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文檔簡介

第第3頁大班安全教案《保護好我自己》及教學反思

大班安全教案《愛護好我自己》及教學反思

活動目標：

1、初步了解地震、火災等自然災難的相關知識，教幼兒學習簡約的自救方法。

2、知道遇到突發(fā)災難時要保持冷靜，并愛護好自己。

3、考驗小伙伴們的反應技能，熬煉他們的個人技能。

4、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛護的意識。

活動預備：

幼兒用書。費書紙或濕柴物品。

活動過程：

一、閱讀幼兒用書，初步了解地震。

1、老師出示幼兒用書，引導幼兒邊看邊思索。

老師：圖片中發(fā)生了什么事?(地震)老師：你聽說過地震嘛?地震是怎樣的?

老師：地震從開始到結束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓緊時間見進行避震最為關鍵。那么，應當怎么避震呢?

老師：假如人在一樓，就趕快跑到戶外空地上，抱住頭，蹲下來;假如來不及跑出來，躲在哪里會比較安全呢?(如：靠外的墻角，水管旁。)

2、仿照地震時的躲避姿態(tài)。

老師：怎樣躲避會比較安全呢?我們一起來學一學書上的四種姿態(tài)。

老師請四個幼兒分別選擇一種姿態(tài)進行仿照，其他幼兒觀測。

二、模擬地震時的疏散。

老師在一樓，那么快速跑到戶外的空地下蹲下;老師在二樓及以上，那么要跑到墻角、廁所出，并以安全的姿態(tài)躲避好。

三、閱讀幼兒用書，初步了解火災。

出示幼兒用書，引導幼兒邊看邊思索。

老師：有時候我們會遇到意想不到的事情。看，圖片中發(fā)生了什么事情?(有煙，起火了)老師：發(fā)生火災時千萬不要處處亂跑。那么，我們應當怎么做呢?(引導幼兒觀測圖片，說說意圖。)

老師總結：火災時會產(chǎn)生大量的煙霧，對人體特別有害;煙霧是上升的，所以我們要放低身體，并用衣服立刻捂住嘴巴和鼻子，有秩序地向安全出口撤離。

四、模擬室內火災的疏散。

1、老師：小伙伴，假如發(fā)生火災了，你會怎樣做呢?我們在教室里試一試吧。

請幾個幼兒上來表演，其他幼兒觀看。老師進行評價和指導。

2、燒然費書紙，讓幼兒模擬火災現(xiàn)場學習逃命。

活動反思：

1、由于生活中的擔心全物品和擔心全隱患太多，在這節(jié)課中不能面面俱到。

2、在活動中，師幼互動有肯定的不協(xié)調，老師應依據(jù)幼兒狀況在調整教學。

3、這節(jié)課還是很勝利的，老師還有待提高幼兒的積極性和主動性。

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