35關于2023德育班級工作計劃模板【10篇】好的工作方案都具備一些什么特點呢?而在大家又迎來了一個全新的起點時，這個時候的你會有怎樣的方案呢?下面是我給大家整理的2023德育班級工作方案模板，僅供參考盼望能夠關心到大家。

2023德育班級工作方案模板篇1

一、指導思想：

本學期我校德育工作，將以黨的重要思想為指針，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎，以塑造美妙靈魂、四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推動素養(yǎng)教育，為培育跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。堅持，進一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動，鞏固養(yǎng)成教育，以質(zhì)量為根，以同學為本，從大處著眼，小處著手，注意實質(zhì)問題，講究實際效果。努力培育舉止文明、注意禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格同學，創(chuàng)設同學喜愛、家長滿足、社會贊揚的和諧校內(nèi)。

二、基本思路：

貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好愛國主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是抓好同學的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動，加強學校、家庭、社會三結合教育，提升德育工作質(zhì)量，培育同學良好的行為習慣。

三、工作目標：

1.抓好一支隊伍：加強行風師德建設，培育一支專業(yè)化德育隊伍。

2.貫穿一個旋律：以人為本，進展同學共性，培育同學特長。

3.強化一項工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手，培育同學良好的禮儀素養(yǎng)，營造和諧校內(nèi)的氛圍。

4.開展一系列活動：文藝、體育和社會實踐活動等。

5.營造一個環(huán)境：加強校內(nèi)環(huán)境建設和文化建設，營造和諧校內(nèi)環(huán)境。

6.樹立一批典型：文明之星、師德標兵等。

四、重點措施：

(一)重視德育隊伍建設，發(fā)揮德育的主體作用。

在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到微小處，有效促進和推動學校德育工作。

1.完善班級組機制。選擇師德修養(yǎng)好，素養(yǎng)優(yōu)良的骨干老師擔當班級組長。加強自主學習，發(fā)揮其主動性與樂觀性，每周召開一次班級組長例會，要求各班級組依據(jù)學校工作方案，結合同學年齡特點，開展體現(xiàn)班級特色的德育活動，班級組長要準時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每周要對本班級組同學學習、常規(guī)、禮儀等狀況進行小結，表揚先進，指出不足，明確下階段目標。

2.加強班主任隊伍建設。加強對班主任工作的管理和培訓。連續(xù)做好輔導員的校本分層培訓工作，通過傾聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊活動觀摩、進行基本功競賽等活動，不斷提高班主任的業(yè)務水平和工作力量。加強理論學習，鼓舞班主任閱讀有關優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達到學習先進閱歷的目的，同時促使他們科學管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應的支配，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的樂觀性和實效性。努力培育愛崗敬業(yè)、布滿生氣的班主任隊伍。本學期將進行班主任閱歷溝通會，評比優(yōu)秀班主任。

(二)落實德育常規(guī)工作，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。

1.狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，細化德育教育。

1)狠抓養(yǎng)成教育。學期內(nèi)，開展“文明見行動”常規(guī)訓練活動。組織全校同學學習《學校生文明禮儀學問》，提高禮儀知曉率，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為。《結合《學校生守則》《學校生一日行為規(guī)范》要求同學實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，不進施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動，提高同學的文明素養(yǎng)，努力做一個有道德的人。

2)落實目標責任制。班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查：查同學標志，查兩操和早自習，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習慣。發(fā)覺問題準時批判教育，逐步使同學從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒斶@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為同學的自覺行動。

3)加強老師護導值日、紅領巾值日崗制度。連續(xù)開展“文明班級”評比活動，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等狀況進行量化考核，每周公布分值，頒發(fā)流淌紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

2.增加意識，堅持，提高德育質(zhì)量。

1)強化學科德育滲透。學科教學是對同學進行思想品德教育最常用的途徑，各科任老師在授課時應當努力做到“五有”，即有意：要有較強的德育滲透意識，

努力挖掘教材中的德育素材，支配好德育滲透點;有序：要從學科及授課內(nèi)容特點動身，依據(jù)同學熟悉力量，將德育內(nèi)容詳細化、層次化，做到循序漸進;有機：要精確?????把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學科學問有機地結合起來;有度：對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，做到使同學既受到思想教育，又把握學科學問;有效：滲透要針對實際，講求方法，注意實效，避開空洞說教。

2)深化校內(nèi)文化建設。

完善學校日常評比機制，規(guī)范同學個體行為，做好校內(nèi)文化設施建設，凈化，綠化，美化校內(nèi)環(huán)境，培育同學文明素養(yǎng)，形成良好校風。從開學其次周起，以規(guī)范老師值日，同學值勤工作為起點，構筑師生、同學間和諧的人際空間。深化校內(nèi)的文化建設，班級板報每月一期，保質(zhì)保量。連續(xù)有方案、有組織地辦好校內(nèi)文化藝術節(jié)活動，使校內(nèi)的文化氣息更濃，給同學以熏陶與教育。

3)重視心理健康教育。

心理健康教育是新形勢下必需重視的重要內(nèi)容，做好同學心理的疏導，樂觀創(chuàng)設良好的課堂氛圍，保證同學心理健康進展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑，針對部分同學不思進取、心理扭曲的現(xiàn)象，進行分析、誘導，排解同學的心理困擾，傳授心理健康學問，健全同學人格情操。樂觀開展“珍愛生命，健康成長”的主題教育活動，教育同學懂得對生命的觀賞與珍惜，獲得對生命的真正了解，學會生存和生活。

4)法制教育緊抓不放。

把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。以教育防范為主，各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范同學的課間活動，要求同學在校內(nèi)內(nèi)不玩危急性的嬉戲，

以杜絕擔心全隱患。加強老師值日工作，要求值日老師提高責任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的同學加強管理，讓同學在校內(nèi)內(nèi)進行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進行法制教育，增加法律意識和法制觀念，使同學知法、懂法、守法，學會用法律武器愛護自己的合法權益。本學期請校外輔導員來校作法制教育講座，杜絕在校同學違法犯罪大事的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零。

5)開展多元教育活動。連續(xù)強化社會、家庭、學校“三位一體“的德育網(wǎng)絡格局，以學校為立足點，校外為增長點，加強家校聯(lián)系與信息溝通，完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學校活動，為同學成才成長制造良好的教育氛圍。各班級將定期舉辦家長學校活動，做好指導工作，樂觀爭取家長、社會對學校德育工作的支持和參加。結合學校實際，重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務工家庭等家教工作的指導和特別同學的教育和管理，讓這些孩子享受到學校大家庭的暖和，著力打造親情校內(nèi)和歡樂校內(nèi)。

2023德育班級工作方案模板篇2

一、現(xiàn)狀分析

(一)幼兒現(xiàn)狀分析

我班共有36名幼兒，其中17名男孩、19名女孩。有2名幼兒上學期由于年齡小留在本班的，所以心情較穩(wěn)定沒有消失哭鬧現(xiàn)象。還有19名幼兒在我園上過早教班，對幼兒園的生活較熟識，心情雖有不穩(wěn)定，但相對于其他幼兒較好。

我班幼兒大部分在家家長包辦的比較多，所以一些生活方面的力量明顯不夠。不會吃飯、穿鞋和擦屁股的幼兒較多，這些都需要老師在生活中多關注，并有意識的進行培育。

(二)老師現(xiàn)狀分析

本班三名老師，對孩子布滿愛心，有責任感。白老師是今年調(diào)入園里的新老師，并在小班進行了一個多月的實習。她仔細、愛學、對待孩子細心，很受孩子的寵愛，并能夠樂觀擔當班級工作，有上進心。左老師是今年調(diào)入我園有7年教齡的老師，曾在北京一所一級一類園擔當托、小班老師，她工作閱歷豐富，有想法。作為班長的我，吸取、總結了開展班級工作的閱歷后，我的工作干勁兒更足了，熱忱很高，并努力將一些在工作中的新想法進行嘗試。但是對于小班幼兒的特點還需要進一步的學習并且在實踐中漸漸地把握，并進一步嘗試“嬉戲化的一日生活”，讓孩子們生活的歡樂，漸漸適應小班的集體生活。

二、本學期工作目標

(一)幼兒能較快地適應集體生活，心情開心的上幼兒園。

(二)具有簡潔的生活自理力量，喜愛做自己的事情。

(三)樂觀參與戶外體育嬉戲活動，在活動中感受到歡樂。

(四)取得家長的信任，增加科學育兒的觀念。

(五)喜愛參與英語及其他活動，從不同方面提升幼兒的力量。

三、工作重點及措施

(一)觀看孩子，理解孩子，不斷滿意幼兒的需要，供應有效的支持

1、三位老師一起學習《歡樂與進展用書》以及《綱要》中有關于小班幼兒年齡特點和組織活動時一些主要方式等等。

2、依據(jù)閱歷相互溝通在組織孩子時消失的狀況——孩子在剛剛來園時的表現(xiàn)和表現(xiàn)、老師的方式和方法;如何讓家長更快的信任老師的等等。

3、實行三步走的組織活動的形式：活動前集思廣益——說活動思路(提建議);活動中觀看記錄——看活動(登記較好和有建議的地方);活動后反思——評活動(將自己在看過活動后的建議提出來與大家爭論)。

4、老師溝通一得。

(二)利用多方面的資源，減輕幼兒入園焦慮

1、召開全體家長會，為幼兒開心來園做好物質(zhì)和精神上的預備。

2、允許家長跟半日活動、親子活動，增進彼此感情。

3、創(chuàng)設溫馨親切的環(huán)境(太陽寶寶班)。

4、多玩身體愛撫接觸的嬉戲，增加對孩子的愛和信任。

5、主題活動：“歡樂自己找”。

(三)增加自理力量的培育，提高幼兒適應幼兒園生活的力量

1、老師以身示范。

2、開展系列活動：蔬菜真好吃、故事、詩歌、兒歌、歌曲等來影響幼兒。

3、設置生活環(huán)境——澆水(喝水、我是小小值日生等)。

4、夸寶寶——請家長對于寶寶在習慣方面的進步給與表揚。

5、每天有個重點培育的習慣，如：輕輕拿放小椅子，認清學具，認清毛巾等。

6、老師要運用嬉戲化的口吻關心幼兒提高自理力量，如運用兒歌的形式學習洗手、擦手、穿衣等。

7、親子嬉戲：穿衣服競賽。

(四)討論豐富多彩的戶外體育活動，熬煉幼兒的肌體

1、與家長一起供應豐富好玩的嬉戲材料，吸引幼兒樂觀參加活動。

2、組織好玩的戶外活動，吸引幼兒樂觀參加。

3、創(chuàng)設嬉戲情景，在嬉戲中進展幼兒的體能。

4、利用多種形式在日常生活中引導幼兒冬練。

5、親子戶外活動。

(五)服務家長，讓家長放心滿足工作

1、利用錄像、溝通、網(wǎng)絡、電子屏、互動平臺等使家長了解幼兒園生活、削減家長憂慮。

2、利用家長專欄、溝通、反饋幼兒在幼兒園的狀況、讓家長滿足、放心。

3、通過各種方式與他們溝通：家長會、每日課程、每周家長工作、家長園地、家園聯(lián)系冊，以及每日接送時間和家訪等。

4、離園前溝通、讓家長感受老師對孩子的關注。

5、平安短信——孩子新入園和孩子有特別狀況的時候。

6、組織班級的家長委員會。

7、親子活動——半日開放、秋游、成長展現(xiàn)。

(六)喜愛參與英語及其他活動，從不同方面提升幼兒的表現(xiàn)、表達力量

1、利用一日生活中的過渡環(huán)節(jié)，為幼兒供應觀賞音樂和手工作品的機會。

2、每周進行2次英語活動，2次藝術方面的活動。

3、利用幼兒喜愛的方式，激發(fā)幼兒學習英語的愛好。

4、在活動室中，為幼兒創(chuàng)設表演區(qū)、美工區(qū)、英語角等區(qū)域，為幼兒供應表現(xiàn)的空間。

5、把英語及藝術教育滲透于各種嬉戲以及各個環(huán)節(jié)之中。

四、各月重點工作

9月份

1、穩(wěn)定新入園幼兒的心情

2、召開集體家長會：介紹學期工作思路

3、制定班級各項工作方案

4、熟識幼兒園一日生活常規(guī)。

5、開展主題活動“歡樂自己找”

10月份

1、主題活動：香香水果

2、親子活動：穿上脫掉衣服競賽

3、研討：如何突顯藝術特色

11月份

1、主題活動：可愛的圖形寶寶

2、研討：在什么環(huán)節(jié)中可以滲透藝術教育

12月份

1、主題活動：冬天真歡樂

2、元旦聯(lián)歡會

1月份

1、幼兒評估分析

2、撰寫幼兒評估報告

3、各項工作總結

2023德育班級工作方案模板篇3

德育工作是素養(yǎng)教育的組成部分，對同學健康成長起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，把同學培育成具有健全人格，全面進展，共性突出，高素養(yǎng)的人才。特制定此方案。

一、指導思想

仔細落實德育工作制度，堅持德育領先，樹立全員育人意識，形成深厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新進展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高同學的道德素養(yǎng)共性心理品質(zhì)，為同學的健康進展，主動進展奠定思想道德基礎。

二、詳細實施

1、加強班級管理

1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。

2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事。

3)加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位同學身上，規(guī)范同學的言行，形成良好班風。

2、強化行為養(yǎng)成教育

1)進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱忱使用禮貌用語。

a、能主動地遵守本班的各項規(guī)章，能夠掌握自己的行為。

b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

2)、有目的、有方案地培育友愛謙讓，誠懇的優(yōu)良品質(zhì)。

a、培育對同伴友愛相處，說話和氣，關懷小伴侶，

b、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭吵，講道理，不動手、不罵人。

c、信任自己的力氣，做事有信念，學會自我愛護。

d、講實話，做錯了事敢承認。

3)、愛父母、愛老師、愛集體。

a、知道父母的工作及其對社會有意義。敬重父母、關懷父母，情愿關心父母做些事。

b、知道老師工作辛苦。能敬重老師，關心老師，聽從老師教育。

c、知道自己是集體一員，樂觀主動參與集體活動。在活動中進一步培育集體感、道德情感。

4)、培育樂觀心情、主動精神和活潑開朗的性格。

a、樂觀主動和小伴侶交往。培育同學對四周的事情感愛好，敢于說出自己的想法。

b、樂觀開心參與班內(nèi)的各項活動，引導同學自由表現(xiàn)自己的愛好和愛好。

c、教育同學能原諒別的小伴侶的缺點的錯誤，不譏笑別人。

5)、向兒童講解一些簡潔的現(xiàn)實中常見的事理，使同學能獲得最起碼的是非觀念。

a、進行綠化愛護環(huán)境，愛惜草坪，不摘花的教育。進行環(huán)保主題教育活動，并向家長宣揚環(huán)保學問，爭當“環(huán)保不衛(wèi)士”。

b、具有初步評價別人的行為，情愿學習同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不傲慢，情愿克服缺點。

c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣，不學不仿照不良行為。

3、深化愛國主義教育

1)、愛國主義教育是學校德育工作的主線，在當前，加強對同學的愛國主義教育非常迫切。我們不僅要告知同學為什么愛國，更要告知同學怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2)、結合重大節(jié)日、紀念日(清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動對同學進行愛國主義教育。

2023德育班級工作方案模板篇4

酷熱的夏天過去了，又迎來了一個新的學期，本學期，我擔當幼小二班的班主任，身上的擔子要比大班重許多，這將是幼兒在幼兒園將要渡過的最終一年，幼小班的孩子在幼兒園相對來說大一點，但是學習任務重，家長的期望又高，在這學期，我將和年輕有為的李勤老師搭班，我們會給他們營造一個良好學習氣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教育下學習、成長，現(xiàn)將幼小二班的班務工作方案如下：

一、本班狀況分析：

我班共有幼兒35人。其中男孩19人，女孩16人，通過在大二班一年的相處，師生相處特別融洽，孩子懷著驕傲的心情升入了幼小連接班，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們特別憧憬學校的學習生活。孩子的驕傲感、榮譽感、自信念以及自尊心越來越強，思維也很活躍，對幼小連接班生活布滿向往。他們性格開朗、活潑、富有共性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得特別敏感，盼望成為同伴中的佼佼者。同時，在平常生活中還有許多地方需要我們的指導。

二、安全

我們高度重視安全工作，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi)，遵循“安全無小事”的原則，樂觀妥當?shù)奶幚砩钪邢У拿恳淮涡∫馔猓瑫r對孩子進行必要的安全學問教育，讓孩子建立自我愛護意識，懂得在任何時候都學會愛護自己和同伴的安全，避開事故的發(fā)生。

三、服務工作

在服務方面，一向馬虎的我，經(jīng)過努力和改進，已不斷有所進步，孩子來的時候我會一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物，中午的時候為幼兒蓋被子，起床之后也會一摸二看三檢查，放學會為幼兒整理衣服，爭取做到讓家長滿足，讓家長放心。

四、衛(wèi)生工作

本學學期我班更加注意幼兒的身體健康，嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質(zhì)，加強班級、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作，發(fā)覺問題準時解決;并培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，關心幾個進餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習慣，放學前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子興奮家長滿足。

五、教學工作

本學期除了讓幼兒開心接受課本學問以外，還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學拼音等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒預備了家庭作業(yè)本和課堂練習本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間，組織幼兒閱讀、識字、復習、做練習題;每次新學問講解過后，都樂觀鼓舞孩子大膽的展現(xiàn)自己;每周定時開展繪畫、手工活動，并準時張貼展評，讓孩子在歡樂的學習中查找信念和愛好，建立榮譽感。

六、家園聯(lián)系

本學期更加注意了和家長的溝通，通過家家長作業(yè)的填寫和多次電訪，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：觀摩課、秋季運動會，英語節(jié)親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高，能樂觀參加園里、班級的各項活動，主動和老師溝通，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。

2023德育班級工作方案模板篇5

一、指導思想

堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學習與進展指南》為指導，扎實有效的推動“生活體驗式”德育。優(yōu)化一日生活的各個環(huán)節(jié)，以豐富多彩的活動為載體，富有實效地開展德育工作，進一步提高老師職業(yè)道德和修養(yǎng)，促進幼兒身心健康進展，養(yǎng)成各種良好的習慣和共性品質(zhì)。

二、工作目標

一)加強安全教育，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

二)深化師德建設，提升老師素養(yǎng)。

三)組織多彩活動，提高德育實效。

四)親密家園聯(lián)系，實現(xiàn)和諧共育。

三、詳細措施

(一)重視師幼安全，注意心理健康的建設，營造安全和諧校內(nèi)。

一)關心幼兒樹立正確的生命觀，培育幼兒對自己和他人生命珍惜和敬重的態(tài)度，教育幼兒不要損害自己，不要損害別人，不被別人損害。

二)連續(xù)對老師進行安全教育培訓，對幼兒開展有方案的安全教育和安全演練，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)大事的力量。

三)加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。

四)增加心理健康意識，重視幼兒心理健康教育。在健康、社會領域及一日活動中滲透心理健康教育，關注留守兒童、單親幼兒、特別兒童的成長，促進全體幼兒身心健康。

(二)加強師德建設，提高保教質(zhì)量，逐步提升老師素養(yǎng)。

一)深化學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》以及《3-6歲兒童學習與進展指南》，加強老師的理論指導。引領老師關注社會動態(tài)，關注幼教事業(yè)進展。

二)以全國及身邊的師德先進為楷模，端正師風、優(yōu)化師德。把老師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素養(yǎng)，努力激發(fā)老師的職業(yè)幸福感。

三)連續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價老師，不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動，注意過程、落實和督導，增加德育的針對性、實效性，突顯我園德育工作特色。

一)樹立全體教職員工都是德育工的觀念。

二)全體老師都以飽滿的熱忱，真誠的愛心對待孩子，用美麗的環(huán)境，和諧的人際關系及開心的教學手段來感染孩子，使幼兒成為健康陽光、熱忱樂觀、英勇有毅力、有進取精神的人。

三)做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。

四)嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣、形成開朗的共性品質(zhì)和樹立樂觀樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。

五)注意過程管理，加強檢查和督導的力度。

值班領導巡察和督導每周德育重點及養(yǎng)成教育課程的落實狀況，并隨時加以記載，成為期末考核的重要依據(jù)。

六)本學期將連續(xù)開展系列德育特色活動：每周一的升旗儀式、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀、每周五的明星寶寶的評比，每天晨間的文明小天使活動。加強活動的組織與落實，提升活動質(zhì)效。由德育處、教務處牽頭組織，各組長、班主任幫助參加。

(四)親密家園聯(lián)系，提高互動力度，形成有效家園合力。

一)采納請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，讓家長了解幼兒園教育，共同營造和諧、愉悅、寬松的教育環(huán)境。

二)以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建設為載體，深化開展網(wǎng)絡家園聯(lián)系，拓展家園溝通的空間與途徑。

三)通過組織家長培訓、召開家長會、家長開放等活動，對家進步行育兒指導和培訓。

四)充分利用家庭、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)聯(lián)歡、親子運動會，慶元旦活動等。

四、每月德育主題

依托養(yǎng)成教育課程，連續(xù)用展板的形式歸納、總結、宣揚、展現(xiàn)德育主題成果。本學期一共有3期展板，分別由小、中、大班組個擔當一次。

2023德育班級工作方案模板篇6

這個學期，我接手了六班級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了具體的方案，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任方案如下：

一、預期班風：

團結、文明、誠懇、上進

二、同學狀況分析：

六班級共有59名同學。隨著年齡的增長，越來越多地消失心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但同學又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級。

三、實施性教育方式：

集體教育與共性教育的統(tǒng)一

四、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強教育。使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

4、培育班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和各項負責人)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。并準時召開會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀律

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩，做嬉戲，拍球”等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

6、加強后進生管理

面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

7、準時了解學情

精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結合

常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次，常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

9、重視關懷教育

要關懷同學的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各

2023德育班級工作方案模板篇7

對同學進行德育工作方案品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工作方案，它貫穿于教育教學工作的全過程和同學日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動班級德育工作方案之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進德育工作方案的全面進展，保證人才培育的正確方向起著主導作用，班級德育工作方案，班級德育工作方案。為德育班級德育工作，特制定工作方案如下：

一、培育目標：

培育同學具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品行和活潑開朗的性格;自己管理自己，關心別人，為集體服務和辨別是非的力量，為使他們成為德、智、體全面進展的社會主義事業(yè)的方案和接班人，打下良好的思想班級基礎。

二、基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向同學進行以“愛德育、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關的社會常識教育，著重培育同學良好的三國演義讀后感500品質(zhì)和文明行為習慣，工作同學心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。基本內(nèi)容有：喜愛祖國的教育;喜愛中國共產(chǎn)黨的教育;喜愛人民的教育;喜愛集體的教育;喜愛勞動，艱苦工作方案的教育;努力學習，喜愛方案的教育;文明禮貌，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品行教育。

三、實施途徑：

班級實施德育必需充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用相互協(xié)作，形成合力，制造建筑工程實習報告的教育環(huán)境，共同完成德育社區(qū)實踐活動總結。主要途徑如下：各科教育;校級、學院辦公室工作總結教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四、德育現(xiàn)狀：

本班45人，班級中男生人數(shù)較多且比較活躍，常常違反紀律并嚴峻影響他人，部分同學之間律師事務所實習總結關懷，沒有集體榮譽感和社會公德演講稿精神。

五、詳細措施：

1、班級晨會、班會對同學進行愛國主義教育，學科學教育2進行以《中同學日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實《中同學在校一日常規(guī)》為切入點，逐步培育同學形成良好的行為習慣。

2、以落實同學個人日常行為為主線，以德育系列化活動和“老師個人總結爭星榜”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。

3、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講競賽、歌詠競賽、學問競賽等，陶冶同學情操，激勵廣闊同學奮勉向上。

4、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè)，學習用品。要求同學無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要仔細完成，一絲不茍，養(yǎng)成習慣。每天提前預習功課，準時復習，懂得“溫故而知新”，課前擺好學習用品，開頭讓學習委員監(jiān)督檢查，逐步形成習慣。

5、每月班級進行民主評比，選出“德育標兵”利用“爭星榜”進行嘉獎，激發(fā)同學的樂觀性。

6、后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位老師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為進生先進集體。信任在我校領導的指揮和師生的共同努力下，初二四班肯定會步入一個新臺階

2023德育班級工作方案模板篇8

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合七班級同學共性特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級狀況分析：

七班級(7)班共有同學70人，其中男生35人，女生35人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性;但七班級同學剛步入學校，還不適應學校環(huán)境，部分同學還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標：

作為一名剛調(diào)入附中老師，接手七班級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下:

1、時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓方案，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關懷他們的成果，關注他們的成長，以心換心、熱忱關愛，多表揚鼓舞，使他們?nèi)〉眠M步。

5、仔細完成學校安排的各項任務，搞好學校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培育同學的各種力量和素養(yǎng)。

四、詳細工作措施：

1、對于剛踏入七班級的同學，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育.注意同學良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以校“五項競賽”活動為杠桿，結合班級最佳拇指獎，注意在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的力量，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設美麗的學習環(huán)境，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。

4、加強學校與同學家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對同學進行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并準時告知家長同學在校狀況和應留意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進同學的全面進展。

5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對同學進行思想教育。同時，也促使同學提高參加意識，提高競爭力量，同時提高各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)同學的智力潛能，讓他們做學習的的小仆人。寓教于樂，提高他們的學習樂觀性，增進學習的效果。

7、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解同學，信任同學，寬容同學，適時對同學進行心理素養(yǎng)方面的教育，樂觀評價同學，講究批判的藝術，多與同學進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全學問教育。在平常多深化了解同學，準時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學安全。

9、本班特長生培育工作方面。及早發(fā)覺培育優(yōu)秀同學，關心他們確立較高目標，使之堅決信念，力爭出類拔萃。

10、堅持用“面對中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力氣抓好同學的學習成果。堅持做好“談心”工作，準時鼓舞表揚同學。建立學習優(yōu)秀和學習進步嘉獎制度。定期做好學習階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位老師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。

2023德育班級工作方案模板篇9

一、指導思想。

以《中學德育大綱》和《中學校德育工作規(guī)程》為指導，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以班團活動為主陣地，以“圍繞課堂抓教學，圍繞習慣抓德育，圍繞文化創(chuàng)一流，圍繞特色建名校”為主旨，以“勤奮、進取、嚴謹、求實”全面貫徹校本德育建設十六字方針，突出針對性和實效性，為形成良好班和學風供應頑強有力的德育保證。

二、建立以班級管理為核心的德育管理小組。

堅持把德育放在首位、確立班級德育班主任負責下的德育管理負責小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學科老師為主體的“課堂渠道教育主線”，把德育滲透到學科教育活動之中;以團支部為主體的“同學自我教育主線”，發(fā)揮同學主體的自覺能動性。

堅持級組管理的核心地位。學校日常管理主要是針對同學中一些共性的東西進行面上的工作布置，而每個同學都有其個體特點，因此應當在班主任的領導下，依據(jù)本班的實際，大膽主動開展工作，除落實學校統(tǒng)一要求和開好每周班團活動，要仔細分析各同學的特點并分類管理，制訂針對性的措施，并做跟蹤、落實，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面對班主任匯報。

三、學習法規(guī)，完善制度，按章辦事。

本學期班委會將把工作重點放在有方案地組織同學學習相關法規(guī)，制訂各崗位的職責和規(guī)章，并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行狀況，依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和同學的表現(xiàn)。

(1)制訂和完善本班《班級德育量化評分細則》，為貫徹落實德育工作供應保證。

(2)組織同學學習《中同學守則》，《中同學日常行為規(guī)范》，《新生入學必讀》和上述相關制度。

四、建立班級管理包干制，落實班干部會議制，齊抓共管。

建立班級管理包干制的目的是讓各同學干部發(fā)揮模范帶頭作用，以四人小組的形式明確管理工作，并從學習、紀律、生活、心理等方面對所包干的同學進行全方位指導和跟蹤，并對同學間不良習慣準時記錄并向班主任匯報，對同學樂觀協(xié)作工作的表現(xiàn)進行鼓舞。從而使班主任能夠全方位的了解同學狀況，依據(jù)實際開展工作。

班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容，原則上每月一次并制度化，班長是召集人和主持人，在班主任指導下共同研討本班同學的表現(xiàn)，發(fā)掘優(yōu)點和不足，制訂相應目標和措施，并進行分工落實。

五、抓好常規(guī)管理，強化良好習慣的養(yǎng)成。

(1)以同學儀表儀容為切入點，抓同學行為規(guī)范。

人的外在素養(yǎng)是內(nèi)在素養(yǎng)的外部表現(xiàn)，同學儀表儀容反映了同學精神風貌。我們要把同學儀表儀容作為抓同學個體行為規(guī)范的切入點，要求衣著端正，不穿奇裝異服，不留長發(fā)，進入校內(nèi)必需穿校服，各項指標向?qū)W校風紀儀表管理標準看齊，漸漸形成良好的行為習慣，持之以恒地加強同學行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2)加強班級衛(wèi)生工作，養(yǎng)成同學良好衛(wèi)生行為習慣。

通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃，每周一大掃、每月一清洗。基本做到地上無紙屑，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。

(3)以住校生管理為重點，規(guī)范同學行為。

住校生是同學管理的重點和難點，本班把同學宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點，制定了住校生管理的一系列制度，并協(xié)作《班級德育量化評分細則》，加強寢室文明建設，注意樹立典型示范，不斷強化管理，以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范，養(yǎng)成良好生活習慣。

六、拓寬教育途徑，豐富德育手段

(1)充分利用學校德育資源的優(yōu)勢，有方案地組織同學參與學校組織多種形式的公共活動，增長同學才能。

(2)進一步完善班主任及學校的聯(lián)系，并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用，加強本班及寢室的安全工作。堅持常常性的安全教育，法制教育，防患于未然，努力為創(chuàng)建安全文明校內(nèi)做出貢獻。

(3)構建立體校內(nèi)文化，豐富校內(nèi)生活。搞好班級課室文化建設，每月進行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡掃瞄的監(jiān)督，把好輿論導向。進行網(wǎng)絡法規(guī)和網(wǎng)絡道德教育，實行有效措施防止不健康的網(wǎng)絡信息對同學的侵害，把握好網(wǎng)絡這把“雙刃劍”。

七、進行專題教育，實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化。

本學期方案開展以下專題教育：文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀教育，并把安全教育貫穿其中。每月一個專題，每個專題班委會都要進行動員，印發(fā)材料，跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導下有宣揚、有主題班會，有總結，肯定要把專題和本班的實際結合，杜絕走過場。

八、加大自主教育。

班委會的管理是否有效、學校的各項制度是