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文檔簡介

第第4頁大班國慶節語言教案

一、設計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在"甜美生活'的幼兒來說，"十月一日'只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，處處都很喧鬧。

但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應當讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今日美滿生活的來之不易，培育幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道"十月一日'是"國慶節'，是祖國媽媽的節日，今日的美滿生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、動手畫畫、歌頌等一系列環節讓幼兒感受節日的激烈氣氛，培育幼兒喜愛祖國，身為中國人的驕傲感。

三、活動預備：

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、《祖國，祖國，我們愛你》

3.材料：白紙、油畫棒假設干。

四、活動過程：

1.介紹"十月一日'是"國慶節'，是祖國媽媽的生日。

2.組織幼兒學唱《祖國、祖國、我們愛你》。

3.通過圖片、故事講解并描述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今日美滿生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式"慶祝十月一日'。

創作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

五、活動延伸：

組織幼兒節日后的談話。

大班國慶節語言教案2

祖國媽媽已經有**歲生日了，面對生活在"甜美生活'的幼兒來說，"十一'只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，處處都很喧鬧。

但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應當讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今日美滿生活的來之不易。旨通過此次活動，培育幼兒愛祖國的情感。

活動目的：

1、知道"十一'是"國慶節'，是祖國媽媽的節日，今日的美滿生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的激烈氣氛，培育幼兒喜愛祖國，身為中國人的驕傲感。

活動預備：

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的.各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀測人們為迎接國慶節所進行的預備活動和環境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒假設干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹"十一'是"國慶節'，是祖國媽媽**歲的生日。

3、通過圖片、故事講解并描述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今日美滿生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式"慶祝十一'。

一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日后的談話。

活動反思：

此次活動開展比較順當，目的基本達到，幼兒愛好很高。幼兒們大多已知道"國慶節'的實際含義，了解了今日美滿生活的來之不易，幼兒們的想象力和制造力特別豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝"十一國慶節'。

不足之處：由于幼兒人數較多

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