姜（陰生植物）和葡萄（陽生植物）的光合作用強度的影響。下圖是根據實驗結果繪制的相關變化曲線，圖中甲、乙代表由圖中A、B點對應的光照強度可知曲線甲、乙分別代表生姜和葡萄圖中a點和b點吸收C02的速率相等，說明甲、乙的光合作用強度相等光照強度為2千勒克斯時，甲合成ATP的場所是細胞質基質、線粒體光照強度為5千勒克斯時，限制生姜光合速率的因素可能是C02濃度下列有關細胞與細胞結構的敘述正確的是細胞核是細胞的控制中心，能控制細胞遺傳和代謝能分解衰老、損傷細胞器的酶是在溶酶體中合成的核仁與tRNA的合成有關可用高倍顯微鏡觀察內質網和高爾基體12．有關真核細胞分裂的敘述，正確的是（）無絲分裂過程中不會出現紡錘絲和染色體的變化動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖無絲分裂過程核膜消失無絲分裂僅出現于高等生物的衰老細胞13．下圖是光合作用示意圖，下列說法錯誤的是（）物質②和物質③均可為C3的還原供能當物質④供應停止時，物質①的生成速率將下降當溫度適當升高時，暗反應速率可能升高，而光反應不受影響為葉肉細胞提供H218O,—段時間后在（CH2O）中能檢測到180高等生物體內時刻都有許多細胞在進行分裂、分化、衰老、凋亡，相關敘述錯誤的是（）衰老的細胞細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低B?在有絲分裂前期由于進行染色體復制使細胞中染色體：核DNA=1：2細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育，維持內部環境穩定起著非常關鍵的作用多細胞生物體中的細胞分化有利于提高各種生理功能的效率科學家用32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區細胞連續分裂的數據，如下圖所示。下列說法錯誤的是（）abcdef[II1II?C219.32L338.640.6A.DNA分子的復制發生在be和de時期B．cd時期細胞中的染色體數量不一定相同顯微鏡觀察分生區細胞，絕大多數處于ab時期圖示有2個細胞周期，每個細胞周期持續時間為19.3h豌豆根尖細胞連續分裂的時間（單位：h）數據如下圖所示。下列敘述正確的是（）0217.319,334,636.6DE階段發生遺傳物質的平均分配CD階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成BC階段結束時DNA含量增加一倍“CD+DE”為一個細胞周期，等于17.3h下列關于細胞的敘述正確的是（）細胞是生物體結構和功能的基本單位—切生命活動都需要在細胞內進行原核細胞沒有細胞器，也沒有真正的細胞核真核細胞都有線粒體，但不一定有中心體某同學在做葉綠體色素的提取和分離的實驗中，觀察到的色素帶顏色較淺，其可能原因是（）①無水乙醇加入量太多②未加CaCO3③未加SiO2④使用放置了兩天的菠菜葉⑤只畫了一次濾液細線⑥層析液沒及濾液細線A.3種B.4種C.5種D.6種19.如圖表示真核細胞分裂過程中染色體的形態變化，下列分析錯誤的是（）甲T乙的過程中細胞核內DNA數目加倍乙T丁的過程中染色質高度螺旋化形成染色體觀察染色體形態和數目通常在丙時期丁T戊的過程中染色單體數目發生改變20.圖為某動物細胞合成的分泌蛋白運輸到細胞外的過程圖。下列敘述錯誤的是（）①①研究分泌蛋白的形成過程可用同位素標記法結構③在分泌蛋白運輸中起交通樞紐的作用分泌蛋白的合成和分泌與④有密切關系此圖所示結構①能進行細胞間的信息交流二、多選題21．｛下列有關圖中的結構和功能敘述正確的是A?并非所有大分子物質都可通過④進出細胞核，④可參與信息父流所有真核細胞分裂過程中都會出現①②③周期性的出現和消失該結構的功能是遺傳信息庫，細胞代謝和遺傳的中心②的結構是流動鑲嵌模型，RNA經過④需要穿過0層膜結構且需消耗能量22．｛下列有關描述中能體現細胞間具有統一性的是（）大腸桿菌細胞和藍細菌都有細胞壁草履蟲的纖毛和細菌細胞的鞭毛都與運動有關植物的表皮細胞和葉肉細胞中都有控制葉綠素合成的遺傳信息按照有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為真核細胞和原核細胞23．｛下列對生命系統的認識錯誤的是（）蛋白質和核酸等生物大分子本身也算作系統，也屬于生命系統的層次生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動，能完整地表現出生命活動的最小生命系統是細胞生態系統是生命系統的一個層次，它代表一定的自然區域內相互間有直接或間接聯系的所有生物生物個體中由功能相關的器官“聯合"組成的“系統"層次，是每種生物個體都具有的24．｛下圖為核酸的基本組成單位的模式圖，下列說法正確的是（）DNA與RNA在核苷酸上的不同點表現在②③方面原核生物藍細菌細胞內的②只有一種

若③是尿嘧啶，則該核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸人體遺傳物質中的③有5種，②有2種25．｛下列關于無機鹽的敘述，正確的是（）缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵，血紅蛋白合成減少Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+會影響光合作用長跑時流汗過多會發生抽搐，說明無機鹽對維持酸堿平衡很重要D．I是甲狀腺激素的成分，幼年時缺乏會患呆小癥三、非選擇題（實驗解答題）26.｛我國中科院上海生化所于26.｛我國中科院上海生化所于1982年合成了一種具有鎮痛作用的藥物——腦啡肽，下圖為腦啡肽的結構簡式。宀￥②HH屮③|CO-KH—耳CO—NH-II:—co—C—co—NH-1小1-c-1-COOII（1）（2（1）（2）（3）期，該時期細胞有染色體條,DNA分子中相對分子質量減少了圖中①的名稱是，②的名稱是，③的名稱。氨基酸的種類由決定,組成生物體蛋白質的氨基酸約有種。腦啡肽是由種個氨基酸分子脫去個水分子縮合而成。在此過程（2）A圖所示細胞處于有絲分裂的.條。（3）植物細胞有絲分裂裝片的制作流程為：、漂洗、、制片。在光學顯微鏡下觀察該生物的染色體，通常選擇圖（填字母）所示的時期。（4）動植物有絲分裂主要區別在前期和末期：動物細胞前期由發出星射線形成紡錘體；植物細胞末期在赤道板處形成進而向四周擴展形成細胞壁。28.｛圖1是動物細胞的亞顯微結構示意圖；圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請回答下列有關問題：

（1）與圖1細胞相比，小麥體細胞中沒有的細胞器是（填序號），該細胞進行無氧呼吸的產物為。（2）圖1中構成細胞生物膜系統的結構有種，大腸桿菌細胞與圖1所示細胞在結構上的最主要區別是。（3）圖2中a、b、c三種細胞器分別對應圖1中的（填序號）。若要分離這種細胞器，應使用法。科學家在研究分泌蛋白的合成和運輸途徑過程時，采用了法。（4）用臺盼藍（細胞活性染色劑）對圖1所示細胞進行染色，發現死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現象說明細胞膜具有的功能。29．｛下圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。請據圖回答：（1）據圖可以推測溶酶體起源于（填細胞器名稱）。細菌被溶酶體水解后，產物的去向是。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解，以保持細胞的功能穩定。（2）研究分泌蛋白的合成和運輸過程一般采用的方法是。向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現在一一高爾基體一細胞膜及分泌物中。（3）該細胞分泌出的蛋白質在人體內隨血液被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的結合，引起靶細胞的生理活動發生變化，此過程體現了細胞膜具有的功能。30．｛伊樂藻在我國是比較常見的水生植物．因其取材方便，常作為生物學實驗的材料．請據如圖回答問題：

光合速率光合速率圖I圖2圖3（1）若將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20°C），可觀察到光下枝條會放出氣泡．常以太陽燈（冷光源）作為光源，移動太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不同，結果如圖2中曲線1表示（光合速率用單位時間氧氣釋放量表示）．該實驗研究的是對光合速率的影響．（2）如果其他條件不變，CO2濃度增大，圖2中A點會___（填“上移”或“下移”）；若將裝置由明處移至黑暗處，則短時間內細胞中C3的含量會（填“增加”或“減少”）；⑶若在室溫10C和30C時再分別進行實驗，結果如曲線2和曲線3,D點和BC段的主要限制因素分別是;若圖3中，①②③④⑤⑥表示氣體進出過程，則圖2中C點會發生的過程是（用數字表示）。【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、單選題1．C解析：C【解析】【分析】1、ATP的產生途徑包括光合作用和細胞呼吸作用。2、光合作用所需的能量來自光能，而化能合成作用所需的能量來自無機物氧化分解釋放的能量。【詳解】A、葉綠體只有在光下才能進行光反應合成ATP，葉綠體中進行的暗反應消耗ATP，A錯誤;B、細胞生命活動所需的ATP主要來自線粒體，有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸的整個過程都發生在細胞質基質中，所以細胞質基質中也可以產生ATP為細胞生命活動供能，B錯誤;C、葉肉細胞通過光合作用合成葡萄糖，而光合作用的暗反應過程中，三碳化合物的還原過程需要能量，C正確;D、硝化細菌進行化能合成作用時需要的能量是將氨氧化成亞硝酸鹽和硝酸鹽過程中釋放的能量，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查能量代謝，要求考生識記ATP的產生途徑，掌握光合作用和化能合成作用過程，能結合所學的知識準確判斷各選項。2．C解析：C【解析】【分析】藍細菌屬于原核生物，無細胞核，只有核糖體一種細胞器，可以進行光合作用。【詳解】A、水華是由于N、P含量過高引起的水體富營養化，A正確；B、發生水華時，水體中藍藻大量繁殖，會影響水質，造成水生動物缺氧死亡，B正確；C、水綿屬于真核生物，C錯誤；D、藍細菌含有藻藍素和葉綠素，可以進行光合作用，是自養生物，D正確。故選C。【點睛】3．D解析：D【解析】【分析】葉綠體中色素的分離用紙層析法，原理是：不同的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的隨層析液在濾紙條擴散得快，反之則慢。【詳解】A、提取色素時加入CaCO3研磨是為了避免色素被破壞，A錯誤；B、層析后濾紙條從上至下的條帶是胡蘿卜素，葉黃素，葉綠素a和葉綠素b,溶解度最大的是胡蘿卜素①，B錯誤；C、分離時濾液細線不能被層析液浸沒，否則色素會溶解于層析液中，C錯誤；D、衰老的菠菜葉會變黃，葉綠素a和葉綠素b很少，乙可能為衰老菠菜葉色素提取液分離的結果，D正確。故選D。【點睛】熟知葉綠體中色素的提取和分離實驗的原理是解答本題的關鍵。4．D解析：D【解析】【分析】分析曲線圖：若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則ab表示分裂間期；bc表示有絲分裂的前、中、后三個時期；cd是一個細胞分裂成兩個細胞，cde表示末期。若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則aTb完成DNA的復制，每條染色體上含有2個DNA,表示分裂間期；bc段表示有絲分裂前期和中期；cTd表示著絲點分裂，一條染色體中DNA的含量變為1，de段表示有絲分裂后期和末期。【詳解】A、若縱坐標表示一條染色體中DNA含量，則cd過程表示有絲分裂后期，著絲點分裂，每條染色體上的DNA含量由2個變成1個，但細胞中DNA含量不變，A正確；B、若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則c點時著絲點已經分裂，每條染色體上含有1個DNA，而a點時DNA還未復制，細胞中每條染色體上也是含有1個DNA，即c點時一條染色體中DNA的含量與a點相同，B正確；C、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則ac過程表示有絲分裂間期、前期和中期，該過程中染色體數目不變，C正確；D、若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則ac過程表示有絲分裂間期、前期、中期和后期，在后期時著絲點分裂，染色體數目加倍，D錯誤。故選D。【點睛】本題設計巧妙，以曲線圖為背景，考查有絲分裂過程中DNA和染色體的含量變化規律，意在考查考生的理解能力和分析曲線圖的能力，屬于中等難度題。5．A解析：A【解析】【分析】細胞核的結構1、核膜（1）結構：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內質網相連；其上有核孔，是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數目較多。（2）化學成分：主要是脂質分子和蛋白質分子。（3）功能：起屏障作用，把核內物質與細胞質分隔開；控制細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流。2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中，核仁有規律地消失和重建。3、染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是DNA和蛋白質。【詳解】A、核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關，A正確；B、細胞代謝的主要場所是細胞質基質，B錯誤；C、核孔是RNA和蛋白質等大分子進出的通道，而DNA不能進出細胞核，C錯誤；D、染色質是細胞核內的重要結構，由DNA和蛋白質組成，D錯誤。故選A。【點睛】6．B解析：B【解析】【分析】細胞中含量最多的化合物是水，ATP和核苷酸的組成元素是C、H、0、N、P,染色體是由蛋白質和DNA組成，蛋白質組成元素是C、H、0、N，DNA的組成元素是C、H、0、N、P。【詳解】A、肌細胞和脂肪細胞中含量最多的化合物都是水，A錯誤；B、染色質、核苷酸、ATP的組成元素都有C、H、0、N、P，B正確；C、核糖體是由RNA和蛋白質組成，沒有DNA，C錯誤；D、藍藻是原核生物，綠藻是真核生物，兩者主要區別是有無核膜包被的細胞核，D錯誤。故選Bo7．B解析：B【解析】【分析】生物體內三種有機物的鑒定原理試劑成分實驗現象常用材料蛋白質雙縮脲試劑A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuS04脂肪蘇丹III橘黃色花生蘇丹W紅色還原糖菲林試劑、班氏（加熱）甲：0.1g/mLNa0H磚紅色沉淀蘋果、梨、白蘿卜乙：0.05g/mLCuS04淀粉碘液I2藍色馬鈴薯【詳解】A、香蕉中有可溶性還原糖，故取成熟香蕉勻漿，用斐林試劑加熱檢測還原糖能出現磚紅色，A正確；B、黑暗中放置24h的天竺葵葉片，即經過了饑餓處理，葉片中的淀粉已被消耗完，故用碘液檢測淀粉不能出現應有的顏色，B錯誤；C、健那綠是線粒體的活體染料，口腔上皮細胞經健那綠染色后，在顯微鏡下觀察呈藍綠色的線粒體，C正確；D、花生子葉中富含脂肪，故花生子葉經蘇丹III染色后，在顯微鏡下能觀察到呈橘黃色的脂肪顆粒，D正確。故選Bo8．D解析：D【解析】【分析】Hi1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是即每種氨基酸分子至nh3少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH?)相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數-肽鏈數。3、蛋白質中含有肽鍵，可與雙縮脲試劑作用產生紫色反應。【詳解】A、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，連接在同一個碳原子上，A錯誤；B、低溫不會破壞蛋白質的空間結構，只會讓其暫時失活，B錯誤；C、蛋白質的種類與氨基酸的種類、數目、排列順序及多肽鏈的空間結構有關，C錯誤；D、蛋白質和多肽都含有肽鍵，可以與雙縮脲試劑發生紫色反應，D正確。故選D。9．C解析：C【解析】【分析】真原核細胞的區別原核細胞真核細胞大小較小較大本質區別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的真正的細胞核細胞壁主要成分是肽聚糖植物：纖維素和果膠；真菌：幾丁質；動物細胞無細胞壁細胞核有擬核，無核膜、核仁，DNA不與蛋白質結合有核膜和核仁，DNA與蛋白質結合成染色體細胞質僅有核糖體，無其他細胞器有核糖體線粒體等復雜的細胞器遺傳物質DNA舉例藍藻、細菌等真菌，動、植物【詳解】A、大腸桿菌與洋蔥細胞中都含有是DNA和RNA,A錯誤；B、大腸桿菌與洋蔥細胞都有細胞壁，只是細胞壁的成分不同，B錯誤；C、大腸桿菌是原核生物，洋蔥是真核生物，故大腸桿菌與洋蔥細胞相比，沒有核膜包被成的細胞核,C正確；D、大腸桿菌是原核生物，洋蔥是真核生物，二者都有細胞器核糖體，除此之外洋蔥細胞有多種復雜細胞器，D錯誤。故選C。10．D解析：D【解析】【分析】據圖分析：圖中，甲、乙兩曲線代表的植物中，甲植物在較強光照強度下，光合作用達到最大值，故甲植物屬于陽生植物，乙屬于陰生植物。【詳解】A、根據分析，甲是陽生植物葡萄，乙是陰生植物生姜，A錯誤；B、由于兩種植物的呼吸作用不同，所以在a點和b點甲、乙的光合作用強度不等，B錯誤；C、光照強度為2千勒克斯時，甲植物既可以進行光合作用，又可以進行呼吸作用，所以產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體，C錯誤；D、實驗在適宜溫度下進行，光照強度為5千勒克斯時生姜達到光飽和點，所以限制光合速率的因素可能是CO2濃度，D正確。故選Do11．A解析：A【解析】【分析】1、細胞核是遺傳信息庫，是遺傳和代謝的控制中心。2、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。3、核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關。【詳解】A、細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心，A正確；B、能分解衰老、損傷細胞器的酶分布在溶酶體中，但是在核糖體上合成的，B錯誤；C、核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關，C錯誤；D、內質網和高爾基體都屬于亞顯微結構，用光學顯微鏡觀察不到，D錯誤。故選Ao12．A解析：A【解析】【分析】1、真核細胞分裂方式：無絲分裂、有絲分裂、減數分裂2、細胞的無絲分裂：概念分裂的過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化過程細胞核延長T核縊裂T細胞質縊裂T形成兩個子細胞特點（1）核膜和核仁都不消失；（2）沒有染色體的出現和染色體復制的規律性變化；（3）染色質、DNA也要進行復制，并且細胞要增大。實例蛙的紅細胞【詳解】A、無絲分裂過程中不會出現紡錘絲和染色體的變化，A正確；B、動物細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數分裂三種，B錯誤；C、無絲分裂過程中核膜不會消失，C錯誤；D、衰老細胞不再分裂，無絲分裂可出現于高等生物，也可出現于低等生物，D錯誤。故選A。13．C解析：C【解析】【分析】分析題圖：圖示為光合作用示意圖，其中①為水光解產生的氧氣，②為ATP，③為[H],④為二氧化碳。【詳解】A、②為ATP，③為[H],都可以為C3的還原提供能量A正確；B、當物質④CO2供應停止時，暗反應速率降低，從而影響光反應，導致物質①02的生成速率將下降，B正確；C、當溫度適當升高時，暗反應速率可能升高，而光反應隨之升高，C錯誤；D、H218O參與有氧呼吸第二階段的反應生成Ci8O2，被植物吸收利用，所以一段時間后在（CH2O）中能檢測到180,D正確。故選C。14．B解析：B【解析】【分析】1、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。2、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的結果是使細胞的種類增多，功能趨于專門化。3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。【詳解】A、衰老細胞的細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低，A正確；B、DNA復制發生在有絲分裂間期，DNA復制完成后使細胞中染色體：核DNA=1:2，B錯誤；C、細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對于多細胞生物體完成正常發育，維持內部環境穩定起著非常關鍵的作用，C正確；D、細胞分化的結果是使細胞的種類增多，功能趨于專門化，所以多細胞生物體中的細胞分化有利于提高各種生理功能的效率，D正確。故選Bo15．C解析：C【解析】【分析】題圖分析，第Oh?第2h、第19.3h?第21.3h、第38.6h?第40.6h都表示分裂期；第2h?19.3h、第21.3h?第38.6h都表示分裂間期。其中第2h?第21.3h、第21.3h?第40.6h表示一個細胞周期。【詳解】A、DNA分子的復制發生在間期，而be和de時期為細胞有絲分裂間期，A正確；B、cd時期為分裂期，根據染色體行為的變化，該時期分析前期、中期、后期和末期，故細胞中的染色體數量不一定相同，B正確；C、顯微鏡觀察分生區細胞，由于間期占細胞周期的90%~95%的時間，故絕大多數處于間期，即be、de時期，C錯誤；D、結合分析可知，圖示有2個細胞周期，每個細胞周期持續時間為19.3h，D正確。故選Co【點睛】16.C解析：C【解析】【分析】細胞周期的是連續分裂的細胞一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個細胞周期，包括分裂間期和分裂期，分裂期持續的時間比分裂期長，分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，分裂期主要完成遺傳物質的平均分配。【詳解】A、DE段是細胞分裂的間期，主要完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，A錯誤；B、CD段是細胞有絲分裂的分裂期，主要完成遺傳物質的均分，B錯誤；C、BC段是細胞分裂間期，主要完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，故BC階段結束時DNA含量增加一倍，C正確；D、一個細胞周期應包含分裂間期和分裂期，可以用圖中（BC+CD）或（DE+EF）表示，D錯誤。故選C。【點睛】17．A解析：A【解析】【分析】由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質。常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；常考的原核生物有藍藻（如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細胞結構，既不是真核生物也不是原核生物。3?原核細胞和真核細胞均含有DNA和RNA兩種核酸，其遺傳物質都是DNA。原核細胞的分裂方式是二分裂；真核細胞的分裂方式有三種：有絲分裂、無絲分裂和減數分裂。【詳解】A、細胞是地球上最基本的生命系統，是生物體結構和功能的基本單位，A正確；B、生命活動離不開細胞，但不是一切生命活動都需要在細胞內進行，如神經遞質與受體的結合，B錯誤；C、原核細胞沒有由核膜包被的細胞核，但是有一種細胞器是核糖體，C錯誤；D、真核細胞未必都有線粒體，也不一定有中心體，如哺乳動物成熟的紅細胞就沒有線粒體和中心體，D錯誤。故選A。【點睛】18．C解析：C【解析】【分析】綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）。題意分析，提取綠葉中色素時，收集到的提取液呈淡綠色，其原因可能有以下幾種：一是選取的葉片含色素少；二是研磨不充分，色素未能充分提取出來；三是提取液太多，使色素提取液濃度降低；四是未加碳酸鈣，造成研磨過程中葉綠素分子被破壞。【詳解】無水乙醇的作用是提取色素，若溶劑量多大，則色素的濃度降低，會導致收集到的濾液綠色過淺，①正確；碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，未加碳酸鈣粉末，葉綠素分子被破壞，會導致收集到的濾液綠色過淺，②正確；未加SiO2研磨不充分，色素提取量偏少，導致收集到的濾液綠色過淺，③正確；使用放置了兩天的菠菜葉，葉綠素被分解，會導致收集到的濾液綠色過淺，④正確。畫濾液細線次數太少，則濾紙條上色素帶顏色較淺，⑤正確；層析液沒及濾液細線會導致色素溶解到層析液中，導致分離不到色素，是色素帶有無的問題，不是色素帶過淺的問題，⑥錯誤。故選C。【點睛】19．C解析：C【解析】【分析】圖示表示細胞分裂過程中染色體的形態變化，其中甲一乙表示分裂間期，染色體的復制；丙表示分裂前期，染色質高度螺旋化形成染色體；丁表示分裂中期，此時染色體形態穩定、數目清晰；戊表示分裂后期，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體。【詳解】A、甲一乙表示分裂間期，此時細胞中進行DNA的復制，DNA數目加倍，A正確；B、由圖可知，乙一丁的過程中染色質高度螺旋化形成染色體，B正確；C、有絲分裂中期的染色體形態比較固定，數目比較清晰，通常用作觀察染色體形態和數目，即丁時期，C錯誤；D、丁一戊過程中著絲點分裂，姐妹染色單體分開，導致染色體數目暫時加倍，染色單體消失，D正確。故選C。20．B解析：B【解析】【分析】據圖分析，①表示細胞膜，②表示高爾基體，③表示內質網，④表示線粒體，⑤表示囊泡，⑥表示核膜；分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質T內質網進行粗加工T內質網"出芽"形成囊泡T高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質T高爾基體“出芽"形成囊泡T細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、研究分泌蛋白的形成過程可用同位素標記法，A正確；B、分泌蛋白運輸中起交通樞紐的作用是高爾基體②，B錯誤；C、分泌蛋白的合成和分泌需要④線粒體提供能量，C正確；D、①細胞膜能進行細胞間的信息交流，D正確。故選Bo二、多選題21．AD【解析】【分析】分析圖示可知，①為染色質，②為核膜，③為核仁，④為核孔，核孔是蛋白質、RNA等大分子物質進出細胞核的通道，核孔具有選擇性。【詳解】A、并非所有大分子物質都可通過④核孔進解析：AD【解析】【分析】分析圖示可知，①為染色質，②為核膜，③為核仁，④為核孔，核孔是蛋白質、RNA等大分子物質進出細胞核的通道，核孔具有選擇性。【詳解】A、并非所有大分子物質都可通過④核孔進出細胞核，如DNA不能通過核孔，核孔是核質物質交換和信息交流的通道，A正確；B、真核細胞進行無絲分裂時不會出現①②③周期性的出現和消失，B錯誤；C、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，C錯誤；D、②為核膜，由兩層生物膜構成，生物膜的結構是流動鑲嵌模型，RNA經過④核孔需要穿過0層膜結構，且需消耗能量，D正確。故選ADo【點睛】本題考查細胞核的結構和功能，意在考查考生對所學知識的識記能力。22．ABC【解析】【分析】細胞的多樣性和統一性1、多樣性：細胞的形態、大小、種類、結構等各不相同。2、統一性：（1）化學組成；組成細胞的元素和化合物種類基本一致；(2)結構：都有細胞膜、細解析：ABC【解析】【分析】細胞的多樣性和統一性1、多樣性：細胞的形態、大小、種類、結構等各不相同。2、統一性：化學組成；組成細胞的元素和化合物種類基本一致；結構：都有細胞膜、細胞質、核糖體；遺傳物質：都以DNA作為遺傳物質，且遺傳密碼子通用；能源物質：以ATP作為直接能源物質；【詳解】A、大腸桿菌細胞和藍藻細胞都有細胞壁，這能體現細胞間具有統一性，A正確；B、草履蟲的纖毛和細菌細胞的鞭毛都與運動有關，這能體現細胞間具有統一性，B正確；C、植物的表皮細胞和葉肉細胞中都有控制葉綠素合成的基因，這能體現細胞間具有統一性，C正確；D、按照有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為真核細胞和原核細胞，這說明細胞間具有差異性，D錯誤。故選ABC。23．ACD【解析】【分析】生命系統的結構層次生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈。地球上最基本的生命系統是細胞。分子、原子、化解析：ACD【解析】【分析】生命系統的結構層次生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈。地球上最基本的生命系統是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統。生命系統各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能。生命系統包括生態系統，所以應包括其中的無機環境。【詳解】A、蛋白質分子和核酸分子本身也算作“系統”，但不屬于“生命系統”的層次，A錯誤；B、生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動，能完整表現生命活動的最微小的“生命系統”是細胞，B正確；C、生態系統包括一定的自然區域內的所有生物及其生活環境，C錯誤；D、植物無系統層次，D錯誤。故選ACD。24．AC【解析】【分析】①是磷酸；②是五碳糖；③是含氮堿基，其中五碳糖有兩種，含氮堿基有五種。【詳解】A、DNA的五碳糖是脫氧核糖，RNA的五碳糖是核糖；DNA的含氮堿基是A、T、C、G，RN解析：AC【解析】【分析】①是磷酸；②是五碳糖；③是含氮堿基，其中五碳糖有兩種，含氮堿基有五種。【詳解】A、DNA的五碳糖是脫氧核糖，RNA的五碳糖是核糖；DNA的含氮堿基是A、T、C、G,RNA的含氮堿基是A、U、C、G，A正確；B、原核生物藍細菌細胞內既有DNA又有RNA，故②有兩種，B錯誤；C、尿嘧啶是RNA特有的含氮堿基，故該核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸，C正確；D、人體的遺傳物質是DNA，DNA中的堿基③有4種，五碳糖②有1種，D項錯誤。故選AC。【點睛】胸腺嘧啶是DNA特有的含氮堿基；尿嘧啶是RNA特有的含氮堿基。25．ABD【解析】【分析】細胞內的無機鹽絕的主要生理功能：(1)細胞中某些復雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分；⑵維持細胞的生命活動，如Ca解析：ABD【解析】【分析】細胞內的無機鹽絕的主要生理功能：細胞中某些復雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分；維持細胞的生命活動，如Ca2+可調節肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐；維持細胞的酸堿平衡和滲透壓。【詳解】A、缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵，血紅蛋白合成減少，因為Fe2+是血紅蛋白的主要成分，A正確；B、Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+會影響葉綠素的合成進而影響光合作用，B正確；C、長跑時流汗過多發生抽搐，說明無機鹽對維持生物體生命活動很重要，C錯誤；D、I是合成甲狀腺激素的必需元素，幼年時缺丨無法合成甲狀腺激素而會患呆小癥，D正確。故選ABD。三、非選擇題(實驗解答題)26．氨基肽鍵羧基R基2045472【解析】【分析】分析題圖：圖中多肽形成的方式是氨基酸的脫水縮合，根據氨基酸結構通過可知，圖中有5個氨基酸，根據氨基酸的R基判斷圖中有4種氨基酸，共有4個肽鍵，多肽形成時脫去4個水分子，該多肽鏈中①為氨基，②為肽鍵，③為羧基。【詳解】圖中①的名稱是氨基，②的名稱是肽鍵，③的名稱羧基。氨基酸的種類由R基決定，組成生物體蛋白質的氨基酸約有20種。腦啡肽是由4種5個氨基酸分子脫去4個水分子縮合而成。在此過程中相對分子質量減少4X18=72。【點睛】對氨基酸脫水縮合的理解：氨基酸的脫水縮合是一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基，分別脫掉一個H和一個-OH,形成一個水分子同時生成一個肽鍵。因此多肽中肽鍵數=脫去水分子數。27.B-C-AfD后88解離染色C中心體細胞板【解析】【分析】據圖分析，A圖細胞中著絲點分裂，姐妹染色單體分離，處于有絲分裂后期；B圖細胞中染色體散亂的分布，有姐妹染色單體，處于有絲分裂前期；C圖細胞中所有的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D圖細胞中出現了核膜、細胞板，處于有絲分裂末期。【詳解】根據以上分析已知，圖中四幅圖細胞分別處于有絲分裂后期、前期、中期后末期，因此細胞分裂的正確順序為B-C-A-D。根據以上分析已知，A圖所示細胞處于有絲分裂的后期，含有8條染色體，8個DNA分子。植物細胞有絲分裂裝片的制作流程為：解離、漂洗、染色、制片；C圖細胞處于有絲分裂中期，是觀察染色體形態和數目的最佳時期。動植物細胞有絲分裂前