2017年小升初語文試題及答案【人教版】ー、字音、字形、字義。（10分）1、根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）天氣變得更加elie（A）,大雨使ー塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來,道路一次次被堵住。然而,這一切的困難絲毫不能ztinAo（B）戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步,他們奮カ鏟除ー個又一個障礙,終于打通了救援的道路。2、請按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個字的先后順序。（2分）3、請指出下列句子中的錯別字并改正。（3分）A.海倫不分晝夜,像ー塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。4、請解釋“顧”在詞語中的意思。（3分）A.相顧一笑B.三顧茅廬C.奮不顧身二、詞語運用。（8分）5、下列詞語中有共同特點的ー組是（2分）A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實事求是B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼

c.千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決D.完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵6、請根據(jù)意思和舉例,寫四字成語。（4分）A.指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力去效勞。例:臣只有一片愚忠,愿?,追隨陛下。B,形容景物繁多,來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。例:汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人?。7、語文也時尚,看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后,你也試著解釋一下“白云’’吧。（2分）瓦：不經(jīng)過烈火焚燒,成不了風(fēng)雨中的強者。鐘表：可以回到起點,但已不是昨天。鋸子:伶牙俐齒,專干挑撥離間之事。釘子:理解了錘子的用心,也就不再計較挨打的痛苦。白云:。三、句子及標(biāo)點。（16分）8、下面句子中表達(dá)意思不ー樣的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）A.這件事他不可能不知道。A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。 D.難道他會不知道這件事?9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠,。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅個夢嗎?A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。10、下面句子中標(biāo)點沒有錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。B.“媽媽,”我輕聲喊道,“您過來一下。”C.我不知道那個人是不是他哥哥?D.周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”！11、按正確順序排列下面的句子。（2分）A.肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,ハ歲就舉辦演奏會了。B.當(dāng)時的人,都驚訝他的音樂天才,爭著要為他出版呢。C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。D.在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。E.他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教師。12、改句子。（4分）A.妹妹說:“我晚上去參加活動,叫媽媽不要等我吃晚飯了。”改成轉(zhuǎn)述句:B.水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。縮句:13、仿寫。（4分）大自然像一本藏著豐富知識的書,等著我們?nèi)グl(fā)掘;大自然像ー首好聽的樂曲,等著我們?nèi)ヱ雎?大自然像。四、積累。（5分）14、請寫出《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中敘事的詩句。（2分）15、下面歇后語中錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）A.泥菩薩過河——沒指望B.貓哭耗子——假慈悲C,豬鼻子里插大蔥——裝相（象）D.隔著門風(fēng)吹喇叭——名聲在16、“草堂留后世,詩圣著千秋”這幅對聯(lián)是贊揚哪位詩人的?（1分）五、課內(nèi)文段回顧。（9分）（一）“奶奶!’‘小女孩叫起來,“啊!請把我?guī)ё甙?我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的!'’17、這段話選自ーA_（國名）童話作家一B_的名篇《賣火柴的小女孩》。（2分）18、讀這一段話時,應(yīng)該用怎樣的語氣?（2分）（二）使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援①弓繳②而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。注釋:①援:拉。②弓繳:弓箭。19、結(jié)合上下文理解下列詞語。（2分）A.誨: B.俱:20、請翻譯句子大意:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。（3分）六、課外文章閱讀。（12分）生命的禮物那年,在美國考得駕駛執(zhí)照,同時發(fā)給ー張淡紅色的小卡,卡上寫著:按照統(tǒng)ー的人體捐獻(xiàn)法規(guī),當(dāng)我死之時,我作如下選擇:a、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。b、捐獻(xiàn)我的心臟起博器官（植入日期為某年某月某日）c、捐獻(xiàn)下列部件和器官——d、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮!要是我母親見了,一定大驚失色。美國人簡直是瘋子!她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法,但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死,她會認(rèn)為不吉利。再說捐獻(xiàn)器官,把尸體弄得支離破碎,她會認(rèn)為太殘酷。不過,我在a項上作了選擇,就是說,一旦發(fā)生意外而死亡,我愿意捐獻(xiàn)我的任何ー個器官和部件。我簽上自己的大名,把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照,想象萬一我遭不測,警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場,翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點,就會立即拿我的器官去解救另ー個垂危的生命……這是ー份生命的禮物,賜予和被賜予都是ー種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇,我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時,我不曾將此事告訴母親,怕她整天提心吊膽。不久前,在ー份雜志上看到ー篇文章:一美國青年在ー場車禍中不幸喪生,根據(jù)他生前的愿望,醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者,心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者,兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物,使四個垂死者重獲新生,兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時,她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)。看到他們,就像看到自己的兒子!我把文章拿去讀給我80歲的母親聽,她聽了半晌不說話,最后她緩緩地說:“這個母親實在了不起,只是我這樣老的器官,不知還能不能派上用場。”我激動得一把抱住她:“媽媽!”21、給漢字注上拼音。（2分）A.半晌B.瀕臨死亡22、概括文章主要內(nèi)容。（3分）23、請用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把，捐獻(xiàn)者，三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面’’的原因是什么?（2分）24、母親說“只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場''的意思是什么?（2分）25、在中國,器官捐獻(xiàn)的宣傳カ度還不夠,公民捐獻(xiàn)的意識還不強。現(xiàn)在請你寫ー則號召公民自愿捐獻(xiàn)器官的公益廣告語,不超過40字。（3分）七、寫作.（40分）26、題目:我得到了要求:先將題目補充一個適當(dāng)?shù)脑~語再作文,如表揚、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等;選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,層次清楚;400字以上。【參考答案】ー、字音、字形、字義。（10分）1、根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）天氣變得更加elie（A）,大雨使ー塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來,道路一次次被堵住。然而,這一切的困難絲毫不能加品o（B）戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步,他們奮カ鏟除ー個又一個障礙,終于打通了救援的道路。（惡劣;阻撓。ー詞1分,錯一字該詞無分）2、請按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個字的先后順序。（2分）（岸春風(fēng)江綠南又。排序錯ー個即無分）

3、請指出下列句子中的錯別字并改正。（3分）A.海倫不分晝夜,像ー塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。（“躁”改為“燥”，“棉”改為“綿”，“決”改為“絕”。一字1分,找出錯字但沒有改對的不得分）4、請解釋“顧”在詞語中的意思。（3分）A.相顧一笑B.三顧茅廬C.奮不顧身（A.看,望;B.拜訪;C.注意,照顧。ー詞1分）二、詞語運用。（8分）5、下列詞語中有共同特點的ー組是（2分）（D）A.神采奕奕鶴發(fā)童顏A.神采奕奕鶴發(fā)童顏B.以身作則忐忑不安C.千載難逢疲憊不堪D.完璧歸趙聞雞起舞6、請根據(jù)意思和舉例,視死如歸實事求是骨瘦如柴濃眉大眼提心吊膽?yīng)q豫不決負(fù)荊請罪紙上談兵寫四字成語。（4分）A.指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力去效勞。例:臣只有一片愚忠,愿?,追隨陛下。（鞠躬盡瘁。2分,見錯無分）B,形容景物繁多,來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。例:汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人?。（最好是“應(yīng)接不暇’‘，"目不暇接”亦可。2分,見錯無分）7、語文也時尚,看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后,你也試著解釋一下“白云”吧。（2分）瓦:不經(jīng)過烈火焚燒,成不了風(fēng)雨中的強者。鐘表：可以回到起點,但已不是昨天。鋸子:伶牙俐齒,專干挑撥離間之事。釘子：理解了錘子的用心,也就不再計較挨打的痛苦。白云:。（例1：點綴了藍(lán)天,卻給大地留下陰影。例2:行走在坦蕩的天空,讓世人仰望它的純潔。例3：自由自在,但不知何時會被風(fēng)撕得支離破碎。能夠表現(xiàn)出意象的特征,語言流暢合理即可。符合特征1分,語言流暢1分,若出現(xiàn)錯字,每字扣1分。）三、句子及標(biāo)點。（16分）8、下面句子中表達(dá)意思不ー樣的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）（C）A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事?9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）（B）在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠,。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅個夢嗎?A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。10、下面句子中標(biāo)點沒有錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）（B）A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。B.“媽媽,”我輕聲喊道,“您過來一下。”C.我不知道那個人是不是他哥哥?D.周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”！11、按正確順序排列下面的句子。（2分）A.肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,ハ歲就舉辦演奏會了。B.當(dāng)時的人,都驚訝他的音樂天才,爭著要為他出版呢。C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。D.在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。E.他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教師。（CEADB,順序錯ー個無分）12、改句子。（4分）A.妹妹說:“我晚上去參加活動,叫媽媽不要等我吃晚飯了。”改成轉(zhuǎn)述句:（妹妹說,她晚上去參加活動,叫媽媽不要等她吃晚飯了。2分,如果句子改對,但將“她”寫成“他”,扣1分）B.水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。縮句:（西湖不是大海。2分,見錯無分）13、仿寫。（4分）大自然像一本藏著豐富知識的書,等著我們?nèi)グl(fā)掘;大自然像ー首好聽的樂曲,等著我們?nèi)ヱ雎?大自然像。（4分。兩個分句的結(jié)構(gòu),1分;比喻修辭,1分;內(nèi)容合理,1分;語言流暢,1分。如果出現(xiàn)錯別字,每字扣1分）四、積累。（5分）14、請寫出《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中敘事的詩句。（2分）（故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。見錯無分。）15、下面歇后語中錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分）（A）A.泥菩薩過河——沒指望B.貓哭耗子——假慈悲C,豬鼻子里插大蔥——裝相（象）D.隔著門風(fēng)吹喇叭——名聲在外16、“草堂留后世,詩圣著千秋”這幅對聯(lián)是贊揚哪位詩人的?（1分）（杜甫,或杜子美,見錯無分）五、課內(nèi)文段回顧。（9分）（一）“奶奶!’‘小女孩叫起來,“啊!請把我?guī)ё甙?我知道,火柴ー滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹ー樣,就會不見的!’’17、這段話選自ーA_（國名）童話作家一B_的名篇《賣火柴的小女孩》。（2分）（A.丹麥;B.安徒生。每空1分,見錯無分）18、讀這一段話時,應(yīng)該用怎樣的語氣?（2分）（答“急切、急迫、迫切、懇切、懇求”等意思的詞語可得全分,在此基礎(chǔ)上如果加了“快樂”或者“悲楚”等詞語不扣分。）（二）使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援①弓繳②而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。注釋:①援:拉。②弓繳:弓箭。19、結(jié)合上下文理解下列詞語。（2分）A.誨: B.俱:（A.教導(dǎo)，教育;B.ー起，一同。ー詞1分）20、請翻譯句子大意:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。（3分）（另ー個人雖然也在聽講,心里卻認(rèn)為有天鵝將要到來（到達(dá)、飛過來）,老想著要拉開弓箭將它射下。每句1分。重點字:雖,至,思。）六、課外文章閱讀。（12分）21、給漢字注上拼音。（2分）A.半晌B.瀕臨死亡（A.shangB.bin,每字1分,類似于英語字母拐彎的寫法;聲調(diào)標(biāo)的位置、角度不規(guī)范都不給分）22、概括文章主要內(nèi)容。（3分）（我在美國考駕照時簽了同意捐獻(xiàn)器官的協(xié)議,怕母親不理解而沒有告訴她,后來我讀了一則捐獻(xiàn)的報道給母親聽,沒想到母親很支持這種做法。三個要點:1、我自愿捐獻(xiàn);2、不敢告訴母親;3、母親支持捐獻(xiàn)。每個要點1分。出現(xiàn)錯別字每字扣1分。）23、請用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把，捐獻(xiàn)者，三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么?（2分）（萬一我遭不測,警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場,翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者’‘三個字的小紅點,就會立即拿我的器官去解救另ー個垂危的生命。一定要用原文回答,否則無分。）24、母親說“只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場”的意思是什么?（2分）（意思是母親也想在自己死后捐獻(xiàn)自己的器官。意對即可,出現(xiàn)錯別字每字扣1分。）25、在中國器官捐獻(xiàn)的宣傳カ度還不夠,公民捐獻(xiàn)的意識還不強。現(xiàn)在請你寫ー則號召公民自愿捐獻(xiàn)器官的公益廣告語,不超過40字。（3分）（內(nèi)容合理2分,語言流暢1分,超過40字扣1分,出現(xiàn)錯別字每字扣1分）七、寫作.（40分）

26、題目:我得到了要求:在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語再作文,如表揚、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等;選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,層次清楚;400字以上。（字?jǐn)?shù)、書寫,10分;選材、詳略,10分;立意、點題,10分;語言,10分）22017北京小升初語文測試題及答案.選出加紅字讀音無誤的ー項（）A.星宿xiii字帖ぜ 倔強ju。 載歌載舞zQ.哽咽y。解剖網(wǎng)）角色ju6 大腹便便pihnC.模樣mi1口供gbng押解讀 惟妙惟肖xiaoD.湖泊p6 祈禱qi貶謫zh6 忍俊不禁jin.選出書寫無誤的ー項〇B.氣慨一鼓作氣出其A.B.氣慨一鼓作氣出其不意C.即使走頭無路談笑風(fēng)聲C.即使走頭無路談笑風(fēng)聲D.脈搏再接再厲不省人事下列作家屬于同一時代的是（）①陶淵明②王維⑨屈原④杜甫⑤辛棄疾⑥杜牧⑦歐陽修A.②④⑥ B.③④⑤ C.①③⑦ D.①⑤⑥將下面的成語按照感情色彩進(jìn)行分類:①過河拆橋②好好先生③オ高八斗④朝三暮四⑤出口成章⑥好大喜功⑦楚楚動人⑧斬釘截鐵 （只填序號）下列成語使用了什么修辭手法,在括號里注明。鶯歌燕舞（）豈有此理（）人聲鼎沸（）按要求將下列詞語歸類。①空想②鼓舞③嘴臉④坐井觀天⑤同仇敵性⑥心直口快褒義詞（）貶義詞（）（只填序號）用恰當(dāng)?shù)某烧Z替換句中劃線的部分。（1）老牛一生不辭辛勞,沒有一點怨言地為人們服務(wù)。（）（2）有個小孩正站在五層樓的窗臺上,當(dāng)時的形勢真是如同千鈞的重量系在一握頭發(fā)上。（）（3）在課堂上大家不應(yīng)該私下里小聲交談,而是應(yīng)該專心聽講,積極回答問題。（）修改下面的病句,將改好的句子寫在下面橫線上。(1)我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。(2)講話不禮貌的人是不文明的行為。將下列排列錯亂的句子調(diào)整成連貫、條理清楚的一段話。①他是不幸的,在風(fēng)華正茂時遭遇了罕見的疾病。②霍金是ー個面對死神卻依然像超人那樣奮斗的人。③他也生活在一個科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時代。④但他又是幸運的,他生活在ー個人的價值得到充分尊重的時代。⑤要不,他如何能完成他的著作,如何能繼續(xù)他的著作,如何能繼續(xù)他的生命和工作?正確的順序是 ー(只填序號).用三組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個分句連起來。多讀多寫。能提高作文水平。⑴ ⑵ ⑶ .古詩(名旬)填空:(1)千里之行,〇(2)學(xué)而不思則罔,〇(3),自緣身在最高層。(4)勿以惡小而為之,〇(5)知己知彼,〇(6)兩岸青山相對出,〇(7)請寫出兩句詩句中含“風(fēng)”字的詩句。A.9〇B.〇(8)請寫出兩句詩句中含“月”字的詩句。A. 9 〇B?， 〇

.閱讀下面一段材料,請用簡明扼要的一句話來概括從中得到的啟示:貓頭鷹的樣子不招入喜歡,叫聲凄厲,被視作“不祥鳥”,然而它是益鳥;蝴蝶艷麗多姿,翩翩起舞,招人喜愛,然而它是害蟲。這段材料給我們的啟示閱讀下面的文言文,回答問題。虎求百獸而食之,得狐。狐日:“子無敢食我也!天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。.(1)你會用成語概括這則故事嗎?這個成語是:①〇②故事的寓意是 .“虎求百獸而食之”中的“求”應(yīng)解釋為:()A.要求B.尋找 C.追求D.哀求.“長百獸”中的“長”的解釋、讀音都正確的ー項是〇A.身體比百獸長(ch^ng) B.做百獸的首領(lǐng)(zh&ng)C.比百獸長得快C.比百獸長得快(zhang)D.比百獸有長處(ch^ng).對文中“今子食我,是逆天帝命也”一句翻譯正確的ー項是()A.今天兒子敢吃我,這是違背了天帝的命令。B.今天如果吃了我,就違背了天帝的命令。C.如果您今天吃了我,這是違背了天帝的命令。D.今天您兒子吃了我,這就違背了天帝的命令。.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語:虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。閱讀語段,回答問題:要想根除曠野里的雜革,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼同樣,要想鏟除靈魂里的雜草,唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。.語段中兩個“雜草”各是什么意思?.談?wù)勀銓Α耙腌P除靈魂里的雜草,唯一的方法就是用美德去占據(jù)它”這句話的理解。閱讀下面的文章,回答問題。一位專做老紅木家具生意的古董商,無意中在僻靜的窮山村里,發(fā)現(xiàn)了一個非常珍貴的老式紅木舊柜子,驚喜過后,古董商開始動了心思。他先是與柜子的主人閑扯聊天,好不容易地扯到了柜子上,隨后開價600元人民幣表示準(zhǔn)備購買。山里人哪見過這么多的錢?瞪大了眼睛,左右打量了半天,把他看得心里直發(fā)毛,最后山里人終于同意了,古董商“怦、怦’‘跳的一顆心オ算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處。可他馬上又后悔得不行,原來當(dāng)看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來,他覺得自己吃虧了:根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔,生怕對方看出破綻,于是不死心地圍著房前屋后,細(xì)細(xì)琢磨。真巧,居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子,他對主人說:“這個柜子實在太破了,拿回去也修不好,只能當(dāng)柴火燒。‘‘山里人喃喃道:“要不,你就別要了?”古董商“大度’‘地ー揮手:“說出的話,哪能隨便咽回去?這樣吧,你干脆把那把椅子也送給我得了!’'山里人聽他這樣說,當(dāng)然感激地連忙點頭。古董商笑道:“我明天早上來取這些柴火。’’第二天,當(dāng)古董商帶著車來裝柜手和椅子時,看到門前有一堆柴火,山里人走出來：“你大老遠(yuǎn)的來ー趟不容易,我已替你把柴火劈好了。”“后來呢?''我問古董商。古董商平靜地從書架上取出ー根木頭。我立刻明白了,笑問：“你還是拉回來了?600決錢ー堆爛木頭?”古董商搖搖頭：“不止600,是1000元，我另外加了400元劈柴勞務(wù)費。”半晌,他又說：“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費,因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么。”.給下列加紅字注音。咽回去（） 半晌（）過分（）は第1段的主要內(nèi)容是.山里人最后同意古董商的600元人民幣的開價后,“古董商“怦、怦’‘跳的ー顆心オ算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處”。想ー想,古董商的心為什么，，怦怦，，跳呢?.看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來,古董商心里又是怎么想的?.古董商平靜地從書架上取出ー根木頭。這里的“木頭”指什么?從“平靜’‘二字你讀出了什么?.古董商當(dāng)天臨走時說:“我明天早上來取這些柴火。古董商想要表達(dá)的是,山里人卻是這樣理解的.“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費,因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么。”古董商的這番話反映了（）A.他為自己得不償失的舉動后悔不已,十分傷心。他覺得對不起山里人,所以對自己進(jìn)行了懲罰。C.過分的貪婪往往會ー無所獲,他一定要記住這個教訓(xùn)。D.山里人將貴重的紅木柜子和椅子當(dāng)柴火劈了,這讓他十分惱火。