本文格式為Word版，下載可任意編輯—7—2021過端午節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)600字4篇2021過端午節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)600字4篇

2021過端午節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)600字篇1

對(duì)過節(jié)的興趣越來越淡了。春節(jié)便春節(jié)，在冰箱里多放些東西，堅(jiān)持幾天不去菜市場(chǎng)而已。中秋便中秋，買來月餅也不吃，做做樣子罷了?？墒墙衲暧行┎煌?，粽子的香味越飄越濃的時(shí)候，我們剛好學(xué)到汪曾祺先生《端午的鴨蛋》一文，平淡幽默的語言，侃侃而談中流露出對(duì)故土和兒時(shí)生活的眷戀，這種情愫抓緊了我，讓我也深深的陷進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的懷戀之中。

家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有好多講究的。包粽子，粽葉有要求，嶄新的蘆葦葉，碧綠碧綠的，或者是槲葉，散發(fā)著淡淡的幽香。端午節(jié)的前一天下午一切原料打定到位，純凈的糯米浸泡在清水里，飽滿的蜜棗，花生仁，葡萄干，都早已泡好，勤勞的女仆人用靈敏的雙手左折右疊，再用絲線層層纏繞，一個(gè)精致的粽子便誕生了。煮粽子不能心急，小火逐漸煮，老年人愛用火爐，前一天晚上把粽子放在爐子上，能燜整整一個(gè)晚上。其次天孩子們一起床，揭開鍋，就是熱騰騰的粽子，屋子里，院子里即刻都迷漫著蘆葦葉和粽子的香氣。除了吃粽子，還要吃煮熟的大蒜，雞蛋。這幾種食物放在一起，即使不吃只看看就是享受了，扁圓的白玉般的大蒜，肉紅色的橢圓的雞蛋，碧綠的不規(guī)矩外形的粽子，從顏色的搭配到外形的組合，都煞是好看。熏艾蒿，我們這里離山遠(yuǎn)，艾蒿都是從集市上買的，在端午節(jié)這天掛在門楣上，過幾天干透了，取一兩只在屋子里點(diǎn)燃熏一下，至于熏的目的是什么，我是不很領(lǐng)會(huì)，有人說是熏蚊子的，我想可能還有更多的東西，譬如蜈蚣，蝎子什么的，約莫類似其他地方的熏五毒吧。帶香包，嬌艷的布料做成各種外形的飾物，里面放上香料，就成了孩子們心愛的飾物，掛在脖子上不時(shí)的嗅一下。系五色線，手腕腳腕都要帶。但最讓我記憶猶新的，卻是黎明時(shí)分卻去田野里拔“圣草”了。這里說的圣草，加引號(hào)，是我實(shí)在想不出當(dāng)時(shí)大人們?cè)鯓诱f的。

長(zhǎng)輩報(bào)告我們，月宮里的嫦娥，年年不停地?fù)v藥，這些藥是要在端午節(jié)前夜，灑在各種草木上，河水里。在端午這天太陽沒出來之前，這些藥還停留在草上，假設(shè)這時(shí)拔回來，熬制成水，用這水來沐浴，可以治好百病的。小孩子當(dāng)然分外相信，天蒙蒙亮，我們就呼朋引伴的啟程了，向著蒙著神秘面紗的田野，我們要替家人完成一件神圣使命。農(nóng)歷五月的黎明是美好的，空氣涼涼的，清爽滋潤(rùn)，周邊都靜靜靜的，你無意的一臺(tái)眼，可能就逢上鄰家來挖野草的孩子。相視一笑里，多少歡悅在其中。早晨的田野在這一天提前被驚醒了，那茁壯的青草上，露珠還在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們需要的草是有講究的，如貓貓眼，一摸眼就紅的那種草，今天不怕它，就采。還有車前草，節(jié)節(jié)草等，不能磨蹭，確定要在太陽出來之前采回家，這樣那些神秘的藥才會(huì)有效啊。慌恐慌張的回家去，抬頭看看天空，戰(zhàn)勝了太陽般的驕傲?，F(xiàn)在想來，還覺得那種神秘如格林童話中的哪一篇，太陽一出，萬物回復(fù)原貌的神秘。

又要端午節(jié)了，誰還會(huì)去野地挖草呢，給孩子洗澡，有特意的沐浴露了，粽子也懶得包了，吃不了幾個(gè)，干嘛哪么吃力，買幾個(gè)就好了嘛?？墒?，在種種過程里藏著的細(xì)心，樂趣，也買些就可以了嗎?在能親自做的時(shí)候，不要買了吧，由于一個(gè)簡(jiǎn)樸的“買”字，讓我們失去了多少美好的東西啊。

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屈原投江的故事，據(jù)說就是由于古時(shí)候有一個(gè)皇帝分外熱愛屈原，而其中有一個(gè)大臣忌妒他，那一個(gè)大臣就向皇帝一向說屈原的壞話，讓皇帝把屈原開除，屈理由此過度悲傷，農(nóng)歷五月五日中午在汨羅江投江自殺。屈原投江的故事從古自今流傳著，也有悠久的歷史了，這個(gè)故事在我心中，也一向給我深刻的印象。

在端午節(jié)的前一天，也就就是農(nóng)歷五月四日，我和媽媽一邊包粽子，一邊談天，包著包著，也到晚上了。親戚摯友全都我家，大家都玩得不亦樂乎，享受著天倫之樂。玩累了，大家就抉擇留下來住一晚。其次天，也就就是一年一度的端午節(jié)。一早大家七嘴八舌的議論今天的行程，經(jīng)過一番議論之后，終究有個(gè)結(jié)論了，中午先去看龍舟比賽、下午去溪邊玩水、晚上再去吃當(dāng)?shù)匦〕浴０职终f：“既然已經(jīng)抉擇好了，那就二話不說，快走吧!”，就這樣，開頭了一天的行程。早上大家開了一小時(shí)的車，到的時(shí)候剛好中午十二點(diǎn)，大家就坐在湖邊看龍舟比賽，我聽到畫龍舟的人喊著“加油!”“加油!”分外賣力。我要感謝畫龍舟的人給大家看這么精彩、好看的龍舟比賽。接下來該去一探到底溪邊的景物畢竟長(zhǎng)的怎么樣子?到了溪邊，公然就是景觀美好、碧水縈回。這里讓大家身心放松，可以好好的休息。而我和表姐用石頭打起“水漂兒”，好玩極了!玩著玩著，到晚上了。大家一起到夜市吃小吃，我的肚子一向“咕?！薄肮緡！钡慕兄?。當(dāng)一桌豐厚好吃的菜擺在我面前的時(shí)候，我迫不及待狼吞虎咽的吃起來，大家也都津津有味的吃著、吃完以后，大家一起逛夜市、買東西，結(jié)果一起拍照，為今天，今年的端午節(jié)留下一個(gè)美好的句點(diǎn)。

這次的端午節(jié)讓我分外開心，夢(mèng)想下次也能像這次端午節(jié)一樣喜悅。

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農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

教師們通過課件表示，繪聲繪色地陳述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的學(xué)識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

同時(shí)，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食共享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等嬉戲……，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，鞏固學(xué)生的民族驕傲感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的表示來闡明端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。

通過這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡慶傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，鞏固了學(xué)生的愛國主義情感。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)開展引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)舉行了假期安好教導(dǎo)。

活動(dòng)中，有的通過圖片的表示來闡明端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳聞，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。

針對(duì)交通安好問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒舉行了安好教導(dǎo)。

通過這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。夢(mèng)想同學(xué)們能過一個(gè)健康、安好、喜悅的端午節(jié)。

2021過端午節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)600字篇4

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品評(píng)端午，傳承經(jīng)典,共慶端午佳節(jié)。

七年級(jí)一班的劉_同學(xué)帶來的端午故事傳聞，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

八年級(jí)的吳__同學(xué)用美好的語言把端午的情意傳遞。

七年級(jí)六班的趙_用他的《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了全體的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的勞績(jī)。

在強(qiáng)烈的角逐中七年級(jí)的趙_，楊__，徐__分別斬獲一二三等獎(jiǎng)，八年級(jí)的吳__，周__，鄭__分別獲得一二三等獎(jiǎng)。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦