.z.關于"人生〞素材【名言警句】*路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—吉鴻昌*人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基*你假設要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德*社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生*人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰*人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰*生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基*一個人的價值，應該看他奉獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦*人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦*充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡送雷霆與陽光。—赫胥黎*為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹*過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊*世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹*辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克*希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金*當你的希望一個個落空，你也要堅決，要沉著！——朗費羅*先相信你自己，然后別人才會相信你。——屠格涅夫*不要慨嘆生活底痛苦！慨嘆是弱者——高爾基*我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科*志不強者智不達。——墨翟*志當存高遠。——諸葛亮*老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操*燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。——曹植*窮且益堅，不墜青云之志。——王勃*大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白*古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾*生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。——李清照*人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥*生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。——塞內卡*

生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。孟軻*動則生，靜則樂。楊萬里*生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。張聞天*視死假設生者，烈士之勇也。莊周*本來，生命只有一次，對于誰都是珍貴的。瞿秋白*我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。席慕蓉*我們一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。三毛【事例集錦】1珍重人生冰心說道："愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。〞

這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛，無論是陽光下，這是風雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的榮耀了。

親情是一種深度，友情是一種廣度，而愛情則是一種純度。

親情是一種沒有條件、不求回報的陽光沐浴；友情是一種浩蕩宏大、可以隨時安然棲息的理解堤岸；而愛情則是一種神秘無邊、可以使歌至到忘情淚至瀟灑的心靈照耀。

"人生一世，親情、友情、愛情三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡！〞〔劉心武語〕體驗了親情的深度，領略了友情的廣度，擁有了愛情的純度，這樣的人生，才稱得上是名副其實的人生。2感悟人生感悟人生一：空曠的天空下，看的見的是白云，看不見的是清風，一群大雁由南向北遠迂，飛來飛去還是人字形，幾聲哀鳴偶爾劃過天際，跌落心頭，我仿佛聽見一種回音：人在旅途。感悟人生二：一只白鴿以一種挑逗的姿態停在窗臺，已有好多日子了，使我頗感興趣，一種由衷的友好使我想去接近它，它好象意識到什么，還沒等我靠近它，就飛得遠遠的，從此，這只鴿子再也沒有飛鄰我窗口。我心中一陣茫然，于是想起不久前的一件事。我沒有任何居心，只想表達我的一份好感，而你卻用一道疑心的目光豎起一道墻，把一切封閉起來，甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此，我不敢輕易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情懷藏在心底。人與人之間往往拒絕多于承受。過多的戒備與冷漠，是這個世界枯燥而又沉悶，從此，真誠也成為卑劣。感悟人生三：烈日下，一老翁坐在岸邊，兩眼一動也不動地盯著河面的浮標，從日出到日落，依然兩手空空，老翁卻怡然自得，樂在其中。我很是納悶。老翁笑著說："我即魚，魚即我，我在釣魚，魚也在釣我，就像下棋，我和魚的耐力旗鼓相當，這才過癮。〞一頑童向水中扔一塊石頭，一陣波紋飄蕩過來，老翁曰：〞起風了。〞人生就是一盤棋，美在投入。感悟人生四：園子的角落里有朵很美的野花，珍惜之心油然而生，于是把它移植到花盆里放在自己的房間，沒想到，幾天之后，它死了。有些東西正因為想得到才會失去。萬事隨緣，不屬于自己的東西永遠無法擁有。感悟人生五：很多日子以前，我們還是小孩，我和她同桌，上課時，她偷偷的塞給我一把桔子。下課后，我一嘗，又酸又澀。"還沒有熟啊。〞我皺著眉頭對她說。"熟了，爸爸就會把它藏起來并把它買掉，到那時，我就偷不著，你也就吃不著了。〞"沒熟不能吃啊。〞"嘗嘗就行，跟我一樣，不能吃就扔掉。〞直到現在我還記得那雙期待的眼睛。感悟人生六：晚飯后，一個人騎著車游蕩在街頭，在來去匆匆、疲于奔命的人群中，我感覺到自己的瀟灑。假設有一天，你也拋開一切，不要想家里的飯做好了沒有，孩子回家了沒有，不要去想昨天還有什么事沒有做，任思緒溶化在藍天白云之下，瞞無目的的往前走。夜聲即將降臨，夕陽有種招之即來、揮之即去的感覺，兩邊是吆喝的小販和似曾相識的人群，你就會體會到周圍的一切就是一首詩、一幅畫、一首音樂，顯得和諧而又完美，你會在頓悟之中發現自己原來忽略了生活中很多美好的東西。感悟人生七：母親，不認識一個字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會為我的一聲咳嗽擔憂的三天三夜吃不下、睡不著，會為我的一次感冒擔憂整整一個冬季。隨著我的日益長大，母親的話越來越少，所有的日日夜夜都在拉長我和母親之間的距離。我說話，她就在一旁默默地聽；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風了，她就會摸著月色〔不點燈〕爬起來，小心翼翼的關好門窗，然后躡手躡腳的走出我的房間；天冷了，她就會拿一件衣服默默的放在我的床邊。而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠方有我的母親坐在門檻上，從風里雨里聆聽我的消息。母親，請你不要松開你的手，在你面前，我是一個永遠長不大的孩子，遠行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時候，我就想起我的母親。3人生信念不達目的不罷休語言大師侯寶林只上過三年小學，由于勤奮好學，他的藝術水平到達爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書"謔浪"，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書．一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著"不達目的不罷休〞的堅強毅力，才成為一代相聲藝術宗師的。分析：語言人師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業，一要勤奮好學，二要持之以恒。話題："成功來自勤奮〞"學習成就天才〞無腿飛行將軍蘇聯衛國戰爭期間，阿列克謝?梅列西耶大的飛機被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最后同到自己的陣地。雙腿截肢后，他經過鍛煉，重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性，這種積極性對安康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動，喜歡劃船，踢過足球，當過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉。每天早晨洗冷水澡，以此預防感冒。分析：對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點，那就是毅力。話題："真正的殘廢〞"毅力〞一次成功就夠了以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了：14歲時，他從學校輟學，開場了流浪生活：16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家；他曾通過函授學習法律，可不久又放棄；后來，他賣過保險，賣過輪胎，還經營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。人到中年，他成了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。88歲高齡時，他的事業終于大獲成功。他，就是肯德基創始人——哈倫德?山德士!分析：一輩子都在追求中，只要一次時機，你就會成功；如果你放棄追求，再多的時機，你都不會成功。話題："挫折是一筆財富〞"困境與成功〞相信自己是第一理查?派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那情景對他后來的成功有很大的影響。"媽!〞他沖進家門，"有35輛車參加比賽，我跑了第二。〞"你輸了!〞他母親答復道。"但是，媽!〞他抗議道，"您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎"〞"理查!〞母親嚴厲道，"你用不著跑在別人后面!〞接下來的20年中，理查?派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。分析：能正確地鼓勵白己、對自己充滿自信的人，往往就能獲得成功的青睞。話題："鼓勵的價值〞"成功與自信〞"家教教育〞海爾的啟發在許多國人眼里，海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業中，海爾的"憂患意識〞是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是："戰戰兢兢，如履薄冰。〞一個16年平均年增長速度達81．6％、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰略非常簡單?：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業，不要說弱勢企業，就是像海爾這樣的佼佼者，與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最害處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。分析："戰戰兢兢，如履薄冰，〞海爾的成功告訴我們，沒有憂患意識，不努力進取，就等于自取滅亡。話題："憂患意識〞"知己知彼〞為失敗做準備在美伊戰爭中，伊拉克總統薩達姆揚言，他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎么打勝仗的同時，也在苦練打敗仗后如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是"超壓力灌輸〞，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進展，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以沉著應付。分析："凡事預則立，不預則廢。〞無數事實說明，誰能為失敗做準備，誰就能化險為夷，反敗為勝。話題："憂患意識〞"成功的因素〞愛迪生的災難1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼，直接經濟損失超過200萬美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當兒，愛迪生24歲的兒子在濃煙和廢墟中發瘋似的尋找他的父親。他最終找到了：愛迪生平靜地看著火勢，他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發在寒風中飄動。愛迪生在災難面前，表現出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道："災難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來了。〞火災剛過去三個星期，愛迪生就開場著手推出他的第一部留聲機。分析：①災難是不以人的意志為轉移的，它能給人帶來巨大的痛苦，也能給人帶來創新的動力，關鍵在于你應該怎樣對待它。②不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。⑧黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。——顧城④只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾話題："挫折與成功〞"堅守與放棄〞游向高原的魚水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過了湖泊中的層層魚網，也躲過了無數水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；又穿過激水奔流的青銅峽谷，博得魚們的眾聲喝彩；它不停的游，最后穿過山澗，擠過礁石，游上了高原。然而它還沒來得及發出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。假設干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發現了它，它還保持著游的姿態，有人認出這是渤海口的魚。分析：一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。話題："成功與方向〞4人生價值探討比爾·蓋茨William(Bill)H.Gates：美國微軟公司董事長。從退學建立微軟，到成為世界首富，蓋茨只用了20年的時間，被美國人譽為"坐在世界巔峰的人〞。曾經有人計算過，比爾·蓋茨擁有的財富可以買31.57架航天飛機，或者344架波音747，拍攝268部"泰坦尼克號"，買15.6萬部勞斯萊斯產的本特利大陸型豪華轎車。蓋茨把他的大量個人財富捐獻給了慈善事業。據統計，蓋茨至今已為世界各地的慈善事業捐出近290億美元的財富，成為世界上最大方的富人。他在倫敦慶祝自己50歲生日的時候，對在場的記者表示，名下的巨額財富對他個人而言，不僅是巨大的權利，也是巨大的義務，他準備把這些財富全部捐獻給社會，而不會作為遺產留給自己的兒女。*首富，是否就是人生價值的表達？比爾·蓋茨，這個星球上最富有的人。擁有如此的財產，是否就是代表了他的人生充滿了價值？答案是否認的。在古代的中國，多少豪商富商，而今天只是無名尸骨。但相對的，幾個世紀之后的人類，仍然會記得比爾·蓋茨。因為他創造的不僅僅只是個人的財富，他創造的東西遠遠超出了財富可以衡量的范圍。相對的，現在的首富，股王巴菲特，在人生價值上，與蓋茨是無法相提并論的。*創造的，不僅是金錢。比爾·蓋茨創立的微軟公司，同時，創造了Windows系統。今天，絕大局部的個人電腦，企業管理系統，都是使用Windows系統。可以說，微軟公司極大的促進了人類的開展，而這就是真正的人生價值。因為他留下來的，是對整個人類社會的奉獻。而金錢，或許只有對個人欲望與享受能有一點幫助，對人類的進步起不了多大的作用。用以衡量人生價值的，應該是人類本身對社會，世界作出的奉獻，而這奉獻是足以推進人類開展的。所以，蓋茨的人生價值，是巨大的。無論是現今已造成的，還是未來微軟公司即將對人類作出的奉獻，都可以歸功于蓋茨。*繼續創造人生價值作為一名已經令自己人生充滿價值的富豪，蓋茨并沒有就此停步。反而，他的想法，思維卻比普通人更有深度。在他與巴菲特的對話之中，他們擁有了共同的想法：孩子的成長才是最重要的。這就透露出他們那種超越了普通人的想法。因為他們不再愁一般人需要愁的問題，而提出了往后的開展才是最重要的。所以他們在對孩子的培養上也是十分特別的。有別于普通的家庭，他們不選擇把自己的財富留給自己的孩子，反而是捐獻給了各種慈善機構，能讓他們的財富給需要的人。通過這種種，他們不僅擁有了現在的人生價值，同時又埋下了價值的種子，在他們離世以后，他們會繼續增值。【精彩文章】人生像一篇散文記得林語堂先生說過："人的一天有上午中午和日落，一年有春夏秋冬四季，這方法是再好不過了，人生沒有好與壞，只是在哪一季里，什么東西是好的問題！〞老先生的意思是說：生命的劃分是公正的，人生軌跡是展示生命的一個歷程，點點滴滴，反反復復日子組成的歲月，會在每個人的臉上留下一樣的痕跡，但這歷程中的精彩，卻各有所不同！忍不住地想，腦海里一些鏡頭涌現，仿佛看見，嬰兒的一聲哭泣，預示著生命歷程的開場，從嚶嚶吸奶，顫顫邁步，牙牙學語，到上學工作，結婚育子，朝朝暮暮，不知不覺，以每天的日子為代價，在生命的軌道上奔跑——夕陽下，歲月漫步在暮年，人生如醇酒，在最后一口的濃香中回味，耄耄之年，回首一生，忍不住感慨萬分"于是，長嘆一聲：人生多像一篇散文啊！我知道，以我的閱歷，羞于在人生的長河旁妄加指點，我只能看長輩們在街頭巷尾的板凳上，目光淡定，那白發在微風的吹拂下，"悠閑〞地在前額飄著，而我，從他們身邊經過，總能聽到那聲聲親切的打招呼聲："閨女，又回來看你爸爸了？〞那燦爛的笑容，讓我心生感動。今晚，雨，又開場了紛飛，站在窗前，看暮色中，那翠綠的葉兒舒展地被雨洗滌著，花兒也在雨中恬靜地享受著沐浴，這一刻，很想，也很需要一些思考，于是，有關于人生的感慨，在我心里瞬間膨脹著，成長著——嘆草木之追求，絢爛于開花和結果，何況是有思想的人類，來世一遭，也總在追求自己想要的生活和理想，所以，每個人書寫的人生散文，都有自己獨特的韻味！歲月不停地往前走，人生的旅途是一張沒有回頭的單程票，人生之路，也是在一點一點地縮短，文人造就的"來世〞，讓人們浮想翩翩，一顆想長生不老的心充滿期待，而現實中周圍的誘惑，總能把人的本能欲望到達極致，總是夢想著夢想著：在氣候適宜的城市，過著舒服的日子，和相愛的人，牽手到永遠。在舒適的環境中，有一令份人羨慕的工作，無憂無慮，瀟灑地生活。這本無可非議，有誰不向往美好的生活？又有誰不在自己營造的夢境里反復品味和陶醉呢？也許，這本身就是生活的一局部，有憧憬才會有希望，生活才會有滋有味。但，人生在世，總有許多不如意和不開心的時候，也會有記的很痛苦卻不想忘記的人，還有自己解決不了大家也無法分擔的憂愁。也許，這就是真生活，在平淡的日子里快樂著，幸福著，感慨著，痛苦著，憂愁著，反反復復，周而復始，伴隨你一生——這就是人生啊，所以，當你無法預料自己的未來時，則就請以最自然最美的心境對待每一天，珍惜家人，珍惜朋友"日出而作，日落而息，鑿井而飲，耕田二食，帝力于我有何哉〞平凡單純地生活，就是我們的快樂人生！寫到這里，似乎還是沒有把人生談的很透徹，其實，人生本身就是這樣，也許真的不需要太透徹太明白，它需要我們不斷地反復去感悟，不斷地在自己人生的旅途上盡心的裝或栽花或栽樹，或除草和去除蟲害，當你把每天不知不覺所做的事串接起來，不就是你人生最完整的圖畫和詩篇嗎？只是，這支筆始終掌握在自己的手中，如能悟到其中之真諦，就會一如散文的精華——-形散而神不散！則，就足矣在路上我一直在走，一直在走一條屬于自己的人生路。我曾在柳暗花明的叢林中穿行，曾在落日熔金的大漠中跋涉，曾在云蒸霞蔚的瀚海邊奔跑，在亂石穿空的峰頂俯瞰。一直在走，一直在想。這路上終究有沒有未知的仙境？又還有多少沖霄的險峰？是否在晶亮的清溪下還涌動著污濁的暗流？我愿寄情山水，逍遙紅塵，但我更愿在孤旅的求索中無怨無悔。所以，我選擇艱行。我愿在楓林白露間與神鶴翔舞，但我更愿去感受滄海一聲笑的震撼。所以，我選擇飛渡。千年輪回，歲歲年年，浴火涅磐，寒暑易節。這一路不乏淺草亂花，和風細雨，山明水秀，亦有虎穴龍潭，險象環生，風狂雨驟。何必怕前方有困難險阻，相信度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。不需要去流連于蜂蝶凌舞的玫瑰叢，或許能夠平步青云的天賜良機就在曙光處招手。也許曾經在鳳凰臺上神游，而今卻牽著瘦馬在西風古道上逆行。黃埃散漫，長風蕭蕭，形單影只，天涯斷腸……又何妨！唱出一蓑煙雨任平生的曠世豪情，任它東西南北風，皆作過眼煙云，拂袖盡散。生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。蒼山不語，尚倚紅日傲風云。殘陽滴血，猶作清泓向碧心。這些是人生路上奇美的景觀，是自然中沉默的語言。"天假設有情天亦老，人間正道是滄桑〞。人生的道路上絕非坦途，化苦痛為成功前的血與淚。不要歇腳，人生的滄海沒有寒流，一直走下去……【試題舉例】*話題一：解讀人生閱讀下面的材料，根據要求作文。列夫·托爾斯泰："人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。〞奧斯特洛夫斯基："人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。〞愛因斯坦："人生的價值，應當看他奉獻什么，而不是取得什么。〞方志敏："我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為!〞朱光潛："人生本來就是一種廣義的藝術。每個人的生命史就是他自己的作品。〞以上是中外名人對人生的解讀。你是怎樣解讀人生的呢"請以"解讀人生〞為話題作文。[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。*寫作提示：讓中學生解讀人生，是否為時過早"否，"少年心事當拿云〞，夏完淳16歲英勇就義，劉胡蘭15歲壯烈犧牲，列寧18歲參加俄國第一個秘密的馬克思主義小組，麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文，史蒂芬19歲當煤礦機械師……中學生解讀人生，早日激發雄心壯志，早日樹立人生航標，早日堅決奮斗信念，善莫大焉。具體寫法，多種多樣。可集中表述自己對人生理想的看法，抒發報效祖國的志向。可寫自己真切的情感體驗，寫自己對生命的感悟。可解剖關于人生*一個方面的問題，力求深刻地談透一點。也可編述有關人生的故事。*例文一：人生，豐富多彩!宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的。但宇宙給人類發出的任何"信號〞"信息〞卻可以給我們啟示，從而得出結論。但沒有惟一的答案。你可以說暴風雨是可惡的，它毀壞了設施，摧毀了民宅。但這之后，是艷陽天，莊稼因此而更強健，天空因此而更美麗，因為出現了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質，它的價值也跟隨著波動。由此聯想到人生。對于千姿百態的大自然而言人是渺小的；對于宇宙的變遷，時空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。毫無疑心，人生更豐富多彩!當新生兒的啼哭聲響起時，他對這個陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學語，蹣跚學步，成了幼時惟一的歡樂。待到了渴求知識時，他進了學校，于是在這個世界上，他有了另一個愿望。在與外界的交往中，他學會了自立、自強。于是有了攀登科學頂峰的渴望。他懂得了"少壯不努力，老大徒傷悲〞。拼搏、汗水，成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節，火紅的玫瑰時刻闖入心靈。在旅行中，青年人會大聲歌唱，唱出對奇景的贊嘆，唱出對生命的渴望，唱出對大自然的熱愛。在遭受失敗時，青年人會鼓勵自己，因為他知道"失敗乃成功之母〞。生活對青年人來說，充滿了機遇和挑戰。人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時積累的資本，老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。老年人時常聚在一起回憶往事，少年時的幼稚，青年時的熾熱，愛情的甜蜜，不時舒展滿臉的皺紋，開懷大笑。人的一生，美好而短暫。人生并沒有固定的模式，你可以熱