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文檔簡介
第2課時乘、除法的意義和各部分之間的關系RJ
四年級下冊課前預習第一單元四則運算4＋4＋4＝15＋15＋15＋15＋15＝1275有什么簡便的方法，快速的算出這兩個加法的結果嗎？3×4＝1215×5＝75第一步舊知回顧第二步新知引入打開書第5頁，看看書中這道題是怎樣計算的，你又是怎樣理解題意的。認真讀題，你能用不同的方法列式計算嗎？第三步精讀教材求3個4的和是多少，可以列加法算式，也可以列乘法算式。比較一下哪種方法比較簡便？簡便乘法算式中各部分的名稱是什么？在書中找一找。在剛列出的乘法算式中指出哪是因數？哪是積？因數積認真讀題，你會列式嗎？用什么法計算的？兩道題都是關于平均分的，用除法。因數積因數一個因數另一個因數積已知每份數和份數求總數，用乘法已知總數和每份數份求份數，用除法已知總數和份數份求每份數，用除法除法中各部分的名稱是什么？在書中找出來。在這兩個算式中，哪個數是被除數？哪個數是除數哪個數是商？除以的數叫做除數，計算后的結果叫做商。被減數減數差寫幾個加法和減法算式，自己驗證一下。你能總結一下加、減法之間的關系嗎?你知道乘、除法之間的關系嗎？1.乘法各部分間的關系：積=因數×因數，因數=積÷另一個因數。2.除法各部分間的關系：商=被除數÷除數，除數=被除數÷商，被除數=商×除數。第
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