目錄1培訓(xùn)背景2特色優(yōu)勢(shì)3創(chuàng)意課程4全能理念5成長(zhǎng)夏令營(yíng)培訓(xùn)背景培訓(xùn)背景我們培養(yǎng)的孩子不是而是考級(jí)高手快樂(lè)富有創(chuàng)造力的人教學(xué)目的我們培養(yǎng)什么樣的孩子？AB到底是人才還是考級(jí)高手？教學(xué)目的我們將打破傳統(tǒng)的單項(xiàng)授課模式，四門(mén)藝術(shù)課程綜合學(xué)習(xí)，采用國(guó)外先進(jìn)教學(xué)理念，來(lái)拓充孩子國(guó)際藝術(shù)視野，培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的感受能力、觀察能力、思考能力、創(chuàng)造力，引導(dǎo)孩子接觸、觀察周?chē)h(huán)境及事物，并與其互動(dòng)實(shí)踐，豐富其感性經(jīng)驗(yàn)和審美情緒，激發(fā)創(chuàng)造的信心與興趣，有效促進(jìn)孩子的深度學(xué)習(xí)與協(xié)作性，讓您的孩子成為真正有藝術(shù)內(nèi)涵的人。

教學(xué)特色深度廣度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，讓孩子把自己所見(jiàn)所聞、所感所想的事物采取自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)孩子的感知力、想象力及創(chuàng)造力，建立孩子自信積極的心態(tài)，提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)及交流能力以及獨(dú)立、健康、快樂(lè)的人格。讓孩子多欣賞優(yōu)秀作品，開(kāi)闊視野，了解大師的內(nèi)心情感，在“玩”中進(jìn)行各種想象訓(xùn)練，各種不同藝術(shù)知識(shí)技能滲透，提高孩子作品的表現(xiàn)力，對(duì)自己藝術(shù)能力充滿(mǎn)信心。教學(xué)特色創(chuàng)意課程四部教學(xué)通過(guò)創(chuàng)意想象、表演、互動(dòng)游戲、音樂(lè)、舞蹈運(yùn)動(dòng)、故事、手工等教學(xué)體系，讓教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓孩子學(xué)到更多。理論教學(xué)技藝教學(xué)實(shí)踐教學(xué)綜合表演教學(xué)創(chuàng)意課程音樂(lè)訓(xùn)練課Vocalmusic根據(jù)學(xué)齡段的兒童特別制作課程，著重培養(yǎng)6-12歲兒童的樂(lè)感及興趣，教會(huì)孩子音樂(lè)欣賞及樂(lè)理知識(shí)，讓他們做到真正意義上的欣賞音樂(lè)所包含的情感，同時(shí)讓自己的歌聲充滿(mǎn)感情。豐富的課堂內(nèi)容設(shè)置不僅訓(xùn)練兒童的右腦思維，還能增強(qiáng)孩子的肺活量，讓孩子的情緒和壓力得到正確釋放，有利于孩子身心的健康發(fā)展。創(chuàng)意課程舞蹈訓(xùn)練課Dance舞蹈課程符合孩子們好動(dòng)以及通過(guò)感知和依靠表象來(lái)認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn)，動(dòng)作編排表現(xiàn)更多變化并追求個(gè)性和創(chuàng)造性，讓孩子能用舞蹈詮釋自己的感情。同時(shí)加深孩子對(duì)外界事物的認(rèn)識(shí)和理解，提高孩子身體素質(zhì)，增強(qiáng)形體和氣質(zhì)美感。創(chuàng)意課程綜合訓(xùn)練課程Integratedcurriculum課程由專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，融合孩子所學(xué)的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈以及小主持人課程中所學(xué)的知識(shí)，編排出一場(chǎng)完整的劇目，并在大型活動(dòng)或者電視節(jié)目中展現(xiàn)出來(lái)。以此提升孩子的自信心、表達(dá)能力、鑒賞能力、藝術(shù)修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，全面開(kāi)發(fā)孩子的藝術(shù)潛能，為孩子創(chuàng)造出一段特殊的經(jīng)歷創(chuàng)意課程

附加戶(hù)外體驗(yàn)課outdoorexperience專(zhuān)門(mén)為孩子設(shè)計(jì)的戶(hù)外體驗(yàn)課程，由老師帶領(lǐng)孩子們參加深圳舉辦的著名的音樂(lè)會(huì)、畫(huà)展、音樂(lè)劇、舞蹈劇等，讓孩子們親身體驗(yàn)高端藝術(shù)，感受藝術(shù)氛圍和魅力，增強(qiáng)藝術(shù)欣賞能力，幫助孩子陶冶情操，提高藝術(shù)興趣。全能理念領(lǐng)袖成長(zhǎng)全能理念一、培養(yǎng)兒童的興趣點(diǎn)游戲與藝術(shù)結(jié)合，讓孩子們對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。二、提高兒童的觀察力藝術(shù)的本身來(lái)源于生活，讓孩子學(xué)會(huì)觀察生活。引導(dǎo)孩子從不同的角度，找出事物相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，發(fā)散思維、聯(lián)想創(chuàng)造。三、激發(fā)兒童的想象力小孩子的想象異常活躍、大膽。引導(dǎo)孩子進(jìn)行大膽、合理的想象，充分發(fā)揮小孩子富于幻想的個(gè)性，用兒童的語(yǔ)言，天真、燦漫地表現(xiàn)他們的內(nèi)心世界。四、訓(xùn)練兒童的表現(xiàn)力美是從生活中提煉的，鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn)，用自己的獨(dú)特的視點(diǎn)，將事物放在別人想不到但又合理的環(huán)境里。少兒活動(dòng)合作伙伴合作伙伴國(guó)外著名教育機(jī)構(gòu)1.CanadaSt.George’ssummercamp.2.AmericaFrostValleyYMCA3.TheUnitedStatesofCaliforniaStanfordUniversityIDtech4.TheUnitedStatesofCaliforniaKazideluomusicsummercamp《飯沒(méi)了秀》深圳知名媒體機(jī)構(gòu)《花朵秀工坊》《寶貝兒帶你游世界》《旅游進(jìn)行時(shí)》

《玩轉(zhuǎn)動(dòng)物園》

報(bào)名報(bào)名時(shí)需至培訓(xùn)中心辦公室填寫(xiě)報(bào)名表，需交兩張學(xué)員免冠一寸照和學(xué)員身份證號(hào)碼報(bào)名時(shí)收取現(xiàn)金報(bào)名條件報(bào)名方式年齡6-12歲，對(duì)事物充滿(mǎn)好奇與渴望，有意于開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)藝術(shù)興趣和愛(ài)好的兒童與少年。成長(zhǎng)夏令營(yíng)美國(guó)加拿大澳大利亞臺(tái)灣新加坡英國(guó)目的地