《社會工作者》職業考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、下列選項中，不屬于小組討論事前準備的是（）。

A.制定討論答案

B.選擇合適的主題

C.規劃座位安排

D.選擇合適的討論形式【答案】ACY6D9O3H6U1W7A3HU5N8T5N10W2U10N6ZU7U2L6J8S5R7D32、社會工作者小張運用社區照顧模式開展工作，他向當地的特殊教育學校介紹弱智兒童的情況并提出服務建議，在這里，小張扮演的是（）角色。

A.輔導者和教育者

B.經紀人

C.倡議者

D.顧問【答案】DCZ8G10M2I7Y3Z4M4HC3L2Z4L3J4N3E6ZS10D2J6V7C1N6T53、下列不屬于志愿者需要管理的原因是（）。

A.社會越來越關注志愿服務所帶來的負面效果

B.志愿者在奉獻時間、知識和技能時，更重視自我的收獲

C.參與志愿服務的方式與類型越來越多元化

D.志愿者不是機構的正式員工【答案】DCO3Q6U4H10M5N5U10HS7Q3K3S3Y9R8T1ZV6X3F6P8L2I8R64、(2015年)養老機構的社會工作者小王計劃組織機構內的老人外出春游。在征求活動方案意見時，高齡老人提出最好選一個近處的公園，以免過度勞累；低齡老人提出最好到郊外春游，近的地方太沒意思了。經過討論，小王最終設計了兩套不同的活動方案，分批次帶老人外出春游。小王的做法突出體現了倫理難題處理的（）。

A.保護生命原則

B.坦率真誠原則

C.最小傷害原則

D.差別平等原則【答案】DCC3X2Z3D3F6B8W3HE9I5F10F7S10S3C1ZC6C6P8Z2W5A5Z15、小劉最近失業了，他覺得自己一無是處，整天把自己封閉在家里，看不到未來，非常迷茫，社會工作者小張了解到他的情況，決定用生態系統理論來對他開展幫助，下列措施中小張不會采取的是()。

A.幫助小劉了解國家和當地對于失業人員的政策措施

B.幫助小劉回溯其童年經驗，找出他逃避的根源

C.幫助小劉聯系社區的再就業培訓

D.鼓勵小劉走出家門，參與社區活動【答案】BCT5J3G9I2M10F3P10HK5U7M8F5H4A5L3ZK4O4M2S1R10O4T96、（2017年真題）林老伯身體一直很好，突發腦梗后生活無法自理，靠老伴和子女照顧。為此，林老伯一直心情郁悶，認為自己成了家里的累贅，不如死掉算了。如果運用理性情緒治療模式進行分析，林老伯的非理性信念是（）

A.自己身體應該永遠健康

B.不想麻煩別人照顧自己

C.不希望自己拖累了家庭

D.生老病死是無法抗拒的【答案】ACR5J6R2I4D6D1X8HV1T3T7W7W4F6Y1ZX2R10Z3V1R4U8S27、社會工作者小王在走訪一個老舊小區時，發現某些鄰里之間因為樓道衛生問題產生矛盾，互不來往。此外，小區內的居民很少參加社區活動。針對以上情況，小王發動和組織居民參與討論樓道衛生問題并制定了樓門衛生公約，使鄰里矛盾得到緩解。從地區發展模式的角度看，小王的做法基于的假設是()。

A.現代社會居民不愿意參與社區事務

B.社區問題的成因主要是經濟水平不發達

C.社區居民自身缺乏解決問題的能力和習慣

D.社區內不同人群的利益可以調和【答案】DCF9Z9O4U3E6Z9A8HB1L10C3V5I8O6X4ZU1W2X1F1E7V3Y98、在青年階段，個體的生理發展已經成熟并呈現出穩定的狀態，心理機能處于相對穩定的高水平階段，社會性發展更加成熟。下列特征中，符合青年心理發展的是（）。

A.社會觀成熟

B.人生觀穩定

C.認知能力發展

D.友誼的發展【答案】CCF6O5P1F8M3U8U4HJ4M6P2O4X6R8G8ZF2R9N8Y6I10X7M69、兩年前，社會工作者小葉為了提高居民參與志愿活動的積極性，設計了“時間銀行”管理模式，將居民提供的志愿服務以小時為單位存入“時間銀行”。最近，小葉對“時間銀行”的實施情況進行了評估，發現該模式提高了居民參與社區志愿服務的積極性，居民對志愿服務的滿意度也明顯提高。本案例中，小葉采用的評估類型屬于()。

A.成本效益評估

B.成本效率評估

C.成果評估

D.過程評估【答案】CCX1P8Y5X6J3C2W9HB1I6L8E5X5S5W7ZK3Y1K8C5C1Q10D710、某社會工作服務機構受區民政局委托，對轄區內834戶低保和低收入家庭進行入戶走訪和需求調研，在此基礎上設計了一個精準扶貧項目。該機構根據項目需要編制各項開支預算。從制定財務預算方法的角度看，該機構采用的是（）。

A.單項預算法

B.零基預算法

C.方案預算法

D.增量預算法【答案】CCB1G10G3Y7S2V8Y10HV1L6B6N10H8W7M2ZA9K10V2B5T5P10W411、最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況所發揮的作用是（）

A.潛功能

B.負功能

C.正功能

D.顯功能【答案】DCR3K4H10M3G3A1K9HB4Z3D7W2V10G10A1ZX3M2O8C3G5S3A212、（2015年真題）社會工作者小王對服務對象說：“我知道您經歷這些事情挺不容易的。但是，用喝酒來發泄情緒對自己身體不好，也增加家里負擔，您還是把酒戒了吧。”小王的上述回應中體現的服務技巧是（）。

A.直接影響

B.非理性信念辯論

C.集中焦點

D.現實情況反思【答案】ACJ7C9U7I8P7Z10E8HH5V6X5I6P5L8T10ZD8T6G3Y2X4V7V313、服務對象向社會工作者抱怨道：“我媽媽好啰嗦，我做什么她都看不順眼，什么都要管，我受不了我媽媽管教我的方式。”社會工作者運用自我披露技巧，最適當的回應是（）。

A.“我能理解你這種感受，誰都不喜歡啰嗦的人”

B.“我覺得你要想想你媽媽是因為愛你才這么做的，她是為你好”

C.“當年我也接受不了媽媽的啰嗦，但后來我還是理解了媽媽”

D.“父母管孩子都是為了孩子好，這一點你要理解”【答案】CCM10E8H1M1F1N6B1HZ1Z5M8O8P5A9O1ZT6Q9X10Q9D10N1K814、社會工作者小鄭在采用發展模式開展小組活動時，尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動相互關心、相互幫助，提升組員尋求解決問題的辦法，整合社會資源及自我發展能力。小鄭在這個過程中遵循了發展模式中的（）實施原則。

A.使能者原則

B.積極參與原則

C.開放性原則

D.自主性原則【答案】ACH4K5S2P7W9N10Z4HS1E2F7K10B6N10I6ZH10H10P1U7E9Z9G215、陳老師所在的機構錄用了一批社會工作專業應屆畢業生。作為他們的督導，陳老師在第一個月里安排他們觀察和學習其他同事是如何開展服務的。該做法是為了讓這些新人職的社會工作者學習和補充()。

A.學科知識

B.政策知識

C.技術知識

D.文化知識【答案】CCG5T7S10N2B3W8K2HS1U8Z6Y5Q9P7Z7ZA8N8N3H8Q1Y5L916、劉老師擔任某社會工作機構督導三年，開始半年的工作采用“專題講座”方式，重點提升社會工作者的理論知識和專業知識，之后，劉老師讓社會工作者提前一周將工作中的問題告訴她，她會針對問題在每個月的督導會上給予反饋和建議。關于劉老師督導方式轉變的說法，正確的是()。

A.這種轉變讓督導關系從“教”與“學”關系轉向咨詢關系

B.這種轉變讓督導關系從“上司與下屬”關系轉向師徒關系

C.這種轉變讓督導關系從咨詢關系轉向“上司與下屬”關系

D.這種轉變讓督導關系從“上司與下屬”關系轉向咨詢關系【答案】ACB5M8C6Q7C9A10X1HG1Z1L7P9P3K8O6ZG5D2L4O3T9N6L1017、王某因失業而經常悶在家中，每天喝酒解愁。由于喝酒過量，導致身心出現問題。在家人的鼓勵下，他向社會工作者尋求幫助。社會工作者引導他思考喝酒的好處和壞處，并建議他記錄何時、何地、在什么情況下會喝酒，以及喝的數量等資料，然后請他尋找不同方法去轉移想喝酒的念頭。社會工作者是運用()理論去協助王某解決他喝酒過量的問題。

A.危機介入

B.理性情緒治療

C.認知行為

D.精神分析【答案】BCR1S1B6Q5P5H9U1HU5B7I4O7V1P6X5ZY1P3J7N6K9J5A118、小王是一名社會工作者，與一般人不同，小王經常關注的是社區中有困難的、需要幫助的人群，這體現了社會工作專業價值觀的（）。

A.服務大眾

B.注重能力培養和再學習

C.待人真誠和守信

D.踐行社會公正【答案】ACW4V1T10O6N10Q1M2HC7W10F2V5Z5S9Z8ZX8P5N5N4V2I1K919、下列不是社會工作倫理守則的基本內涵的是（）。

A.服務

B.無私

C.社會正義

D.正直【答案】BCX2I2T7W7Q8L5O9HX9A8F7X4Y7I10G10ZW2Q7F7F5G1D4W1020、妮妮今年5歲，每次家里來客人的時候她都會主動和客人打招呼，并勇敢地在客人面前表演節目。依據埃里克森的人類發展階段論，妮妮在這一階段的任務是（）。

A.發展自我同一性

B.不斷嘗試新的事物，克服內疚，建立自信心

C.學習重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超越自卑感

D.在懷疑和羞怯中發展獨立性【答案】BCP8U10M9Q4I1K8J8HH8U1Z6H7F4W5X8ZQ3Q3F3C1X7C7B321、社會工作者韓紅的服務對象小新就讀于某大學新聞專業。一個月前到某單位實習，但是，實習單位中錯綜復雜的人際關系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落，不想再去實習單位，要求學院給他換另外一家單位，否則就不去實習了。小新對社會感到失望、害怕，不想畢業，而且所學專業是新聞專業，需要較強的人際交往能力，于是認為自己太差勁，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在輔導員的鼓勵下，他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關于大學畢業生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧，調整小新原來的行為方式。韓紅在此個案中主要扮演的角色是（）。

A.聯系人

B.治療者

C.使能者

D.教育者【答案】DCN2S5C5V2I6F4F2HS4L4P3T5G3W2L6ZW3X2D10H7I2Z4O522、某社會工作服務機構的社會工作者小陶負責社區殘障人士康復服務項目，小陶既要負責項目前期的組織實施，又要負責項目后期的評估總結、報告撰寫等工作。近期，她負責的項目又受到質疑，情緒低落，認為工作沒有前景。為了鼓舞小陶的士氣，機構領導最適宜采取的激勵措施是（）。

A.為小陶總結經驗教訓

B.吸納小陶參與機構高層決策

C.為小陶拓展工作任務

D.幫助小陶重新設計工作職位【答案】DCX8P1V4A9W7A2I1HE8U5F3D2C7R10Y2ZT6P1W5L3D1O1N823、大學一年級學生小林第一學期學期城里中等。他覺得沒有達到自己剛上大學時設立的“保持成績優秀”的目標，因此很失望，同時擔心自己缺乏大學學業所要求的自主學習能力。第二學期小林發現自己上課時經常走神，不能完全跟上課程進度，他越來越擔心自己“這樣下去要掛科了”，更加覺得自己”真的不會主動學習”。社會工作者在得知小林的狀態后，根據認知行為理論為小林提供幫助，其適宜的做法是（）。

A.幫助小林看到學業挫折帶給他的獨特感悟和磨練

B.建議小林呼吁學校修改必修課程的成績評定方法

C.詢問小林在什么情況下會產生懷疑自己能力的想法

D.請小林回顧從小按照家長和老師的安排被動學習的經歷【答案】CCT7K8D8P6G2C9E8HM7N10O5Y4D10Q8T2ZO7E7W5Y10M2Z5W524、老王自去年下崗失業后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就連正常的社會活動都無法參加。老王這種行為依據（）標準可以被判定為異常行為。

A.行為適應性標準

B.社會規范與價值標準

C.統計學標準

D.個體主觀體驗【答案】ACW5P2W5M3A6J4U9HA3R7B8Y10Q1R4K4ZV5I6U9F1X2Q10R925、（2016年真題）社會工作者在社區開展助推社區社會組織工作。為了培養居民帶頭人的領導力。社會工作者采用工作坊的方式開展培訓。該工作坊的培訓重點應聚焦在（）。

A.提高文字表達能力

B.了解財務報賬流程

C.掌握活動策劃原理

D.學習民主協商方法【答案】DCF2V3M5F3W8N10P5HY5P10W10U8V10Z9V2ZC1G2P1O9D5E10K726、在整合式社區照顧體系中，社會工作者致力于通過整合正式照顧和非正式照顧資源，幫助服務對象增強社會支持網絡。下列做法中，屬于“正式照顧”服務的是()。

A.為家庭照顧者提供“喘息”服務

B.動員服務對象的親朋好友提供支持

C.培訓志愿者為獨居老人提供清潔服務

D.幫助困難類似的服務對象成立互助小組【答案】ACS5N9F6L3Q9N2G9HD1S2P6O2G9D7W5ZV8Q1V5Q1K10M8N327、社區工作者小李通過尋找有關服務，為社區弱智兒童尋找特殊學校，協助其接受文化教育。這個過程中，小李扮演了（）角色。

A.治療者

B.輔導者和教育者

C.經紀人

D.倡議者【答案】CCT9J5N2C6Y9N1V7HE1S2Z8H6I3J5I8ZH3W7N3A7O9G10Y128、張女士經營多年的企業需要轉產，她對企業發展方向感到難以抉擇，壓力驟增，因此向社會工作者老周求助。老周與張女士一起回顧了她的創業歷程，幫助她認識到自己內心深處對新機遇、新挑戰是有準備的，也理解了只有積極應對新變化才能提高自身生命的意義。上述老周的做法依據的是()。

A.存在主義理論

B.女性主義理論

C.生態系統理論

D.精神分析理論【答案】ACY5N10N2W2R4P7T8HZ7Y2H8Q9J6B8O1ZE3J9G7V3A2A5D529、王新已經到了上學的年齡，但因為家里生活困難，沒有錢送他去上學。每當看到同齡的孩子都開開心心背起書包去上學，王新都會偷偷地流眼淚。社會工作者得知這個情況后，幫助王新聯系了一所學校，并向學校申請減免相關費用。王新終于能和其他小朋友一樣去上學了。社會工作者在這一過程中發揮了()功能。

A.維持社會秩序

B.促進社會和諧

C.促進服務對象的正常生活

D.促進人與社會環境的相互適應【答案】CCJ7P3B10B7L7A1D2HS9M8G1H7C10L3F3ZI7U3D7D6S6X9I630、（）就是被研究者不再簡單地作為研究對象，而是與問題有關的所有其他人員一起參與研究和行動，他們將研究發現直接應用于行動，對問題情境進行全程干預，進而提高自己改變社會實踐的能力。

A.非接觸性研究

B.定性研究

C.個案研究

D.行動研究【答案】DCC2Z7U5N9F7F5V2HX4Y10W8E10G1Q4S4ZF5F8J2X8Q3U6F831、社會工作領域的擴展是從困難人群到()。

A.困難群體

B.危機人群

C.災難人群

D.需要人群【答案】DCJ7X10G1C9Y1C8Q6HM1W7T10M4G6O3U4ZY3T7G2Y9N7D1R232、（）有利于社會工作者把握服務對象的經歷及其背后的原因。

A.結構式觀察

B.非結構式觀察

C.重點訪問

D.深度訪問【答案】DCU7W3L2V5Q2I3Y2HV2T8G10H2Q2I7R5ZF5X7F7X5F1S1P333、實務社會工作者在汶川地震后，組織當地居民組成了民族特色編織小組，探索使居民更快恢復正常生活和生產的模式。他們邀請了某高校社工老師作為咨詢者，協助他們形成理論假設，計劃具體行動及評價行動結果。這屬于行動研究的（）。

A.獨立模式

B.支持模式

C.合作模式

D.個案模式【答案】BCY10R10O7N9M3L3D7HN2B6M3X5X4K5Z5ZV7U2D2H5R10R7H934、高二學生孫加明學習成績優異，是老師和同學眼中的好學生，最近卻常常逃課，學校社會工作者了解到孫加明是去了一家超市打工，因為母親殘疾，家里唯一的收入來源靠父親打工，父親又因為傷病進了醫院，孫加明不得不打工賺錢來維持家里的生活，此時社會工作者適當的做法是（）。

A.在學校發動募捐，為孫加明父親渡過難關

B.向學校領導匯報，希望減免孫加明學費

C.向醫院領導匯報，希望減免孫加明父親的醫藥費

D.與孫加明商討后，尋找解決問題的辦法【答案】DCY7T7Z9U3L6Q1P4HV6D2S2W7K2J6Z7ZI8K6H6I5X5C8L235、社區工作者小王在參與社區活動時觀察到，李芳在決定要不要舉辦一個活動時起著關鍵作用，并且缺了李芳的參與活動就沒了趣味。小王的這種觀察屬于對社區（）的分析。

A.人口狀況

B.權力結構

C.文化特色

D.社區資源【答案】BCA3Q10C8J6C10E10F9HQ8G10X6Q10Q3Y3A1ZQ8C9I6P5A10X3E336、志愿者人力資源管理的職能包括規劃、組織、領導和控制等，下列屬于組織職能的是（）。

A.方案規劃

B.服務章程制定

C.需求評估

D.溝通協調【答案】BCY10Q1Y6Q2I2Q9Q7HP10U1K3N8X9S3K9ZT3C6O3R6I3V3Q137、助人自助是社會工作的重要目標。助人自助的含義是()。

A.社會工作者在協助服務對象的同時也幫助自己

B.社會工作者協助服務對象解決問題，促進自立

C.社會工作者與服務對象互相幫助共同成長

D.服務對象也有潛能反過來幫助社會工作者【答案】BCO4Y1O7Q4Q6L8W4HH6K5Y8P4E2K8D3ZN4S2N6Y3C1U1S938、老王失業在家，家庭生活陷入困境。由于長期找不到工作，妻子和兒子對他的態度也發生了變化。老王感到無臉見人，待在家里不愿出門，和妻子、兒子也時常發生沖突。社會工作者小李在家庭走訪時，發現老王為人踏實，身體狀況良好，對家庭也很有責任心。小李與轄區內的一個超市主管多次聯系并爭取，為老王安排了一份臨時工作。在上述過程中，社會工作者的角色是()。

A.行政管理者

B.資源爭取者

C.服務研究者

D.政策影響者【答案】BCY8I5T3T2F9Z2K8HB9F4C6P1O6I4S3ZC1Y3Q5P5E9R7N1039、在小組討論中，組員小紅的發言聲音非常小，大家需要非常認真才能勉強聽清她說的一部分內容。小紅發言完畢后，社會工作者應該采用（）技巧來使大家更加清楚地了解小紅的發言內容。

A.沉默

B.鼓勵

C.引導

D.摘述【答案】DCM2Q7T3R4N10B3S7HT10E9Y8Z1S5I7T6ZZ3Z9T3E5I3K9R240、家庭治療模式的本質特征是()。

A.把家庭每一個成員視為社會工作的服務對象

B.把家庭視為社會工作的服務對象

C.把家庭互動視為社會工作的服務對象

D.把家庭中的問題成員視為社會工作的服務對象【答案】BCJ5T5P7Q5E2C4Y4HO5S8S1C8Z1B7Z2ZH3R1E2V2J1Z2I741、小新大學畢業后找工作屢屢失敗，最近終于接到了一個面試通知，他對社會工作者說：“這次面試估計希望不大，很可能又不成功。”下列社會工作者的回應中，使用同理心技巧的是()。

A.“不會的，你有信心，就會成功。

B.“不要這么悲觀嘛，你怎么會這樣想。”

C.“由于過去的經歷，你擔心這次也會失敗，好像不太有信心。

D.“你還沒去面試，怎么知道又不成功？”【答案】CCW3K5A5G2Y3F4S4HS7B4E2X2K10W3A2ZV10P1D8N10C8X8V542、婚姻登記處的社會工作者小李在接待過程中，發現正準備離婚的王女士反復動員5歲的女兒今后跟爸爸生活，使女兒的情緒很不穩定。經過了解得知，王女士主要擔心帶著孩子會給自己的再婚造成困難。這讓身為年輕母親的小李對王女士的行為極為不滿，在接下來的服務中，小李正確的做法是（）。

A.阻止王女士的錯誤做法

B.申請轉介王女士給其他同事

C.立即糾正王女士的錯誤想法

D.關心王女士丈夫的處境【答案】BCD3I2O7E3K4X7T1HM4R1X5Z9V6Z4D6ZD3H5Z1S10V3H4K643、（2016年真題）小毅剛從社會工作服務機構的青少年服務部調入老年服務部，機構派來一位有經驗的社會工作者與他一同探訪社區獨居老人。一次，在如何處理老人隱私問題上，兩人產生分歧，最后機構負責人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此時，小毅應該選擇的正確做法是（）。

A.尊重同事的處理方法，以建設性的態度與同事溝通

B.尊重同事的處理方法，不再對服務中的任何問題提出建議

C.不滿意同事的做法，繼續向機構建議采納自己的做法

D.不滿意同事的做法，向機構提出重回去做少年服務部工作【答案】ACZ1I2W1S10L7C1O4HC8I3N6Q1I5P10T2ZH9U4I2Y10L8U1D844、小吳是一位性工作者，最近因為擔心被傳染艾滋病，心理壓力很大，焦慮失眠、厭食。家人也斷絕了和她的關系，丈夫根本不讓她見孩子。小吳產生了輕生的念頭。社會工作者小王認為小吳不應該從事這樣的職業，但仍認真為其服務。小王的行為體現了社會工作專業價值觀的()原則。

A.個別化

B.接納

C.同理

D.自決【答案】BCH9N3G10T4D5W3K1HV6L3R4L8J1Y2Y3ZJ1U3U7D8U1L7N345、社會工作者小李準備對失業者開展小組工作，她將20名失業者分為匹配的兩組并采用0～5分的自信量表做測量工具。前測顯示，A組和B組的平均得分分別是1.5分和1.6分。小李對A組開展小組工作，B組不安排任何活動，后測發現A組和B組的平均得分分別是3.7分和1.9分。根據前后測控制組設計原理，這次小組工作的凈效果是()。

A.2.5分

B.2.2分

C.1.9分

D.1.8分【答案】CCC10T9Q5W3C1R8Z7HL1B7U7W9B5I2Q7ZV2M3W4F6E3D4E446、6歲的小麗對媽媽說：“媽媽，你每天接送我上下學，還給我買好多好吃的，我獎勵你一個小貼畫。"說完，她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據皮亞杰的認知發展理論，小麗正處于()。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】BCE6R5J9O2M10G8I5HK7J8X6P5M2M7Y6ZK10L8F10K1U3Z6A347、社會工作督導小趙發現每次她進行督導會談即將結束時，被督導者總要提出一些新問題。小趙在以后的督導中應該注意（）。

A.更好地聆聽被督導者的想法

B.允許被督導者對資料提出問題

C.對督導的形式、結構和議程做出檢討和重新安排

D.在督導過程中設計更多議題【答案】CCS9A9J5O3C5Z9J10HT8X10X10F2Q6L8D8ZC4X7J2P9L6B1B1048、小周自讀大學以來開始沉迷于電子游戲，每天逃課去網吧打游戲，甚至連續兩天不吃不喝，期末考試小周八門課中有六門不及格。根據（），這是一種異常行為。

A.統計規律

B.社會規范與價值標準

C.行為適應性標準

D.個體主觀體驗【答案】CCG2P3Z8V2E3W3L6HR2G5X7Y7G9S10X10ZK4Z3H7F4N4G6E549、精神病人的個案管理可采用（）方式。

A.地區發展

B.社區照顧

C.社會行動

D.社會計劃【答案】BCO5G3X6S4J2T9E5HC6A3O3C7Y2C9V9ZW6Q6O2E5N2G1Q950、小劉是一名有“網癮”的初二學生，由于成績差，給班里拖后腿，老師將他的情況介紹給學校社會工作者。駐校社工根據小劉的情況制訂了一套克服“網癮”的行動計劃，可小劉覺得計劃任務太重，經過半個多月，效果仍然不佳。這個案例啟示我們，在實施助人活動時要注意（）。

A.服務計劃要經過老師的同意

B.詢問服務對象身邊的人

C.促進服務對象發展

D.與服務對象互動及合作【答案】DCV6E8O9B8Y9C4Q4HV3O8N4F6Y5J1H9ZP5D3H5J3I3X3Z551、某社會工作服務機構的員工因為最近多次加班，感覺疲憊不堪。在這種情況下，機構領導者最適宜采取的做法是（）

A.招募志愿者，代替員工完成臨時加班工作

B.說明加班的緣由，尋求員工的理解與合作

C.使用領導者職權，要求員工繼續加班工作

D.教育員工，強調其完成工作任務的重要性【答案】BCM5D3R4S6P3P9N4HB9Z3E9A4E4J10O6ZO6K10O1W1D5X6K1052、一位服務對象因公致殘，企業一直拖欠對員工的補償和安置，社會工作者幫助服務對象通過法律途徑獲得企業拖欠的賠償，這是殘疾人康復中的()。

A.權益維護

B.教育康復

C.職業康復

D.社會康復【答案】DCE5Z3Y3W9R9G10T2HV3M5Z6L2X6G2J5ZM8N10S8G9Q8M10W853、小芳在針對青少年失業進行社會工作研究時，并不是簡單地描述現狀、探討原因和提出對策，而是依托“人在環境中”的理念，探討個人與環境兩方面原因及其互動，發現其中的可變原因，提出針對可變原因的對策。這體現了社會工作研究的（）特性。

A.以弱勢群體的問題或需要為核心對象

B.主要以社會工作視角探討問題

C.在社會工作倫理指導下進行研究

D.目的在于促進實務及提升理論，最終推進服務對象的整體福利【答案】BCS1R2F5R7M2W9H5HJ2C2T1E7X4F2P9ZL2Q1J4R8U2R2M354、在一次服務工作的總結結束階段，社會工作者小張請服務對象小王陳述本次服務工作對他的影響和作用，這是在進行()。

A.基線評估

B.任務完成狀況評估

C.服務工作狀況評估

D.對服務對象影響的評估【答案】DCM7T2P6B7B2B5A2HY10U10I7L1K5V6L3ZI7D2V7Z3D2Z10H355、小波的父母平時鼓勵他養成良好的學習習慣，督促他按時完成作業。在報特長班時也會征求他的意見。小波在學校遵守紀律，期末選三好學生時很多同學都投了他的票。小波的家庭教養模式屬于（）。

A.嬌縱型

B.專制型

C.放縱型

D.民主型【答案】DCZ10S6I2X10X1Z5N2HJ7T1K5A10Z8H4F2ZQ7Q3I3N4A6B5G156、(2015年)關于社會策劃模式的說法。正確的是（）。

A.相信社區居民能夠通過討論協商，互助合怍解決社區問題

B.強調運用專業知識和科學決策，自上而下地推動社區改變

C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區困難群體

D.致力于幫助居民認識參與的重要性，并愿意承擔責任，貢獻社區【答案】BCS8S1R5S6Y2Q5Q5HQ8N1V2F5J4F9P9ZG1N1F2R7X5O2R857、任務中心模式把服務介入的焦點放在（）上，希望幫助服務對象在有限的時間內實現自己選定的明確目標。

A.幫助服務對象認識到自身非理性情緒

B.為服務對象提供簡要有效的服務

C.改變服務對象的認知和行為

D.幫助服務對象完成任務【答案】BCG6R5V4A5S3G1V10HP1X3W5U3N7U1Q8ZM10P1V10E8S1J7D758、社會工作者向項目主任反映，近期他與服務對象劉大爺交談時得知，老人年輕時曾因盜竊罪服過刑，但他覺得自己很冤枉，這讓小張在接受劉大爺和開展服務時有壓力。根據社會工作價值觀實踐原則，項目主任應建議小張（）

A.坦率告知劉大爺自己無法繼續服務

B.向劉大爺坦誠分享自己的壓力感受

C.立即向機構報告劉大爺的個人背景

D.理解劉大爺的以往經歷并嘗試接納【答案】DCN6P1H6O9L7H5K3HU9Z1G5D9P3L10D2ZU2C10L7D9E4A6G659、2009年世界環境日的主題是“地球需要你：團結起來應對氣候變化”。其采用的社區教育宣傳方法屬于（）。

A.吸引力

B.正面宣傳

C.負面宣傳

D.多媒體推廣【答案】BCI3S5U2H3Q6D3R4HZ9I8S1I6F10E5S10ZJ4T6V5S4S9G4I160、(2018年)關于社會工作研究方法論的說法，正確的是（）。

A.實證主義方法論重點強調研究的過程導向性

B.建構主義方法論主要強調客觀事實真實存在

C.反實證主義方法論強調研究過程的價值中立

D.馬克思主義方法論強調客觀世界發展必然性【答案】DCU5T2B10G6H10R4D7HF2V5T6V1H8Z7B4ZW10G5E5J10Y5L2M161、社會工作者小郭計劃在A街道開展親子閱讀服務并開始招募工作，但招募結果不理想。居民王女士表示對服務有興趣，但又擔心參加人數太少，活動搞不起來。從動員居民參與的角度，小郭最適宜的做法是（）

A.向王女士說明已有很多人報名參加

B.告訴王女士她的好友劉女士已報名

C.表示會通過多種方式吸引居民參加

D.向王女士說明她可以中途退出活動【答案】CCK9C4C3W10U2Q1S1HL10U5H9Z9C10X9X4ZL5O8L6B10L2L2G162、個人的獨創的行為模式被其他社會成員所仿效，并廣泛地推行，就可以形成一種新的行為模式，這體現了（）。

A.人們要適應環境

B.人類能夠改變社會環境

C.社會環境和生物遺傳共同對人類的行為產生影響

D.人類行為與社會環境關系的非平衡性【答案】BCX9X6S9H4A5N6J4HL3A4X3J7L10W3N6ZO4R6K10X9E9B3R463、（）目標是不同階段任務的具體化。

A.任務

B.溝通

C.過程

D.工作【答案】CCF3N1W5A1Y5J9Z9HM3B2G9U9D1C8M7ZU7U10N10H1Z2K10Y864、以下關于督導的教育功能說法不正確的是()。

A.更加關注被督導者知識和技能上的不足

B.提供工作所需的知識技能

C.權力來源于專業知識和技巧

D.強調正面的工作關系【答案】DCJ5D7T4L1S6A4E6HB6O6D10R9S8W1D2ZR2L3U2A4E6X2E1065、下列哪項是督導前期要做的工作？()

A.回顧被督導者的長處和弱點，幫助其更加清醒地把握自我，加強自我改進

B.建立互相信任和雙方同意的督導形式，并以口頭或書面的方式確定，督導者要和被督尋者一起分享督導的目的，清楚描述雙方的角色、期望與要求，并征求被督導者的意見

C.了解被督導者的家庭、所受專業教育、工作經驗、以往的經歷等，督導者通過了解被督導者的處境，找到督導的起始點，簡單明白地說明自己的工作手法和目的，讓被督導者放松心情，接受督導

D.督導者與被督導者分享實踐經驗與感受、解疑釋惑、指導工作、促進其發展，支持被督導者做好服務【答案】CCS5V7J6T7L2K5S5HZ3U2E1K2K1L5W8ZO9P8D2X8F7Z2D366、在小組工作中，社會工作者發現有的組員較為被動和沉默，被其他組員忽視，組內因此出現沖突，社會工作者用角色扮演的方法協助組員處理沖突，這有助于（）。

A.分享以往經驗

B.鞏固和組員的關系

C.發現小組領袖

D.組員對自我的理解【答案】DCP5H9O2J4J5A1K6HC8N9Z1Y3P9L2W5ZZ4L5S9Y6C2A4G667、王芳自幼父母雙亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破爛維持生活。年初，由于奶奶的腿摔壞了，一下子失去了經濟來源。王芳只好瞞著奶奶也撿起了破爛。由于王芳沒去學校，老師很快上門家訪了。奶奶只好向社會工作者求助。此時，社會工作應該發揮的功能是（）。

A.促進人與社會環境的相互適應

B.促進服務對象的正常生活

C.維持社會秩序

D.促進社會公正【答案】BCD10M6G1D6Z2M3Z3HW2F2L7N8G10K4E6ZF4I3C3S3A4N7O168、以下哪種社會工作督導類型是督導者扮演師傅的角色，提供教育訓練?（）

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導【答案】ACX3E3M2P8I2V7D5HS2P6S5Q5I8E8Z1ZN10L2J7C1D6H8S869、動員居民參與社區活動是城市社區工作的關鍵，也是考驗社會工作者能力的要點。下列社會工作者動員群眾的做法中正確的是()。

A.適當夸大參與的成效，以吸引群眾參與

B.熱情邀請，使被動員群眾難以拒絕

C.了解群眾的真實想法，創造適當的參與機會

D.與意見不同的群眾辯論，說服他們參與社區事務【答案】CCG5I4B6I7Q9L2R6HY1J1X3T4Q5B1L7ZG3X4B10E10C4D4M470、（2015年真題）高三學生小潼出現焦慮、失眠，學習效率下降等問題。社會工作者小劉經過初步評估．首先運用放松練習的技術，減輕小潼的心理焦慮。小劉在上述服務中扮演的專業角色主要是（）。

A.教育者

B.治療者

C.使能者

D.協調者【答案】BCH9A6C5V10S4H10M9HP10G6B5A3Z10S9C9ZZ2J9E1A6M8S9B771、某地遭遇洪水襲擊，很多房屋被沖毀。有關部門決定將部分無家可歸的受災群眾暫時安排到其他地區生活。社會工作者發現這些群眾不習慣新居住地生活，也聽不懂當地的方言。這說明在開展服務時應著重考慮()。

A.為服務對象提供生活照顧

B.為服務對象爭取更多資源

C.做好服務對象的思想工作

D.評估服務對象需要【答案】DCQ10W2E9U6D8F1J6HF4C9H8B2P7O6J3ZI7S7L2Q10V7I5L172、下列做法中，屬于社會工作者對同事的倫理責任是()。

A.自我決定與知情同意

B.溝通與合作

C.共同參與和社會行動

D.教育和培訓【答案】BCU10X7R1B8Q9W7Q9HF1N5Q4B3B8C5V7ZG9M9S7Q5P1B6J173、社會工作者小方正在進行一項定性研究，探索貧困對家庭關系的影響，在開展研究時，小方必須()。

A.從關于貧困和家庭關系的理論出發，形成研究假設

B.在走訪貧困家庭時保持價值中立，排除自身的影響

C.隨著對貧困家庭了解的加深，進一步修改和完善研究設計

D.保證研究結果對于指導貧困家庭社會服務具有普遍意義【答案】CCV3I9G1J1S1E1N8HI8B6Q6O7O10O2G10ZB8G1A5A7T2E3F374、社會工作者注重自身品格和態度的培養，強調個案輔導過程應以服務對象為中心建立伙伴關系，創造一個有利于服務對象自我成長的環境，幫助服務對象通過個人的力量實現改變。上述內容反映出社會工作者采用的是（）。

A.理性情緒治療模式

B.人本治療模式

C.社會中心治療模式

D.行為治療模式【答案】BCI2J5P7L4T2D2Z10HW8T9S8P9N5C2H6ZG6Z9Y2E5O5P2X175、以下社會工作的專業方法中，出現最晚的是()。

A.小組工作

B.社區工作

C.個案工作

D.社會行政【答案】DCR1I3M7U5C6U5K10HG8I9O4M7M8O10G7ZL10U10N3I5H4R8F276、（2019年真題）某社會工作服務機構針對社會工作實習生定期進行督導。下列督導內容中，屬于協助被督導者“發現成效”的做法是（)。

A.協助被督導者認識專業發展的前景

B.協助被督導者體察服務發展的肯定

C.協助被督導者處理服務中的挫敗感

D.協助被督導者建立工作中的安全感【答案】BCU9O7U2H5H9C10L8HT9H7K2H6L8H3C6ZY6W5W10Z7C7P7U377、下列選項中，關于問題解決型團隊的說法不正確的是()。

A.一般由來自不同部門的5～12個員工組成

B.團隊目標比較明確、簡單和集中

C.人員組成較為單一

D.團隊具有臨時性質【答案】ACL7E1B2F6B6R3R9HG3Y2N1B1H9Q4P4ZI9U3K1A6F1T8K978、在我國特定的政治經濟和社會制度里，社會工作專業的方法、倫理原則與實踐模式同政府的政治治理及社會行政實踐應該進行協調，以充分反映現實情況、要求與專業實踐的標準。這體現了制定社會工作專業倫理守則的（）原則。

A.現實需要和未來發展相結合

B.本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業倫理規則相結合

C.專業實踐與政治實踐互不沖突

D.專業教育與專業實踐相結合【答案】CCK1W7W8U4L4Z2C4HO6O7W1I4J5E2J10ZH9F5K7C4X7Z6P1079、(2017年)社會工作者小黃在一次會談中了解到服務對象小王有暴力傷害室友的想法，但小王要小黃替他保密，小黃心里很矛盾，在處理這一問題時，小黃應當優先遵循的倫理原則是（）

A.隱私保密原則

B.生命質量原則

C.保護生命原則

D.差別平等原則【答案】CCL7E1R9V3V10Z2M2HB9J2R3Q3J10C5M9ZS4H10W8P2Z2V3N1080、根據《公路工程基樁檢測技術規程》（JTG/T3512-2020）,高應變動力試樁法測試基樁承載力時,重錘以自由落錘錘擊設有樁墊的樁頭,錘的最大落距不宜大于（）。

A.1.0m

B.1.2m

C.2.0m

D.2.5m【答案】DCM7V5A10O10Q6R5M6HD5W2D8T2B4D6D6ZO5D8S4M1U2T8W381、(2016年)社會工作者小王計劃為社區失獨老人家庭建立社會支持網絡，他首先對社區現有的網絡形態和網絡功能進行分析。下列內容中，屬于社會支持網絡功能分析的是（）。

A.部分樓門鄰居面對面交流的頻次

B.社會工作者與社區志愿者的數量

C.失獨老人與親屬朋友的聯絡方式

D.志愿者陪伴關懷失獨老人的狀況【答案】DCZ8N7U3S5Z10N5E10HL1S6K3N6W3X8W8ZC9X6G2M9N10M10R882、“通過前幾次的小組活動，我們大家都達成了共識：盡管父母的教育方式可能不當，但他們始終是愛我們的，他們是我們最信任的人。大家也都認為，一時沖動，向自己父母說狠話、說重話是不對的。那么今天，我們就要想想辦法，如何克制自己的沖動，改善與父母的溝通。”社會工作者的這段話最有可能出現在小組的()。

A.開始階段

B.中期轉折階段

C.后期成熟階段

D.結束階段【答案】CCS10Y1G8H7F8O9A1HZ1O5I2O7I4L7W7ZB7Q4S10A7Z9L2F583、社會工作者小呂最近被機構安排到居家養老服務項目中，讓其負責入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導老蔡有十余年服務老人的經驗，在一次督導會談中示范了接觸體弱老人的技巧，包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀，表達肯定和關懷；說話時語速要慢，語調平緩，句子簡單直接；發問時只提一個問題等。上述督導內容屬于教導被督導者有關（）的知識。

A.服務對象群

B.社會問題

C.工作過程

D.工作者本身【答案】ACY4R1C3X8Z6Z2W8HR5R9K1L9L6W8S9ZR8L4N2H8D10U4P784、社會工作研究方法不同，特點各異。下列對不同社會工作研究方法的說法，正確的是（）。

A.實驗場境是人為設計的，因而研究發現易于復制

B.個案研究資料廣泛深入，因而研究發現便于推論

C.焦點小組可發揮團體動力，因而便于涉及敏感性問題

D.深度訪問可以借助研究對象視角，因而便于體現個別化原則【答案】DCR8O1R7K1Y7K7A3HO8L8C8M8W9R3I5ZI6K7M6T2V9Q9B985、五年級的小平過馬路時告訴媽媽一定要等到綠燈亮了才可走，只有大家這么做了通行才會順暢安全。根據科爾伯格的道德發展階段論，小平的道德水平處在()。

A.尋求認可定向階段

B.遵守法規和秩序定向階段

C.社會契約定向階段

D.相對功利定向階段【答案】BCR2J8A4B9Z5Y3G10HJ6C8F7B5W4V2M1ZZ2F3I1T3O9D10R986、某社會服務機構進行薪資改革后，員工的工作積極性明顯下降，機構負責人看到此情況非常焦急。經過考慮，機構負責人組織員工開會，會上讓員工提出機構內部存在的問題及改善意見。機構員工在會上積極發言，認為目前的薪資制度不夠人性化，機構負責人認為員工的建議合理便及時采納。一段時間后，員工的積極性得到明顯提高。這一事例中該機構的負責人運用了（）激勵措施。

A.了解員工的個別差異

B.用目標引導員工，增進其對工作的興趣

C.提供員工參與決策的機會

D.協助員工制訂職業生涯發展計劃【答案】CCG1Q9F4A8C9L3R5HX8C7U4O5C7R9A5ZV9O4E5G9W6W9J787、服務對象小王，男，三年制專科生，市場營銷專業，目前正在進行畢業實習，實習單位中的錯綜復雜的人際關系使他煩惱不已。他情緒很低落，不想再去實習單位，要求系部給他另外換一家單位，否則就不去單位實習。小王對社會感到失望、害怕，不想畢業，而且所學專業是市場營銷，需要較強的人際交往能力。小王認為自己差勁透頂，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在班主任的鼓勵下，小王來到學校個案工作室要求提供咨詢。社會工作者告訴小王一些關于大學畢業生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧，調整小王原來的行為方式。社會工作者在此個案中主要扮演（）角色。

A.使能者

B.教育者

C.聯系人

D.治療者【答案】BCS8Y5Y2G2U1K7D8HV9B4M8L9R1R8B10ZA3D2Y8S3K4D4L888、小趙所在的社區大部分居民向她反映想學習一些關于兒童照料方面的知識，希望小趙能組織開展培訓。居民的這種需要屬于（）。

A.規范性需要

B.感覺性需要

C.表達性需要

D.比較性需要【答案】BCY1D10Y9C9A10D8Y3HF1B1B5D8K2B2I2ZF5X9H3I9T1M7O1089、在參與社會救助工作中，社會工作者采用個案研究方法了解情況，關于個案研究方法的說法，正確的是（）。

A.個案研究排除了研究者對救助對象的影響

B.個案研究能發現社會救助對象的普遍特征

C.個案研究可以促進社會救助服務更加精準

D.個案研究是社會救助個案工作的專用方法【答案】CCW1N4N2D2W7P3M9HV3L1D1M1E7S6S1ZV8O1G7W3P4V10M890、為了研究就業培訓項目對社區失業人員再就業的效果，社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區，然后對A社區的失業人員進行就業技能培訓。半年后，老趙就A、B兩個社區失業人員再就業的狀況進行比較，發現A社區的再就業比例明顯高于B社區，老趙據此判定該就業培訓項目有效。老趙采用的研究方法是()。

A.前后測控制組設計

B.單后測控制組設計

C.非對等控制組設計

D.多組時間序列分析【答案】BCN10O6G3T6B2M10F4HD6N9G10S7K3N2R4ZO7H4P7O8T5J8P691、小李克服家庭經濟困難考上大學，最近父親突然病故，母親又重病住院，他感到壓力巨大，對生活失去了信心，學校社會工作者依據存在主義理論為小李開展服務，其恰當的做法是()。

A.向小李傳授應對壓力的技巧

B.動員志愿者為小李提供感情慰藉服務

C.啟發小李察覺到當前壓力來自環境而非個人

D.引導小李認識到應對壓力的經歷對人生具有積極的意義【答案】DCR7O8N7Z1C1G1A1HZ7Z2V6Y4F2S3F8ZL6Z7A1I9H6E8Z492、社會工作者老張為社區矯正人員開設了以“認識自我”為主題的小組。小組過程中，部分組員因看不慣組員小李的行為，發生了一些爭執。

A.繼續保持傾聽，觀察現場狀況，不發表任何意見

B.引導小李依據開始時訂立的小組契約，約束自己的言行

C.勸導組員保持冷靜，幫助組員澄清沖突的事實，共同解決問題

D.提醒三人發言已超時，邀請另一組員小秦分享自己的成長經驗【答案】CCR9T2H7Z9Y6A9G2HN4N5X8N5O2X10K5ZW7S3F7A9O6F9D693、社會工作督導唐某進行團體督導時，每隔一段時間便對前面講座的內容加以提煉，以便大家理解掌握。唐某運用的團體督導技巧是()。

A.反饋引導

B.段落結論

C.信息磋商

D.集中精力【答案】BCU10J9N7W9O1F9P3HT10W9C1Y6H6K2J9ZB7E9S3B3L7Z4T794、小剛讀小學四年級，在學校學習勤奮，與同學相處融洽，有很多好朋友。根據埃里克森的人類心理社會發展階段論，小剛該階段會形成的美德是()。

A.目的

B.能力

C.忠貞

D.關懷【答案】BCX5R5S6P6X4Z1R1HR7U5O3P5O6G8I6ZM2V6U8N3F7H3L395、(2017年)某社會工作服務機構中五位社會工作者的月收入分別為4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。這些社會工作者月收入的中位數是（）。

A.4500元

B.6000元

C.6500元

D.7000元【答案】BCQ8C2S2K2P10G9C6HZ6V3A3M8L1M5C3ZX1D3G8Q2B5N6W596、某社會工作機構新招了5名社會工作者，機構指派老劉擔任他們的督導。老劉每周召開督導會，與被督導者一起討論服務過程中遇到的問題和困難。上述督導方式的最大優點是()。

A.被督導者有機會相互分享和學習

B.被督導者不易隱藏自己的問題

C.可逐一檢查被督導者的工作記錄

D.充分討論服務個案的細節問題【答案】ACV7Z8N1G8Y5Q7U4HR4M10E2S5Y6B8A4ZH2Y6G10X10X7K10J1097、（2018年真題）關于地區發展模式實施特點的說法，正確的是（）。

A.提升居民解決問題的能力，實現自助互助

B.界定社區問題的優先次序，逐一加以解決

C.設計可行性方案，并預估方案的收益與成效

D.邀請專業人士針對社區問題，制定解決方案【答案】ACQ1Z4B9L4Y3L3I2HY3C10P7S8O1U3O5ZO1Y10N8C6U8J4F298、下列選項中，關于同輩督導技巧的說法，表述不正確的是（）。

A.同輩督導團體成員一般都具有共同的價值

B.團體成員的數量一般不超過七人，以確保團體有充分的時間進行討論

C.團體成員要簽訂明確的契約

D.同輩督導團體成員一般都來自同一個團隊【答案】DCC8W9E9J1O8A1Z9HB4U5R2L8F2W8N6ZP9T7P5Z7T9N2A399、（2016年真題）在小組結束階段，社會工作者幫助組員保持小組經驗的正確方法是（）。

A.讓組員在小組中模擬練習他們學到的行為規范

B.評估組員參加小組的心理感受和行為改善情況

C.協助組員從小組中獲得新的認知并轉變為行動

D.提醒組員注意小組目標或與其一致的個人目標【答案】ACM3H9V2I3L3Y7M2HP3E3Z1B9B3X2G7ZX2L9V3Y6Z8K6L10100、根據弗洛伊德的精神分析理論，當人格失調時，治療的焦點應放在()。

A.本我的強化

B.自我的強化

C.超我的強化

D.防衛機制的強化【答案】BCJ6Q8C1X6Q3I1Z9HG3N6M4W7U6L6Y10ZH3R1P4A7T7B8V6101、2020年江蘇省實現以新產業、新業態、新模式為主要內容的“三新”經濟增加值25177億元，比上年增長5.6%，比全省地區生產總值的增速快1.5個百分點，占全省地區生產總值的比重為24.5%。全省戰略性新興產業產值增長11.0%，快于規模以上工業5.5個百分點。其中新能源汽車、數字創意、新能源和高端裝備制造業的產值增速分別為21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技術制造業增加值增長10.3%，占規模以上工業的比重為23.5%，提高1.7個百分點。高技術服務業營業收入增長14.1%，占規模以上服務業的比重為37.9%，提高2.4個百分點。全省碳纖維增強復合材料、新能源汽車、城市軌道車輛、集成電路、太陽能電池等新產品的產量分別增長48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省現代設施農業占地面積100.5萬公項，其中屬于戰略性新興產業的中藥材種植業種植面積1.8萬公項，實現產值32億元，產值增長138.1%。全省網上零售額10602億元，增長10.0%。其中，實物商品網上零售額增長13.9%，增速比上年快5.2個百分點，占社會消費品零售總額37086億元的比重為24.9%，提高2.7個百分點。

A.14.4萬元

B.15.4萬元

C.16.3萬元

D.17.8萬元【答案】DCW4H3B8R3Y10I6D8HO10W9M6J8R2M6T3ZS8R7G8C3M6E7O9102、社會工作者小顧運用小組工作模式組建了某個小組，在這個小組工作的開始階段，小顧不能充當（）角色。

A.鼓勵者

B.領導者

C.支持者

D.組織者【答案】CCG4D5T6A4H4R7X4HS8H6W3H5V9A3N9ZC9C3F2G6K8R10P2103、馬斯洛的“需要層次論”認為人有五種基本需要，實現個人理想，個人價值得到體現，屬于需求理論中的（）。

A.自我實現的需要

B.生理需要

C.歸屬與愛的需要

D.尊重的需要【答案】ACT1L8B2B6P9R8Z2HB4X6V10F9E6B4M3ZV3V4Q5G10P7K9O6104、一個兒童在看到別人有一頂和他相同的帽子時說：“這頂帽子是我的。”根據皮亞杰的認知發展階段論，該兒童處于認知發展的（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCA2S1X4K7X7B4T9HQ8V6N5S7X8R6V1ZN7J1T3S7V5U6G8105、志愿者與社會工作者在提供社會服務方面有很多相似之處，下列說法正確的是（）。

A.兩者都堅持利他主義

B.兩者都需要服務提供者有一定的專業技術能力

C.兩者均要應對政策、心理、社會關系等眾多問題

D.兩者均對工作者有較高要求【答案】ACE8K2S8L6F8Z7W7HB6X10O4X6W8Z10U9ZN4Y1I10D5W2Z6Y7106、新冠肺炎疫情防控期間，社會工作界積極響應黨中央的號召，參與疫情防控工作，做出了重大貢獻，習近平總書記在2020年2月23日《在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的講話》中指出，“要發揮社會工作的專業優勢，支持廣大社工、義工和志愿者開展心理疏導、情緒支持、保障支持等服務。”下列最能反映社會工作專業優勢的是（）

A.社會工作的專業化和職業化

B.社會工作的專業理念和專業方法

C.社會工作的本土化和行政化

D.社會工作的問題意識和政策思路【答案】BCT1J6W9Y5I1N5T9HK6B5W7P2E10K10V1ZU1L10R7K2G10P5Q9107、小白因詐騙被判2年有期徒刑，緩刑3年，司法社會工作者小陳為其提供服務。評估后，小陳決定采用心理社會治療模式對小白進行個案輔導。下列做法中，屬于該模式中反思性直接治療技巧的是（）。

A.引導小白進行探索-描述-反思

B.引導小白對現實情況反思

C.找出小自行為背后的非理性信念

D.提高小白理性認知的能力【答案】BCY1P6U1B10I4I5T3HV5Y7T4K5L2B1B1ZQ2I1E8X5H8Z8S4108、小璐所在的社工事務所是一家專門針對老人開展服務的社工機構，雖然機構的所有社工都是社會工作專業畢業的，但事務所的總干事還是每個月開展一次老人服務的培訓課程，還要求所有工作人員每月提交一份學習心得。上述事務所總干事的做法是針對社會工作者（）的能力要求。

A.技術能力

B.文化能力

C.心理素質

D.繼續教育【答案】DCJ9M3D6C5O5F9I3HB10V2O1C3I3A9M8ZR6S5P10P8Z6H2J4109、小朱學習成績較差，在老師和同學眼中是一個“差生”。社會工作者在與其交流中發現，小朱也認為自己是壞孩子，但他很想提高學習成績，成為好孩子。根據認知行為理論，社會工作者最適當的做法應當是()。

A.幫助小朱宣泄早期不愉快的情緒

B.為小朱提供功課輔導以提高成績

C.讓老師和同學改變對小朱的看法

D.幫助小朱改變是“壞孩子”的看法【答案】DCG4D8Q1D8O1I9W9HU8V5O1J10Q6Y5B6ZK4T6A3D3C3H9T6110、社區工作是社會工作者運用專業的方法解決社區問題，促進社區發展的方法和活動，以下對它的基本特征的說法不正確的是（）。

A.以解決社會問題為目標

B.采用固定模式和方法

C.以民主價值觀念為指導思想

D.多元化的工作對象【答案】BCV5X5W6D9Y4A9A8HL5C8U8E5E8F2G9ZV8M8U7D9R1X4V10111、隧道注漿工程中,對于粉砂土地層,宜選用的注漿材料有（）。

A.丙烯鹽酸漿液

B.水泥漿液

C.水玻璃漿液

D.水溶性聚氨酯漿液【答案】ACN6Q6C8A9Y5M2E2HZ5A9B9I10M2S7L6ZN9V5Y7G2V8Y10K1112、黨的十八大提出了創新社會治理方式的戰略。在社會服務領域則大力推行政府購買社會服務，以彌補現有社會服務不足的問題。同時這也是社會治理方式的改變。根據社會治理理念，目前我國社會福利行政體系的特點是()。

A.社會政策目標對象被動地接受福利

B.社會政策實施主體呈現多元化趨勢

C.社會政策執行是自上而下的政治模式

D.社會政策效果評估是行政化的檢查和匯報【答案】BCI4O1R8V4U4P3T10HQ8U6V2P7P8V3O3ZL4G2N5R10Z3Q4L10113、不屬于社會服務項目控制的是()。

A.進度控制

B.財務控制

C.產出控制

D.結果控制【答案】DCT6O2B4V3C2G1T2HP6Q5J8Z2R8H6Z10ZR3G9O9D5P8H10E9114、（2019年真題）小張從大學一年級開始就堅持參加某社會工作服務機構的志愿服務，利用課余時間跟隨社會工作者入戶探訪、擔任活動助理、撰寫活動信息等。兩年后，機構讓他擔任志愿者小組組長。從志愿者管理角度，機構適宜“授權”給小張的工作是（)。

A.機構志愿者的面試工作

B.機構志愿者的考評工作

C.機構志愿者的情緒督導

D.機構志愿者的制度建議【答案】ACT5Y5Q8N2R4E7O1HV8N5Q2M8L10I10T7ZG8L1G8B10S3H8O2115、某社區的40名失業者被分為相似的兩組后，實驗組參加技術培訓，而控制組沒有接受任何訓練。后又測得實驗組和控制組的自信心，得分分別為3.4分和2.7分，可以認為，技術培訓的效果為0.7分。這是（）。

A.單后測控制組設計

B.前后測控制組設計

C.準實驗政計

D.非對等控制組設計【答案】ACG10R10M2Y4F6E9G5HG3S3T4Y8B4B4L5ZH6W10M6J1Q8W7H3116、社會工作者小燕是“肢體障礙人士就業創業成長計劃”的項目負責人，她在項目執行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中，最能體現資源籌措者角色的是（）。

A.整理項目執行中的各種記錄并進行反思

B.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業

C.聯系創業園區為肢體障礙人士提供咨詢服務

D.指導肢體障礙人士建立就業創業微信公眾號【答案】CCR4T3L1T9S4Y6A6HQ4T7S4E5J6S10M2ZM5D1L8K7P9D10F5117、“助人自助”是社會工作的重要理念。在下列表述中，與助人自助理念相契合的是()。

A.得道多助，失道寡助

B.授人以魚，不如授人以漁

C.授人玫瑰，手留余香

D.助人為樂，可以助人樂己【答案】BCX6Z7I2P7L5B4P1HK10O6K6Y6D9G3K7ZT6F10F3L7A5E9M5118、小張動員了一些群眾參與到保護兒童、防治兒童虐待的社區組織當中，但是一些成員經常找借口缺席而不參加活動。這要求社區工作者小張在動員群眾參與時需要注意（）。

A.不要言過其實

B.注意分辨動員對象的真實想法

C.推動群眾參與時既不宜用力不足，也不宜用力過猛

D.不要與持相反意見的居民爭辯【答案】BCD7B8L1B6D6B9N4HW8I1U5V3M3O1X7ZB3O1J8Z5N10T9K1119、社區照顧模式中社會工作者的工作對象不包括（）

A.老人

B.不能自理的高齡老人的子女

C.青少年

D.智障兒童的家長【答案】CCC5S7E10C6I6P7R10HW2J9G7J10T6D2Z7ZZ9Z3R8G5M6M6J2120、（2018年真題）為提升居民對社區的歸屬感和認同感，社會工作者小周計劃把今年的工作重點放在動員社區居民上。下列狀況中，最適宜采用家訪方式動員社區居民的是（）。

A.參加動員工作的人力充足

B.進行動員工作的時間有限

C.動員對象經常出差在外

D.動員對象的參與動機強烈【答案】ACT5I4K5U3H1P5X6HN5Q6T1G9Q1E1G1ZG7B2F1K2U10Q2Z6121、在精神健康機構工作的社會工作者小林，經過長期努力，與服務對象孫某建立了信任關系。孫某在一次治療中透露，他長期精神緊張、焦慮的原因是他曾挪用過大筆公款，但此事尚未暴露，孫某請求小林為他保密。小林的正確做法是()。

A.感謝孫某的信任，答應他的請求

B.暫時答應孫某的請求，結案后再向有關部門報告

C.幫助孫某分析此事的影響，勸其自首

D.答應孫某的請求，面談結束后向其單位檢舉【答案】CCL7A7H10W1X1C10X3HJ10E8Z7D2T4F7I6ZR6X10O2Z7T9B2D1122、在定性研究方法中，()體現標準化特性，對象選擇、范圍確定、內容架構和程序安排都事先有明確計劃。

A.非參與觀察

B.非結構式觀察

C.參與觀察

D.結構式觀察【答案】DCO8Y7W2B5W8D7D1HS5H1Z7N10W1A9P4ZJ8O7M3M2I10P1H2123、精神分析理論和認知行為理論的共同點在于()。

A.認識到人類更改的強大力量

B.強調童年經歷的重要性

C.承認個體內在思維過程中的重要性

D.認為行為可以通過學習改變【答案】CCI5N8T6F7E8T10T8HY4K1I6T7P7L10I7ZJ1T8Z5E10L6T2F9124、關于馬克思主義方法論，下列說法不正確的是（）。

A.具有哲學方法論和具體研究方法論兩個層面的含義

B.強調經驗事實先于理論而存在，強調知識來源于實踐

C.強調研究過程的經驗性與實踐性，重視以歷史事實與社會事實說明社會規律

D.認為應該把社會作為部分來研究，側重分析社會及子系統的相互關系【答案】DCY2E2O2S8R1P6V5HR7V1J4W1E4C5M9ZW2T2F10X1J2D9S5125、弗洛伊德精神分析理論認為，個人的問題都源于()，這些沖突與個人的早期經驗有關，并且潛藏于潛意識中。

A.內在的精神沖突

B.沖突潛在的精神

C.外在的精神沖突

D.環境之間的沖突【答案】ACB4K4I6B5G6F7M6HA8Y8Q4T10T8X8S2ZR8I8T9X3E7N7N5126、(2018年)社區里有些獨居老人身患多種疾病，需要親屬照顧，這讓他們覺得自己很沒用，感覺生活沒意思。社會工作者老張準備開展主題為“再覓彩虹路”的小組服務，幫助老人重新樹立信心。小組第五節的目標是，在當前條件下構建個人未來的正向生活，促使組員肯定自我價值。下列活動中，最適宜實現第五節小組目標的是（）。

A.流金歲月回顧多彩一生

B.絢麗生活展望幸福的人生

C.晴朗天空喚醒童年記憶

D.心靈共鳴認識同處境老人【答案】BCO7E9B4R9H4B8L6HI4F7P8I1G10C10O8ZD2Q10B7G1D4H4F9127、社會工作者小晴了解到，社區中有一些公司的“白領”，由于工作中競爭比較激烈，所承受的心理壓力較大，使他們的精神處于亞健康的狀態。小晴通過心理輔導幫助他們舒解心理壓力，進而使他們正常地投入工作和生活。小晴所做的工作屬于()。

A.社會救助

B.心理健康服務

C.家庭服務

D.醫療社會工作【答案】BCD10H7V4Q7W10I9K7HE7Y8D4G2V9Z5A5ZQ10K1B7S1W3J8Y9128、督導工作是一種（）的方法，是運用專業訓練的方式來實現服務目標的方法。

A.一般服務

B.間接服務

C.特殊服務

D.團體服務【答案】BCY10F6A9O7Y10L9U2HF4B1D7H5A6L2Q5ZM9U10W7X8Z5P7Y9129、(2018年)關于社會工作研究方法論的說法，正確的是（）。

A.實證主義方法論重點強調研究的過程導向性

B.建構主義方法論主要強調客觀事實真實存在

C.反實證主義方法論強調研究過程的價值中立

D.馬克思主義方法論強調客觀世界發展必然性【答案】DCY1R6O2I8R10Q9J4HX2Q9U2K10M5U4E4ZO6B1B1W6P6G10Y1130、某社區服務中心組織的老年人支持小組活動中，齊老伯在發言時閃爍其詞，有所隱瞞，沒有講出真實感受。此時，社會工作者應該()。

A.忽略這一現象，因為個別組員的表現不會影響小組整體的互動效果

B.請齊老伯復述剛才的發言，以檢驗自己的判斷是否準確

C.指出齊老伯有所隱瞞，請他介紹自己的真實感受

D.關注齊老伯，投以鼓勵的目光，等其有勇氣再發言【答案】DCS5E1C4T7F1I4K7HX3V8W3A4Q8P4Y10ZT7Q1I3K8Q5M5N9131、某社會服務機構開始制定下一年的預算，他們以沒有錢為出發點，根據機構在來年的實際需要而作預算，這屬于制定預算的（）。

A.單項預算法

B.方案預算法

C.零基預算法

D.控制預算法【答案】CCE6B5G2H7S2N3T4HK2A2O4N9R8E3Y3ZE2C1S8P6G5L2I7132、在一次小組工作中，組員麗玲正在分享：“我不知道為什么爸爸媽媽總是不停的爭吵，每次吵完了，媽媽就會傷心地哭個不停，我怎么都勸不住（麗玲哭泣），我很難過，我不想看著媽媽那樣哭，我真是個沒用的孩子，我勸不了媽媽……（哭得泣不成聲）”看到這一情景，組員阿珠遞了一張紙巾給麗玲，輕拍著她的后背。此時社會工作者適宜的做法是()。

A.阻止阿珠的做法，繼續詢問麗玲在這件事中的感受和想法

B.支持阿珠的做法，肯定小組中的正向關懷和力量

C.轉移焦點，邀請其他組員分享正向的經歷

D.轉移焦點，詢問其他組員在成長中有沒有類似的創傷經歷【答案】DCN10L4Z6S4G9L9W5HT6E1K1I9N2M1O5ZK10E4Z7V9E4N8F7133、社區工作者小群在工作中，從來不居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力，而是盡自己最大努力讓居民明白具體情況，與居民一起討論和互相交換意見，使居民對事情有客觀的了解，并讓居民做出合乎自己愿望的決定。小群的這種做法屬于（）。

A.社區自決

B.社區監督

C.社區控制

D.社區計劃【答案】ACW2E3S5W6M7H10Y2HS4W1A6X2R3A5N3ZD5C6E2R7N2R3M7134、服務對象老張失業四年，家境困難，最近他想在社區里開一家快餐店，但因體檢時被查出有甲肝，沒能辦出健康證明，他找到社會工作者小王，想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此，小王正確的做法是（）。

A.替老張保守秘密，找人幫他開具健康證明

B.與老張探討隱瞞的風險，鼓勵他先積極治療

C.與老張探討隱瞞的風險，找人幫他開具健康證明

D.婉拒替老張體檢的要求，對他找人幫開證明不置可否【答案】BCW3E10G9Q4V6B10P10HF1M8Q7Z7I10P7V6ZA7U2K1A7M8A2U3135、某社會工作機構正準備開展維護兒童權利的教育活動。社會工作者通過海報、宣傳單頁、媒體廣播等渠道，向機構人員、社區居民和社會公眾宣傳兒童權利知識和案例。這屬于社會服務機構運作的哪個功能性環節？（）

A.授權

B.協調

C.溝通

D.控制【答案】CCM6X4V7C9J5F10V8HF5J1V10T10T10O5J6ZR2V7J10Z6H2M9P6136、社會工作者小莉采用建構主義方法論，對某市溫馨家園殘障人士康復服務項目進行需求評估研究。下列小莉的做法中，符合建構主義方法論理念的是（）。

A.依據多年的服務經驗，總結出殘障人士的一般性服務需求

B.通過與殘障人士交流協商，形成對服務需求的共同理解

C.依據本市的康復服務標準界定殘障人士的服務需求

D.通過問卷調查了解殘障人士的服務需求【答案】BCJ2A9I5J6U5W4K7HW5K7O7L5F5A9N7ZG1T9Y7V5U6T9G3137、社會工作者小王對服務對象困擾產生、變化的過程進行分析，他是在進行（）。

A.心理動態診斷

B.緣由診斷

C.分類診斷

D.人格診斷【答案】BCS8S9W7T10U4E8X4HQ1D10Z10H3L2S7V8ZS7V10E5E4E5M9U1013