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文檔簡介

空間向量在立體幾何中的應(yīng)用1考點一考點二考點三考點四考點五2返回目錄

1.平面的法向量直線l⊥α,取直線l的

,則

叫做平面α的法向量.2.直線l的方向向量是u=(a1,b1,c1),平面α的法向量v=(a2,b2,c2),則l∥α

.

方向向量a向量au·v=0a1a2+b1b2+c1c2=03返回目錄

3.設(shè)直線l的方向向量是u=(a1,b1,c1),平面α的法向量v=(a2,b2,c2),則l⊥α

.若平面α的法向量u=(a1,b1,c1),平面β的法向量v=(a2,b2,c2),則α⊥β

.4.空間的角(1)若異面直線l1和l2的方向向量分別為u1和u2,l1與l2所成的角為α,則cosα=

.

u∥v(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)a1=ka2,b1=kb2,c1=kc2u·v=0u⊥va1a2+b1b2+c1c2=0|cos<u1,u2>|4

(2)已知直線l的方向向量為v,平面α的法向量為u,l與α的夾角為α,則sinα=

.(3)已知二面角α—l—β的兩個面α和β的法向量分別為v,u,則<v,u>與該二面角

.5.空間的距離(1)一個點到它在一個平面內(nèi)

的距離,叫做點到這個平面的距離.(2)已知直線l平行平面α,則l上任一點到α的距離都

,且叫做l到α的距離.

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|cos<v,u>|相等或互補(bǔ)正射影相等5(3)和兩個平行平面同時

的直線,叫做兩個平面的公垂線.公垂線夾在平行平面間的部分,叫做兩個平面的

.兩平行平面的任兩條公垂線段的長都相等,公垂線段的

叫做兩平行平面的距離,也是一個平面內(nèi)任一點到另一個平面的距離.(4)若平面α的一個

為m,P是α外一點,A是α內(nèi)任一點,則點P到α的距離d=

.返回目錄

垂直公垂線段長度法向量6返回目錄

如圖,在四棱錐P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為矩形,且PA=AD,E,F分別為線段AB,PD的中點.求證:(1)AF∥平面PEC;(2)AF⊥平面PCD.一用向量證明平行、垂直問題7返回目錄

【證明】以A為原點,AB,AD,AP分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示.設(shè)AB=a,PA=AD=1,則P(0,0,1),C(a,1,0),E(,0,0),D(0,1,0),F(0,,).(1)AF=(0,,),EP=(-,0,1),EC=(,1,0),∴AF=EP+EC,又AF平面PEC,∴AF∥平面PEC.【分析】可用空間向量的坐標(biāo)運算來證明.8返回目錄

【評析】用向量證明線面平行時,最后應(yīng)說明向量所在的基線不在平面內(nèi).(2)PD=(0,1,-1),CD=(-a,0,0),∴AF·PD=(0,,)·(0,1,-1)=0,AF·CD=(0,,)·(-a,0,0)=0,∴AF⊥PD,AF⊥CD,又PD∩CD=D,∴AF⊥平面PCD.9*對應(yīng)演練*如圖,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,E,F,M分別為棱BB1,CD,AA1的中點.證明:(1)C1M∥平面ADE;(2)平面ADE⊥平面A1D1F.返回目錄

10(1)以D為原點,DA,DC,DD1分別為x軸,y軸,z軸建立坐標(biāo)系如圖,設(shè)正方體的棱長為1.則DA=(1,0,0),DE=(1,1,),C1M=(1,-1,-).設(shè)平面ADE的法向量為m=(a,b,c),則m·DA=0a=0m·DE=0a+b+c=0.令c=2,得m=(0,-1,2).∵m·C1M=(0,-1,2)·(1,-1,-)=0+1-1=0,∴C1M⊥m.又C1M平面ADE,∴C1M∥平面ADE.返回目錄

11(2)D1A1=(1,0,0),D1F=(0,,-1),設(shè)平面A1D1F的法向量為n=(x,y,z),則n·D1A1=0x=0n·D1F=0y-z=0.令y=2,則n=(0,2,1).∵m·n=(0,-1,2)·(0,2,1)=0-2+2=0,∴m⊥n.∴平面ADE⊥平面A1D1F.返回目錄

12返回目錄

如圖所示,已知點P在正方體ABCD-A′B′C′D′的對角線BD′上,∠PDA=60°.(1)求DP與CC′所成角的大小;(2)求DP與平面AA′D′D所成角的大小【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量方法求解.二用向量求線線角與線面角13返回目錄

【解析】如圖所示,以D為原點,DA為單位長度建立空間直角坐標(biāo)系D—xyz.則DA=(1,0,0),CC′=(0,0,1).連接BD,B′D′.在平面BB′D′D中,延長DP交B′D′于H.設(shè)DH=(m,m,1)(m>0),由已知<DH,DA>=60°,由DA·DH=|DA||DH|cos<DH,DA>,可得2m=.解得m=,所以DH=(,,1).14返回目錄

(1)因為cos<DH,CC′>=所以<DH,CC′>=45°,即DP與CC′所成的角為45°.(2)平面AA′D′D的一個法向量DC=(0,1,0).因為cos<DH,DC>=所以<DH,DC>=60°,可得DP與平面AA′D′D所成的角為30°.15【評析】(1)異面直線的夾角與向量的夾角有所不同,應(yīng)注意思考它們的區(qū)別與聯(lián)系.(2)直線與平面的夾角可以轉(zhuǎn)化成直線的方向向量與平面的法向量的夾角,由于向量方向的變化,所以要注意它們的區(qū)別與聯(lián)系.返回目錄

16返回目錄

*對應(yīng)演練*如圖,四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥底面ABCD,AD=PD,E,F分別為CD,PB的中點.(1)求證:EF⊥平面PAB;(2)設(shè)AB=BC,求AC與平面AEF所成角的大小.17(1)證明:以D為原點,DC,DA,DP的方向分別為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)PD=1,AB=a,則C(a,0,0),A(0,1,0),P(0,0,1),E(,0,0),B(a,1,0),F(,,).∴EF=(0,,),AB=(a,0,0),PA=(0,1,-1).∴EF·AB=0,EF·PA=0.∴EF⊥ABEF⊥PA返回目錄

EF⊥平面PAB.18返回目錄

(2)∵AB=BC,∴a=.從而AC=(,-1,0),AE=(,-1,0),EF=(0,,).設(shè)平面AEF的法向量為n=(x,y,z),則n·AE=0x-y=0n·EF=0y+z=0.令x=,則y=1,z=-1,∴平面AEF的一個法向量為n=(2,1,-1).設(shè)AC與平面AEF所成角為α,則sinα=|cos<AC,n>|=.∴AC與平面AEF所成角為arcsin.19返回目錄

如圖,在正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=AB,點E,M分別圖為A1B,C1C的中點,過A1,B,M三點的平面A1BMN交C1D1于點N.(1)求證:EM∥平面A1B1C1D1;(2)求二面角B—A1N—B1的正切值.【分析】建立空間直角坐標(biāo)系求之比較簡單.三用向量求二面角20返回目錄

【解析】(1)證明:建立圖所示空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AB=2a,AA1=a(a>0),則A1(2a,0,a),B(2a,2a,0),C(0,2a,0),C1(0,2a,a).∵E為A1B的中點,M為CC1的中點,∴E(2a,a,),M(0,2a,).∴EM=(-2a,a,0).∴EM∥平面A1B1C1D1.21(2)設(shè)平面A1BM的法向量為n=(x,y,z).∵A1B=(0,2a,-a),BM=(-2a,0,),∴由n⊥A1B,n⊥BM,2ay-az=0,x=,-2ax+=0.y=.∴令z=a,則n=(,,a).而平面A1B1C1D1的法向量為n=(0,0,1),設(shè)二面角為θ,則cosθ=又∵二面角為銳二面角,∴cosθ=從而tanθ=.即二面角B—A1N—B1的正切值為.得∴返回目錄

22返回目錄

【評析】第(2)問如果直接作二面角的平面角很復(fù)雜,采用法向量起到了化繁為簡的作用.這種求二面角的方法應(yīng)引起我們重視.需要注意的是兩平面法向量的夾角可能與所求的二面角相等,也可能與所求的二面角互補(bǔ),要注意所求角的范圍.23返回目錄

*對應(yīng)演練*三棱錐被平行于底面ABC的平面所截得的幾何體如圖所示,截面為A1B1C1,∠BAC=90°,A1A⊥平面ABC,A1A=,AB=,AC=2,A1C1=1,(1)證明:平面A1AD⊥平面BCC1B1;(2)求二面角A—CC1—B的大小.24(1)如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),B(,0,0),C(0,2,0),A1(0,0,),C1(0,1,),∵BD:DC=1:2,∴BD=BC,∴D點坐標(biāo)為(,,0).∴AD=(,,0),BC=(-,2,0),AA1=(0,0,),∵BC·AA1=0,BC·AD=0,∴BC⊥AA1,BC⊥AD,又A1A∩AD=A,∴BC⊥平面A1AD,又BC平面BCC1B1,∴平面A1AD⊥平面BCC1B1.返回目錄

25(2)∵BA⊥平面ACC1A1,取m=AB=(,0,0)為平面ACC1A1的一個法向量,設(shè)平面BCC1B1的一個法向量為n=(l,m,n),則BC·n=0,CC1·n=0,-l+2m=0,l=m-m+n=0,n=m,取m=1,則n=(,1,),cos<m,n>=即二面A—CC1—B為arccos.返回目錄

∴∴26返回目錄

四用向量求距離在三棱錐S—ABC中,△ABC是邊長為4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2,M,N分別為AB,SB的中點,如圖所示.求點B到平面CMN的距離.【分析】由平面SAC⊥平面ABC,SA=SC,BA=BC,可知本題可以取AC中點O為坐標(biāo)原點,分別以O(shè)A,OB,OS所在直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,用向量法求解.27返回目錄

【解析】取AC的中點O,連接OS,OB.∵SA=SC,AB=BC,∴AC⊥SO,AC⊥BO.∵平面SAC⊥平面ABC,平面SAC∩平面ABC=AC,∴SO⊥平面ABC,∴SO⊥BO.如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,則B(0,2,0),C(-2,0,0),S(0,0,2),M(1,,0),N(0,,).28∴CM=(3,,0),MN=(-1,0,),MB=(-1,,0).設(shè)n=(x,y,z)為平面CMN的一個法向量,CM·n=3x+y=0MN·n=-x+z=0,則x=,y=-,∴n=(,-,1).∴點B到平面CMN的距離d=.返回目錄

取z=1,則29【評析】點到平面的距離、直線到平面的距離、兩平行平面間的距離、異面直線間的距離等都是高考考查的重點內(nèi)容,可以和多種知識相結(jié)合,是諸多知識的交匯點.本題考查了點到平面的距離和垂直、夾角問題,這是命題的方向,要給予高度重視.返回目錄

30*對應(yīng)演練*如圖示,在三棱錐P-ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,AP=BP=AB,PC⊥AC.(1)求證:PC⊥AB;(2)求二面角B-AP-C的余弦值.(3)求點C到平面APB的距離.返回目錄

31(1)證明:∵AC=BC,AP=BP,∴△APC≌△BPC.又PC⊥AC,∴PC⊥BC.∵AC∩BC=C,∴PC⊥平面ABC.∵AB平面ABC,∴PC⊥AB.返回目錄

32(2)如圖,以C為原點建立空間直角坐標(biāo)系C—xyz.則C(0,0,0),A(0,2,0),B(2,0,0).設(shè)P(0,0,t),∵|PB|=|AB|=2,∴t=2,P(0,0,2)取AP中點E,連接BE,CE.∵|AC|=|PC|,|AB|=|BP|,∴CE⊥AP,BE⊥AP.∴∠BEC是二面角B—AP—C的平面角.∵E(0,1,1),EC=(0,-1,-1),EB=(2,-1,-1),∴cos∠BEC=.∴二面角B—AP—C的余弦值為.返回目錄

33(3)∵AC=BC=PC,∴C在平面APB內(nèi)的射影為正△APB的中心H,且CH的長即為點C到平面APB的距離.如(2)中建立的空間直角坐標(biāo)系C-xyz.∵BH=2HE,∴點H的坐標(biāo)為(,,).∴|CH|=.∴點C到平面APB的距離為.返回目錄

34五向量的綜合應(yīng)用如圖,四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=,點F是PB的中點,點E在邊BC上移動.(1)點E為BC的中點時,試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;(2)求證:無論點E在BC邊的何處,都有PE⊥AF;(3)當(dāng)BE為何值時,PA與平面PDE所成角的大小為45°.返回目錄

35【分析】(1)由EF是△PBC的中位線可得EF∥PC,從而可解答第(1)問.(2)可證AF與PE所在的平面垂直來證明第(2)問.也可轉(zhuǎn)化為證明AF·PE=0.(3)設(shè)出BE的長度,表示出平面PDE的法向量,從而利用求線面角的公式求出BE的長度.返回目錄

【解析】(1)證明:當(dāng)點E為BC的中點時,EF與平面PAC平行.∵在△PBC中,E,F分別為BC,PB的中點,∴EF∥PC.又EF平面PAC,而PC平面PAC,∴EF∥平面PAC.36(2)證明:以A為坐標(biāo)原點建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則P(0,0,1),B(0,1,0),F(0,,),D(,0,0).設(shè)BE=x,則E(x,1,0),∴PE·AF=(x,1,-1)·(0,,)=0.∴PE⊥AF.返回目錄

37(3)設(shè)平面PDE的法向量為m=(p,q,1),m·PD=0m·PE=0,而AP=(0,0,1),依題意PA與平面PDE所成角為45°,∴sin45°=得BE=x=或BE=x=(舍).故BE=時,PA與平面PDE所成角為45°.返回目錄

得m=(,1-,1).由38

【評析】(1)開放性問題是近幾年高考的一種常見題型.一般來說,這種題型依據(jù)題目特點,充分利用條件不難求解.(2)對于探索性問題,一般先假設(shè)存在,設(shè)出空間點坐標(biāo),轉(zhuǎn)化為代數(shù)方程是否有解問題,若有解且滿足題意則存在,若有解但不滿足題意或無解則不存在.返回目錄

39在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是以∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D為A1C1的中點,E為B1C的中點.(1)求直線BE與A1C所成角的余弦值;(2)在線段AA1上是否存在點F,使CF平面B1DF?若不存在,求出︱AF︱,若不存在,請說明理由.*對應(yīng)演練*返回目錄

40(1)以B為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,因為AC=2a,∠ABC=90°,所以AB=BC=

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