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整十數加、減整十數

《整十數加減整十數》公開教學課件1我能算6+3=9-1=8-6=7-4=4+5=2+5=929837我能算6+3=9-1=9298372我會填60里面有()個十;50里面有5個(

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)里面有8個十;4個十是(

).6十8040我會填60里面有()個十;6十80403我會想觀察60、50、80、40這四個數,共同點是:個位上都有0小結:我們把個位上是0的兩位數叫做整十數我會想觀察60、50、80、40這四個數,共同點是:個位上都4探究新知思考:1、從這幅圖上,你看到了什么?2、你能提出什么問題?探究新知思考:2、你能提出什么問題?5

一共有多少本書?10+20=30(本)學習要求:選擇你喜歡的方法進行計算,并和同桌交流你的想法。一共有多少本書?10+20=30(本)學習要求:630-20=

如果拿走20本,還剩幾本?

10(本)

學習要求:1、在小組內說說你的計算方法;2、你認為哪種方法計算更快?30-20=如果拿走71、整十數加、減整十數可以看成幾個十加、減幾個十,等于幾個十就是幾十。總結:2、計算時,可以先把整十數十位上的數相加、減,得數是幾,兩個整十數相加、減的得數就是幾十。1、整十數加、減整十數可以看成幾個十加、減幾個十,等于幾個十8我會算40+20=60-20=6040你還能寫出什么算式?我會算40+20=60-20=6040你還能寫出什么算式?9先觀察,再計算:3+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=550990220先觀察,再計算:3+2=4+5=6-4=10

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403070我會看圖列式+=1150+50=60+30=70–30=10+70=80-50=30+20=1009040803050幫幫小猴50+50=1009040803050幫幫小猴12已經吃了30個蘋果。媽媽原來買了多少個蘋果?想一想,你會嗎?還剩20個30+20=50(個)已經吃了30個媽媽原來買了多少想一想,你會嗎?還剩20個3013謝謝觀看謝謝觀看14整十數加、減整十數

《整十數加減整十數》公開教學課件15我能算6+3=9-1=8-6=7-4=4+5=2+5=929837我能算6+3=9-1=92983716我會填60里面有()個十;50里面有5個(

);(

)里面有8個十;4個十是(

).6十8040我會填60里面有()個十;6十804017我會想觀察60、50、80、40這四個數,共同點是:個位上都有0小結:我們把個位上是0的兩位數叫做整十數我會想觀察60、50、80、40這四個數,共同點是:個位上都18探究新知思考:1、從這幅圖上,你看到了什么?2、你能提出什么問題?探究新知思考:2、你能提出什么問題?19

一共有多少本書?10+20=30(本)學習要求:選擇你喜歡的方法進行計算,并和同桌交流你的想法。一共有多少本書?10+20=30(本)學習要求:2030-20=

如果拿走20本,還剩幾本?

10(本)

學習要求:1、在小組內說說你的計算方法;2、你認為哪種方法計算更快?30-20=如果拿走211、整十數加、減整十數可以看成幾個十加、減幾個十,等于幾個十就是幾十。總結:2、計算時,可以先把整十數十位上的數相加、減,得數是幾,兩個整十數相加、減的得數就是幾十。1、整十數加、減整十數可以看成幾個十加、減幾個十,等于幾個十22我會算40+20=60-20=6040你還能寫出什么算式?我會算40+20=60-20=6040你還能寫出什么算式?23先觀察,再計算:3+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=550990220先觀察,再計算:3+2=4+5=6-4=24

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403070我會看圖列式+=2550+50=60+30=70–30=10+70=80-50=30+20=1009040803050幫幫小猴

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