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文檔簡介

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一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國務院、農業部、省政府關于加強基層農業技術推廣體系改革建設的精神,圍繞科教興農和提高農業綜合生產能力,以滿足農民和科技需求為出發點,以服務農民的成效為檢驗標準,促進農民持續增收和農村經濟全面發展提供有效的技術服務支撐。

陽高縣玉米種植面積在50萬畝左右,占全縣農作物實際播種面積的57%。為盡快讓農技成果轉化為生產力,我們利用我縣是全國農技推廣示范縣的契機,以農民專業合作經濟組織為載體。著力于新品種的引進,新技術的推廣,新設備的補貼。陽高縣敖石鄉龍堡村全村現有農戶360戶,農業人口1200人,全村現有耕地面積7000多畝,其中水澆地3000畝,由于該村土地廣闊,農民種植方式一直比較粗放,糧食畝產量一直徘徊在一千斤左右。為了引導農民轉變種植方式,我們抓住我縣是全國農技推廣示范縣的契機,以龍堡村的專業合作經濟組織為突破口,在該村建立了玉米高產創建示范基地。

二、基地的基本情況

龍堡村英杰種植專業合作社是一家以農民成員為主的種植專業合作社,注冊資金6萬元,注冊人為該村村民曹英杰、曹建國、曹建忠、曹文貴、曹茂清。基地負責人是曹英杰。玉米示范基地位于該村村北建培地,占地25畝。為了真正使基地成為新品種、新技術的示范基地,縣農業委員會為基地指定了專門的技術指導員曹忍。同時還委派專人及時與基地溝通,幫助基地解決生產過程中出現的問題。

三、基地的技術措施及經濟目標

為了充分發揮示范基地典型引路、示范帶動的作用,我們針對整個生產過程,劃分了6個生產環節。1、播前準備:選種、整地;2、播種;3、定植;4、水肥管理;5、病蟲害防治;6、采收與貯藏。通過實地調查、群眾座談、咨詢專家,我們就生產的各個環節制定了有關技術措施:

1、測土配方施肥技術。通過取土化驗,根據作物需肥規律,我們及時為農田補充所需的元素,改掉過去農民盲目施肥,憑感覺施肥的情況。

2、因地制宜選用良種。過去農民種植玉米品種比較單一,作物免疫力差,產量不高,但農民不愿接受新的品種。我們經過調查,向農民推薦了適宜我縣種植、高產、穩產的永玉3號、中玉6號。

3、科學施肥。根據保澆水地肥力基礎較高,產量較高,施肥量效應較高的特點。我們在基地做到農家肥,氮磷鉀化肥并重,同時施入足夠的微量元素鋅肥。

通過采用新品種,配合科學化管理,加大新技術的示范力度,力爭使基地玉米畝產量達到600公斤,較歷年平均畝產增產20%。

四、基地建設補助

基地具有明顯的示范效應,對本地及周邊農民具有輻射帶動作用。我們拿出3萬元對該基地進行扶持,主要用于新品種、新技術的引進、生產資料補貼以及基地所在村龍堡村村民的科技培訓。

為深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“安全第一”的思想,推進“平安校園”建設,根據國家、省、市和鄉、學區會議精神,結合《白碌學區“安全生產月”活動實施方案》(白學字【2018】24號文件)工作安排,特制定我校實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實、落實責任、綜合治理”的方針,以強化安全管理為重點,以查治安全隱患為抓手,以遏制重特大安全事故為目標突出重點,標本兼治,扎實開展“安全生產月”活動,全面落實安全責任,強化安全措施,建立安全防范長效管理機制,為廣大師生生命財產安全營造良好的環境,為教育穩定和社會穩定奠定堅實基礎。

二、活動主題

“安全發展、預防為主”。

三、活動時間

2018年6月1日——2018年6月30日

四、領導小組

組長:

副組長:

成員:

五、主要措施

(一)開展安全生產宣傳教育行動

圍繞“安全教育日”、“安全生產月”、“道路交通安全宣傳周”、“消防宣傳日”、“法制宣傳日”等活動,以“安全發展、預防為主”為主題,制定詳細方案,并充分利用學校各種宣傳教育陣地和設施,開展安全教育宣傳活動,著力增強師生安全意識,在全系統形成人人“關注安全,關愛生命”的氛圍。

(二)開展安全生產治理行動

以隱患排查治理為重點,深入開展安全生產治理行動,著力解決薄弱環節和突出問題,重點做好以下工作:

1.全面排查治理隱患。集中力量全面排查各類事故隱患,對排查出的各類事故隱患和問題要制定整改方案,做到責任、措施、經費、時限、預案五落實,建設好事故隱患臺帳。

2.深化專項整治。根據特點和實際,有針對性的開展專項整治工作,重點抓好學校校舍安全、食品衛生安全、交通安全、消防安全的監管。同時要結合季節特點,做好預防傳染病、防汛、防溺水、防雷等工作。

(三)加強學校安全生產法制體制機制建設

以全面落實安全生產責任制為核心,加強法制體制機制建設,著力推動責任落實,重點做好以下工作:

1.全面落實安全生產管理責任。建立健全安全生產組織機構和安全生產責任制,形成完備的安全生產責任體系。嚴格事故報告制度,加大對事故發生后瞞報、逃匿行為的懲治力度,堅決杜絕遲報、謊報、漏報和瞞報的違法行為。

2.加強學校安全制度化管理。進一步完善消防、交通、預防師生侵害、校舍、食品衛生、集體活動等安全應急預案,健全安全事故處置應急預案體系。開展安全常規日查活動,落實日常監管制度,加強對學校安全的重要部位、環節的日常監控和源頭監管,落實門衛制度,實行警校共建。健全完善考核體系,依據各項安全工作要求,對學校本年度安全工作進行考核。

3.建立安全經費保障機制,促使學校加大安全資金投入。

(四)加強學校安全生產保障能力建設

1.提升師生安全素質。嚴格落實安全教育培訓制度,開展全員安全知識培訓,進一步提高師生的安全生產意識和安全自救素質。

2.建立應急救援機制。建立完善應對各類事故的預報、預警和應急救援機制。加強應急培訓和演練,每學期至少開展1次應急演練,提高應對突發事件的處置能力。

(五)加強學校安全生產管理隊伍建設

以開展深入學習創優爭先活動為契機,加強安全生產管理隊伍建設,著力提高安全生產管理隊伍的管理能力,重點做好以下工作:

1.進一步加強安全管理隊伍建設。加大安全管理隊伍建設力度。

2.進一步加強安全管理人員和教師的思想建設。要定期組織政治理論學習和業務培訓,加強實踐鍛煉,不斷增強安全工作隊伍綜合素質和履職能力,切實保障學校財產安全、師生生命安全,努力促進校園平安和諧。

3.進一步加強作風建設。要進一步弘揚求真務實、真抓實干的作風,不折不扣地貫徹執行黨和國家安全生產的決策部署,把工作抓細抓實,抓出成效。

五、工作要求

(一)高度重視,加強領導。高度重視安全工作,充分認識其政治意義,把思想和行動統一到國家、省市重要指示精神上來,加強組織協調,正確處理其與教育教學的關系,切實把學校安全工作納入重要議事日程,全面落實學校法定代表人負責制,健全工作機制,結合實際情況,制定具體實施方案,明確職責,周密部署,精心組織,確保取得實效。

(二)突出重點,全面推進。按照“全面推進,分步實施,重點突破”的要求建立工作保障機制,狠抓工作落實,務求取得實效。在全面推進的基礎上,針對教育行業和學校自身的人員密集,絕大部分學生自我防范能力較弱等特點,對重點區域、重點時段,有針對性的增強采取措施的力度,堅決防范事故的發生。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。充分結合本單位的實際情況,充分借助社會媒體,利用學校宣傳陣地,加強對”安全生產年”活動的宣傳,營造濃厚輿論氛圍。要充分調動教職工和學生的積極性,增強他們對安全問題的知情權、參與權和監督權。

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

2018年3月1日至5月31日三個月

三、實習單位

博興縣文化館

四、實習內容

實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。

在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。

就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

五、實習體會

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。

影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。

心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的

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