我們知道研究化石可以了解生物的演化并能幫助研究人員確定地層的年代。那你見(jiàn)過(guò)松柏樹(shù)脂的化石嗎？它們還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“琥珀”。我們知道研究化石可以了解生物的演化并能幫助研究人員確定地5琥珀統(tǒng)編版?四年級(jí)下冊(cè)5琥珀統(tǒng)編版?四年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“琥、珀”等生字，會(huì)寫“怒、吼”等字，會(huì)寫“怒吼、松脂”等詞語(yǔ)。2.默讀課文，能提出不懂的問(wèn)題并試著解決。3.了解琥珀形成的過(guò)程，能用自己的話表述出來(lái)。4.理解“推測(cè)”的意思，能聯(lián)系琥珀的形成過(guò)程，了解課文所述故事的推測(cè)依據(jù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“琥、珀”等生字，會(huì)寫“怒、吼”等字，會(huì)寫3作者簡(jiǎn)介柏吉爾（1804—1882）德國(guó)科學(xué)家、科普作家。作品集有《烏拉波拉故事集》《活動(dòng)》《愛(ài)的代價(jià)》等。作者簡(jiǎn)介柏吉爾（1804—1882）德國(guó)科學(xué)家、科普作家。整體感知1.自由閱讀課文，圈出本課生字、詞。2.課文中講的這塊琥珀有什么特點(diǎn)？整體感知1.自由閱讀課文，圈出本課生字、詞。

字詞學(xué)習(xí)琥珀

嗡嗡響松脂拂拭

滲出俯視番茄掩埋

澎湃

hǔpòwēngzhīshìshènfǔfānpéngpàimái

字詞學(xué)習(xí)琥珀嗡嗡響松脂拂拭hǔp6怒吼晌脂劃拭餐掙滲番辣埋測(cè)刷詳怒吼晌脂劃拭餐掙滲番辣埋測(cè)刷詳7刷晌辣滲番埋測(cè)劃詳吼拭餐怒脂掙刷晌辣滲番埋測(cè)劃詳吼拭餐怒脂掙8

怒吼松脂灰塵拂拭美餐劃動(dòng)晌午熱辣辣淹沒(méi)掙扎成千上萬(wàn)沖刷斷絕泥沙推測(cè)詳細(xì)情形怒吼松脂灰塵拂拭美餐劃_____劃船_____計(jì)劃huàhuá

掙______掙扎

______掙脫zhēng

zhèng

我們計(jì)劃（huà）周末一早去公園劃（huá）船。那只小蟲一直掙（zhēng）扎著，想要掙

（zhèng）脫蛛網(wǎng)的束縛。劃_____劃船_____計(jì)劃huàhuá掙___他不停地在埋（mán）怨自己，因?yàn)樽约旱氖韬鐾浟寺瘢╩ái）藏寶物的地方。扎_____掙扎_____扎針zhā

zhá

_____包扎zā埋______

埋藏

______埋怨máimán

他不停地在埋（mán）怨自己，因?yàn)樽约旱氖韬鐾浟寺瘢╩ái吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）試（考試）滲（滲透）慘（悲慘）測(cè)（測(cè)試）側(cè)（側(cè)面）詳（詳細(xì)）祥（吉祥）吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）試（考試）___撣掉或擦掉（塵土）。___形容身體前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。___形容風(fēng)雨聲。___用力支撐。CDBAA.掙扎B.颯颯C.拂拭D.前俯后仰根據(jù)釋義選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)___撣掉或擦掉（塵土）。CDBAA.掙扎B.颯颯高大——

斷絕——快活——少見(jiàn)——

黏稠——

詳細(xì)——矮小恢復(fù)難過(guò)常見(jiàn)稀薄簡(jiǎn)略這份材料非常重要，你必須詳細(xì)地閱讀千萬(wàn)不能粗略地瀏覽。高大——斷絕——快活——矮柔嫩≈拂拭≈

忽然≈照射≈

可怕≈

猛烈≈快活≈仔細(xì)≈

仍舊≈推測(cè)

≈

嬌嫩擦拭照耀突然恐怖劇烈快樂(lè)仍然推斷認(rèn)真柔嫩≈拂拭≈忽然≈課文解讀課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-12）作者通過(guò)豐富的想象，描述了一個(gè)生動(dòng)的故事，假想了這塊琥珀的形成過(guò)程。寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過(guò)程及人們從這塊琥珀中推測(cè)出的事情。第二部分（13-18）課文解讀課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1.讀課文，判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。（1）琥珀是松脂球。（）（2）所有琥珀里都有兩個(gè)小蟲子。（）（3）琥珀是古代松柏樹(shù)脂的化石。（）（4）琥珀只可以做裝飾品。（）××√×1.讀課文，判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。××√×2.默讀文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些條件？你能用自己的話說(shuō)說(shuō)琥珀形成的過(guò)程嗎？琥珀的形成條件：（1）松樹(shù)在高溫下分泌松脂。（2）松脂被掩埋并且沒(méi)有被分解。（3）需要很長(zhǎng)的時(shí)間變成化石，大概需要幾千萬(wàn)年。2.默讀文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些條件？你能用自己

一是炎熱的夏天，老松樹(shù)滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛，松脂繼續(xù)滴下來(lái)，蓋住了原來(lái)的，最后積成了一個(gè)松脂球。這塊琥珀的形成經(jīng)歷了兩個(gè)階段一是炎熱的夏天，老松樹(shù)滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘

二是幾百萬(wàn)年過(guò)去了，陸地發(fā)生了巨大的變化，森林被海水淹沒(méi)，松脂球淹沒(méi)在泥沙下面，又經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的時(shí)間，松脂球成了化石，就是我們現(xiàn)在看到的這塊琥珀。二是幾百萬(wàn)年過(guò)去了，陸地發(fā)生了巨大的變化，森林3.課文哪些部分描寫了真實(shí)的情景？哪些部分描述了想象的情景？

透明的琥珀里兩只小蟲的形態(tài)是真實(shí)的情景，而根據(jù)這兩只小蟲的形態(tài)推測(cè)遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生的關(guān)于蒼蠅和蜘蛛的故事是想象的情景。3.課文哪些部分描寫了真實(shí)的情景？哪些部分描述了想象的情景？

在海灘上發(fā)現(xiàn)琥珀是真實(shí)的情景，而根據(jù)在海灘上發(fā)現(xiàn)的琥珀，推測(cè)海水淹沒(méi)森林，松脂球被淹沒(méi)在泥沙下面，逐漸變成化石則是想象的情景。在海灘上發(fā)現(xiàn)琥珀是真實(shí)的情景，而根據(jù)在海灘4.文章第四部分中的“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)下面的推測(cè)依據(jù)是什么。“推測(cè)”是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。4.文章第四部分中的“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，松脂在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。推測(cè)依據(jù)：天氣炎熱，松樹(shù)才能滲出厚厚的松脂，厚厚的松脂不斷滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演變而成的。晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一一大齊包在里頭。推測(cè)依據(jù)：琥珀里有一只蒼蠅，一個(gè)蜘蛛。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一一大齊它飛了大半天，身上已經(jīng)沾滿了灰塵。它們前俯后仰地掙扎了一番，終于不動(dòng)了。推測(cè)依據(jù)：從發(fā)現(xiàn)的琥珀中我們可以看見(jiàn)“它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”，這“圓環(huán)”是因掙扎而產(chǎn)生的，“黑色”是由蒼蠅身上的灰塵形成的。它飛了大半天，身上已經(jīng)沾滿了灰塵。推測(cè)依據(jù)：從發(fā)現(xiàn)的琥珀中我文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)本文是一篇科學(xué)小品，作者用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)的興趣。主題歸納本文是一篇科學(xué)小品，作者用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言向我們方法總結(jié)理解不懂的問(wèn)題———查資料查資料可以幫助我們理解不懂的問(wèn)題。如：為什么一塊小小的琥珀有那么大的科學(xué)價(jià)值？通過(guò)查資料，我了解到，琥珀的形成需要幾千萬(wàn)年的時(shí)間，而正是因?yàn)檫@塊琥珀的出現(xiàn)，讓科學(xué)家們可以知道“在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了”。這塊琥珀的存在，為科學(xué)家研究昆蟲的起源提供了有力的證據(jù)。人們由此還可以了解生物演化、地殼的運(yùn)動(dòng)及地層年代。方法總結(jié)理解不懂的問(wèn)題———查資料查資料可以幫助我們理解不懂默讀課文，提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。如，課文為什么說(shuō)“從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形”？教材習(xí)題答案參考前文PPT,言之有理即可。默讀課文，提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。如，課文為什么說(shuō)“從那用自己的話說(shuō)說(shuō)這塊琥珀形成的過(guò)程。

這塊琥珀的形成經(jīng)歷了兩個(gè)階段：一是炎熱的夏天，老松樹(shù)滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛，松脂繼續(xù)滴下來(lái)，蓋住了原來(lái)的，最后積成了一個(gè)松脂球。二是幾百萬(wàn)年過(guò)去了，陸地發(fā)生了巨大的變化，森林被海水淹沒(méi)，松脂球淹沒(méi)在泥沙下面，又經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的時(shí)間，松脂球成了化石，就是我們現(xiàn)在看到的這塊琥珀。用自己的話說(shuō)說(shuō)這塊琥珀形成的過(guò)程。這塊琥珀的形成經(jīng)歷“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)下面的推測(cè)依據(jù)是什么。晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，松脂在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)下面的推測(cè)依據(jù)是“推測(cè)”是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。（1）推測(cè)依據(jù)：天氣炎熱，松樹(shù)才能滲出厚厚的松脂，厚厚的松脂不斷滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演而成的。（2）推測(cè)依據(jù)：琥珀里有一只蒼蠅，一個(gè)蜘蛛。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。“推測(cè)”是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。琥珀（pò

bó）松脂（zhǐ

zhī）滲透（cān

shèn）嗡嗡（wēn

wēnɡ）埋藏（máimán）澎湃（bàipài）??????√√√√√√隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。琥珀（pòbó）掙扎颯颯拂拭形容身體前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。用力支撐。形容風(fēng)雨聲。撣掉或擦掉（塵土）。

前俯后仰二、選擇意思相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)并連線。掙扎颯颯拂拭形容身體前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。前俯后仰二、選拓展空間★描寫琥珀的詩(shī)（詞）句松膠粘琥珀，筠粉撲瑯玕。———白居易《題洛中第宅》蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光。

———李白《客中行》歌闌賞盡珊瑚樹(shù)，情厚重斟琥珀杯。———馮延巳《拋球樂(lè)》拓展空間★描寫琥珀的詩(shī)（詞）句松膠粘琥珀，筠粉撲瑯玕。莫許杯深琥珀濃，未成沉醉意先融。

———李清照《浣溪沙》琉璃鐘，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅。———李賀《將進(jìn)酒》荔枝新熟雞冠色，燒酒初開(kāi)琥珀香。

———白居易《荔枝樓對(duì)酒》井底玉冰洞地明，琥珀轆轤青絲索。———常建《古意》莫許杯深琥珀濃，未成沉醉意先融。熟讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫課文中的生字詞。了解琥珀形成的過(guò)程，能用自己的話表述出來(lái)。課后作業(yè)熟讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫課文中的生字詞。課后作業(yè)同在一個(gè)環(huán)境中生活，強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。偉大的成就，來(lái)自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。我不能說(shuō)只要堅(jiān)持就能怎樣，但是只要放棄就什么都沒(méi)有了。有壓力，但不會(huì)被壓垮；迷茫，但永不絕望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。你花時(shí)間做什么事，你就會(huì)成為什么樣的人！人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生最大的成就是從失敗中站起來(lái)要做一件事，成功之前，沒(méi)有必要告訴其他人。成功之后不用你說(shuō)，其他人都會(huì)知道的。這就是信息時(shí)代所帶來(lái)的效應(yīng)。天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。面對(duì)困境，悲觀的人因?yàn)橥豢吹绞虑橄麡O一面。人生的路，說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時(shí)候某一方面的不足或做得不夠。如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)可為。很多時(shí)候，人并不是因?yàn)槭《鵁溃欢且驗(yàn)槭『笳也坏饺魏谓杩诙鵁馈＜偃玳苑蚝ε虑G棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己，他就失敗，誰(shuí)最能推動(dòng)自己，誰(shuí)就最先得到成功。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。人生是偉大的寶藏，我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶。日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。不要在這個(gè)努力拼搏的年紀(jì)去選擇安逸。不做準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人！在任何苦難中能發(fā)現(xiàn)好的一面！成功就是你堅(jiān)持不住的時(shí)候，在堅(jiān)持一下。成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一心態(tài)，成功是一種習(xí)慣。成名每在窮苦日，敗事多因得意時(shí)。大道理人人都懂，小情緒卻是難以自控。當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。當(dāng)你停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑。第二名意味著你是頭號(hào)輸家。鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。格局被理想撐大，事業(yè)由夢(mèng)想激發(fā)。光說(shuō)不干，事事落空；又說(shuō)又干，馬到成功。過(guò)去的時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)流入無(wú)邊的黑洞，永不再回來(lái)，所以要珍惜當(dāng)下的每一秒。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘Ｐ袆?dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就來(lái)到。——普希金駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。今天有許多人不是不愿接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念。拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。59.只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。怕吃苦的人苦一輩子，不怕吃苦的人苦一陣子。拋掉過(guò)去，不一定有好的開(kāi)始，但一定不會(huì)比過(guò)去壞。如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀，那么你就最聰明。如果你真心選擇去做一件事，那么全世界都是幫助你的。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。生活會(huì)辜負(fù)努力的人，但不會(huì)一直辜負(fù)努力的人。失敗的歷程也是成功的歷程。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干輸在猶豫，贏在行動(dòng)。樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。頭腦是日用品，而不是裝飾品。忠告：人在生氣、煩惱、情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇、決定。種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年之前，其次，是現(xiàn)在。自己的路自己走，無(wú)論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，只要是自己的選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。人生四然：來(lái)是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然。人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。要感謝痛苦與挫折，它是我們的功課，我們要從中訓(xùn)練，然后突破，這樣才能真正解脫。要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。也許終點(diǎn)只有絕望和失敗，但這絕不是停止前行的理由。一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。一個(gè)人只有親眼看到自己傷疤的時(shí)候才知道什么是痛，什么是對(duì)與錯(cuò)。一個(gè)一味沉溺于往事的人，是不能張開(kāi)雙臂去擁抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步來(lái)。人生沒(méi)有彩排，每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。0.瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼，所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。其實(shí)根本就沒(méi)有什么假如，每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。用放大鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)悲劇；而用望遠(yuǎn)鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)喜劇。有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無(wú)異盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有無(wú)目標(biāo)是成功者與平庸者的根本差別。有些人因?yàn)樨澙罚氲酶嗟臇|西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。有志者，事竟成。愚昧者怨天尤人,無(wú)能者長(zhǎng)吁短嘆,儒弱者頹然放棄。與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。預(yù)測(cè)未來(lái)的最好方法，就是創(chuàng)造未來(lái)。再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也別忘堅(jiān)持；再累，也要愛(ài)自己。把人生一分為二，前半生不猶豫，后半生不后悔。如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走上坡路！如果你足夠努力，再加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，你就會(huì)成功。弱者才會(huì)訴苦，強(qiáng)者永遠(yuǎn)找方法！成功的人永遠(yuǎn)只有辦法，失敗的人永遠(yuǎn)只有理由。成功和失敗最大的差別在于想法。成功永不放棄，放棄永不成功。成功者說(shuō)：雖然這個(gè)很困難，但它是可能的；失敗者說(shuō)：那是可能的，但它太困難。當(dāng)你不能成就偉業(yè)，請(qǐng)你把握住平凡的幸福；當(dāng)你不能讓自己輝煌燦爛，請(qǐng)保持恒久的微笑。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)你決定不再在乎的時(shí)候，生活就好起來(lái)了！當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐;當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。

同在一個(gè)環(huán)境中生活，強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。頑強(qiáng)的39

我們知道研究化石可以了解生物的演化并能幫助研究人員確定地層的年代。那你見(jiàn)過(guò)松柏樹(shù)脂的化石嗎？它們還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“琥珀”。我們知道研究化石可以了解生物的演化并能幫助研究人員確定地5琥珀統(tǒng)編版?四年級(jí)下冊(cè)5琥珀統(tǒng)編版?四年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“琥、珀”等生字，會(huì)寫“怒、吼”等字，會(huì)寫“怒吼、松脂”等詞語(yǔ)。2.默讀課文，能提出不懂的問(wèn)題并試著解決。3.了解琥珀形成的過(guò)程，能用自己的話表述出來(lái)。4.理解“推測(cè)”的意思，能聯(lián)系琥珀的形成過(guò)程，了解課文所述故事的推測(cè)依據(jù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“琥、珀”等生字，會(huì)寫“怒、吼”等字，會(huì)寫42作者簡(jiǎn)介柏吉爾（1804—1882）德國(guó)科學(xué)家、科普作家。作品集有《烏拉波拉故事集》《活動(dòng)》《愛(ài)的代價(jià)》等。作者簡(jiǎn)介柏吉爾（1804—1882）德國(guó)科學(xué)家、科普作家。整體感知1.自由閱讀課文，圈出本課生字、詞。2.課文中講的這塊琥珀有什么特點(diǎn)？整體感知1.自由閱讀課文，圈出本課生字、詞。

字詞學(xué)習(xí)琥珀

嗡嗡響松脂拂拭

滲出俯視番茄掩埋

澎湃

hǔpòwēngzhīshìshènfǔfānpéngpàimái

字詞學(xué)習(xí)琥珀嗡嗡響松脂拂拭hǔp45怒吼晌脂劃拭餐掙滲番辣埋測(cè)刷詳怒吼晌脂劃拭餐掙滲番辣埋測(cè)刷詳46刷晌辣滲番埋測(cè)劃詳吼拭餐怒脂掙刷晌辣滲番埋測(cè)劃詳吼拭餐怒脂掙47

怒吼松脂灰塵拂拭美餐劃動(dòng)晌午熱辣辣淹沒(méi)掙扎成千上萬(wàn)沖刷斷絕泥沙推測(cè)詳細(xì)情形怒吼松脂灰塵拂拭美餐劃_____劃船_____計(jì)劃huàhuá

掙______掙扎

______掙脫zhēng

zhèng

我們計(jì)劃（huà）周末一早去公園劃（huá）船。那只小蟲一直掙（zhēng）扎著，想要掙

（zhèng）脫蛛網(wǎng)的束縛。劃_____劃船_____計(jì)劃huàhuá掙___他不停地在埋（mán）怨自己，因?yàn)樽约旱氖韬鐾浟寺瘢╩ái）藏寶物的地方。扎_____掙扎_____扎針zhā

zhá

_____包扎zā埋______

埋藏

______埋怨máimán

他不停地在埋（mán）怨自己，因?yàn)樽约旱氖韬鐾浟寺瘢╩ái吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）試（考試）滲（滲透）慘（悲慘）測(cè)（測(cè)試）側(cè)（側(cè)面）詳（詳細(xì)）祥（吉祥）吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）試（考試）___撣掉或擦掉（塵土）。___形容身體前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。___形容風(fēng)雨聲。___用力支撐。CDBAA.掙扎B.颯颯C.拂拭D.前俯后仰根據(jù)釋義選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)___撣掉或擦掉（塵土）。CDBAA.掙扎B.颯颯高大——

斷絕——快活——少見(jiàn)——

黏稠——

詳細(xì)——矮小恢復(fù)難過(guò)常見(jiàn)稀薄簡(jiǎn)略這份材料非常重要，你必須詳細(xì)地閱讀千萬(wàn)不能粗略地瀏覽。高大——斷絕——快活——矮柔嫩≈拂拭≈

忽然≈照射≈

可怕≈

猛烈≈快活≈仔細(xì)≈

仍舊≈推測(cè)

≈

嬌嫩擦拭照耀突然恐怖劇烈快樂(lè)仍然推斷認(rèn)真柔嫩≈拂拭≈忽然≈課文解讀課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-12）作者通過(guò)豐富的想象，描述了一個(gè)生動(dòng)的故事，假想了這塊琥珀的形成過(guò)程。寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過(guò)程及人們從這塊琥珀中推測(cè)出的事情。第二部分（13-18）課文解讀課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1.讀課文，判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。（1）琥珀是松脂球。（）（2）所有琥珀里都有兩個(gè)小蟲子。（）（3）琥珀是古代松柏樹(shù)脂的化石。（）（4）琥珀只可以做裝飾品。（）××√×1.讀課文，判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。××√×2.默讀文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些條件？你能用自己的話說(shuō)說(shuō)琥珀形成的過(guò)程嗎？琥珀的形成條件：（1）松樹(shù)在高溫下分泌松脂。（2）松脂被掩埋并且沒(méi)有被分解。（3）需要很長(zhǎng)的時(shí)間變成化石，大概需要幾千萬(wàn)年。2.默讀文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些條件？你能用自己

一是炎熱的夏天，老松樹(shù)滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛，松脂繼續(xù)滴下來(lái)，蓋住了原來(lái)的，最后積成了一個(gè)松脂球。這塊琥珀的形成經(jīng)歷了兩個(gè)階段一是炎熱的夏天，老松樹(shù)滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘

二是幾百萬(wàn)年過(guò)去了，陸地發(fā)生了巨大的變化，森林被海水淹沒(méi)，松脂球淹沒(méi)在泥沙下面，又經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的時(shí)間，松脂球成了化石，就是我們現(xiàn)在看到的這塊琥珀。二是幾百萬(wàn)年過(guò)去了，陸地發(fā)生了巨大的變化，森林3.課文哪些部分描寫了真實(shí)的情景？哪些部分描述了想象的情景？

透明的琥珀里兩只小蟲的形態(tài)是真實(shí)的情景，而根據(jù)這兩只小蟲的形態(tài)推測(cè)遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生的關(guān)于蒼蠅和蜘蛛的故事是想象的情景。3.課文哪些部分描寫了真實(shí)的情景？哪些部分描述了想象的情景？

在海灘上發(fā)現(xiàn)琥珀是真實(shí)的情景，而根據(jù)在海灘上發(fā)現(xiàn)的琥珀，推測(cè)海水淹沒(méi)森林，松脂球被淹沒(méi)在泥沙下面，逐漸變成化石則是想象的情景。在海灘上發(fā)現(xiàn)琥珀是真實(shí)的情景，而根據(jù)在海灘4.文章第四部分中的“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)下面的推測(cè)依據(jù)是什么。“推測(cè)”是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。4.文章第四部分中的“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，松脂在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。推測(cè)依據(jù)：天氣炎熱，松樹(shù)才能滲出厚厚的松脂，厚厚的松脂不斷滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演變而成的。晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一一大齊包在里頭。推測(cè)依據(jù)：琥珀里有一只蒼蠅，一個(gè)蜘蛛。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一一大齊它飛了大半天，身上已經(jīng)沾滿了灰塵。它們前俯后仰地掙扎了一番，終于不動(dòng)了。推測(cè)依據(jù)：從發(fā)現(xiàn)的琥珀中我們可以看見(jiàn)“它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”，這“圓環(huán)”是因掙扎而產(chǎn)生的，“黑色”是由蒼蠅身上的灰塵形成的。它飛了大半天，身上已經(jīng)沾滿了灰塵。推測(cè)依據(jù)：從發(fā)現(xiàn)的琥珀中我文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)本文是一篇科學(xué)小品，作者用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)的興趣。主題歸納本文是一篇科學(xué)小品，作者用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言向我們方法總結(jié)理解不懂的問(wèn)題———查資料查資料可以幫助我們理解不懂的問(wèn)題。如：為什么一塊小小的琥珀有那么大的科學(xué)價(jià)值？通過(guò)查資料，我了解到，琥珀的形成需要幾千萬(wàn)年的時(shí)間，而正是因?yàn)檫@塊琥珀的出現(xiàn)，讓科學(xué)家們可以知道“在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了”。這塊琥珀的存在，為科學(xué)家研究昆蟲的起源提供了有力的證據(jù)。人們由此還可以了解生物演化、地殼的運(yùn)動(dòng)及地層年代。方法總結(jié)理解不懂的問(wèn)題———查資料查資料可以幫助我們理解不懂默讀課文，提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。如，課文為什么說(shuō)“從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形”？教材習(xí)題答案參考前文PPT,言之有理即可。默讀課文，提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。如，課文為什么說(shuō)“從那用自己的話說(shuō)說(shuō)這塊琥珀形成的過(guò)程。

這塊琥珀的形成經(jīng)歷了兩個(gè)階段：一是炎熱的夏天，老松樹(shù)滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛，松脂繼續(xù)滴下來(lái)，蓋住了原來(lái)的，最后積成了一個(gè)松脂球。二是幾百萬(wàn)年過(guò)去了，陸地發(fā)生了巨大的變化，森林被海水淹沒(méi)，松脂球淹沒(méi)在泥沙下面，又經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的時(shí)間，松脂球成了化石，就是我們現(xiàn)在看到的這塊琥珀。用自己的話說(shuō)說(shuō)這塊琥珀形成的過(guò)程。這塊琥珀的形成經(jīng)歷“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)下面的推測(cè)依據(jù)是什么。晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，松脂在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。“推測(cè)”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)下面的推測(cè)依據(jù)是“推測(cè)”是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。（1）推測(cè)依據(jù)：天氣炎熱，松樹(shù)才能滲出厚厚的松脂，厚厚的松脂不斷滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演而成的。（2）推測(cè)依據(jù)：琥珀里有一只蒼蠅，一個(gè)蜘蛛。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。“推測(cè)”是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。琥珀（pò

bó）松脂（zhǐ

zhī）滲透（cān

shèn）嗡嗡（wēn

wēnɡ）埋藏（máimán）澎湃（bàipài）??????√√√√√√隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。琥珀（pòbó）掙扎颯颯拂拭形容身體前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。用力支撐。形容風(fēng)雨聲。撣掉或擦掉（塵土）。

前俯后仰二、選擇意思相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)并連線。掙扎颯颯拂拭形容身體前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。前俯后仰二、選拓展空間★描寫琥珀的詩(shī)（詞）句松膠粘琥珀，筠粉撲瑯玕。———白居易《題洛中第宅》蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光。

———李白《客中行》歌闌賞盡珊瑚樹(shù)，情厚重斟琥珀杯。———馮延巳《拋球樂(lè)》拓展空間★描寫琥珀的詩(shī)（詞）句松膠粘琥珀，筠粉撲瑯玕。莫許杯深琥珀濃，未成沉醉意先融。

———李清照《浣溪沙》琉璃鐘，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅。———李賀《將進(jìn)酒》荔枝新熟雞冠色，燒酒初開(kāi)琥珀香。

———白居易《荔枝樓對(duì)酒》井底玉冰洞地明，琥珀轆轤青絲索。———常建《古意》莫許杯深琥珀濃，未成沉醉意先融。熟讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫課文中的生字詞。了解琥珀形成的過(guò)程，能用自己的話表述出來(lái)。課后作業(yè)熟讀課文，會(huì)認(rèn)會(huì)寫課文中的生字詞。課后作業(yè)同在一個(gè)環(huán)境中生活，強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。偉大的成就，來(lái)自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。我不能說(shuō)只要堅(jiān)持就能怎樣，但是只要放棄就什么都沒(méi)有了。有壓力，但不會(huì)被壓垮；迷茫，但永不絕望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。你花時(shí)間做什么事，你就會(huì)成為什么樣的人！人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生最大的成就是從失敗中站起來(lái)要做一件事，成功之前，沒(méi)有必要告訴其他人。成功之后不用你說(shuō)，其他人都會(huì)知道的。這就是信息時(shí)代所帶來(lái)的效應(yīng)。天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。面對(duì)困境，悲觀的人因?yàn)橥豢吹绞虑橄麡O一面。人生的路，說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時(shí)候某一方面的不足或做得不夠。如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)可為。很多時(shí)候，人并不是因?yàn)槭《鵁溃欢且驗(yàn)槭『笳也坏饺魏谓杩诙鵁馈＜偃玳苑蚝ε虑G棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己，他就失敗，誰(shuí)最能推動(dòng)自己，誰(shuí)就最先得到成功。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。人生是偉大的寶藏，我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶。日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。不要在這個(gè)努力拼搏的年紀(jì)去選擇安逸。不做準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人！在任何苦難中能發(fā)現(xiàn)好的一面！成功就是你堅(jiān)持不住的時(shí)候，在堅(jiān)持一下。成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一心態(tài)，成功是一種習(xí)慣。成名每在窮苦日，敗事多因得意時(shí)。大道理人人都懂，小情緒卻是難以自控。當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。當(dāng)你停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑。第二名意味著你是頭號(hào)輸家。鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。格局被理想撐大，事業(yè)由夢(mèng)想激發(fā)。光說(shuō)不干，事事落空；又說(shuō)又干，馬到成功。過(guò)去的時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)流入無(wú)邊的黑洞，永不再回來(lái)，所以要珍惜當(dāng)下的每一秒。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘Ｐ袆?dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就來(lái)到。——普希金駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。今天有許多