第八章機械能守恒定律8.1功與功率必修二

功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件第八章機械能守恒定律必修二功與功率—【新教材】人教版1【學習目標】1.正確理解功概念，正功和負功的含義。2.理解功率的概念，知道如何求平均功率和瞬時功率，會求平均功率和瞬時功率。3.掌握汽車的兩種起動問題，以恒定功率啟動和以恒定牽引力啟動。【學習目標】2力的觀點能的觀點功是能量轉化的量度功力的觀點能的觀點功是能量轉化的量度功3FF力的功為Fll力的功為力的功為lF1F2FF力的功為Fll力的功為力的功為lF1F41.功的表達式：W＝

，其中F、l、α分別為

、位移的大小、______

.2.功是

(填“矢”或“標”)量.在國際單位制中，功的單位是

，符號是

.功一Flcosα力的大小力與位移的夾角標焦耳J注：此公式適用于求恒力的功。功的正負表示動力做功或阻力做功功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件1.功的表達式：W＝，其中F、l、5二3.力對物體做正功或負功的條件由W＝Flcosα可知0＞正＜負4.總功的計算當一個物體在幾個力的共同作用下發生一段位移時，這幾個力對物體所做的總功等于：(1)各個分力分別對物體所做功的

.(2)幾個力的

對物體所做的功.代數和合力功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件二3.力對物體做正功或負功的條件0＞正＜負4.總功的計算代數6即學即用判斷下列說法的正誤.(1)公式W＝Flcosα中的l是物體運動的路程.(

)(2)物體只要受力且運動，該力就一定做功.(

)(3)功有正負之分，所以功是矢量.(

)×××

(4)若某一個力對物體不做功，說明該物體一定沒有位移。() (5)力F1做功10J，F2做功－15J，力F1比F2做功少。()√×功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件即學即用判斷下列說法的正誤.××× (4)若某一個力對物體不7例1.如圖所示，人站在電動扶梯的水平臺階上，假若人與扶梯一起勻加速向上運動，在這個過程中人腳所受的靜摩擦力()A．等于零，對人不做功B．水平向左，對人不做功C．水平向右，對人做正功D．沿斜面向上，對人做正功C題型一：功的正負的判斷功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件例1.如圖所示，人站在電動扶梯的水平臺階上，假若人與扶梯一起8例2.如圖所示，重物P放在粗糙的水平板OM上，當水平板繞O端緩慢抬高，在重物P沒有滑動之前，下列說法中正確的是()A．P受到的支持力做正功B．P受到的支持力不做功C．P受到的摩擦力做負功D．P受到的摩擦力做正功A功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件例2.如圖所示，重物P放在粗糙的水平板OM上，當水平板繞O端9例3.如圖所示，物體在力的作用下在水平面上發生一段位移l，試分別計算這四種情況下力F對物體所做的功．設在這四種情況下力F和位移l的大小都相同：F＝10N，l＝1m，角θ的大小如圖所示，分別說明每種情況下力F做功的正負，并求出功．題型二：功的計算甲乙丙丁甲乙功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件例3.如圖所示，物體在力的作用下在水平面上發生一段位移l，試10lf

例4.質量為m=2kg的物體，在水平推力F＝5N的作用下沿水平面運動了L＝2m。已知物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.1，求:（1）推力F所做的功（2）摩擦力所做的功（3）合力所做的功F（1）10J（2）－4J（3）6Jlf例4.質量為m=2kg的物體，在水平推力F＝5N的作用11例5.一個質量為150kg的雪橇，受到與水平方向成37°角斜向上方的拉力，大小為500N，在水平地面上移動的距離為5m。地面對雪橇的阻力為100N，cos37°＝0.8。求各力對雪橇做的總功。(1)拉力F所做的功2000J(2)摩擦力f所做的功-500J(3)重力G所做的功=0(4)彈力FN所做的功=0(5)合力F合所做的功1500JFF1F2GFNf例5.一個質量為150kg的雪橇，受到與水平方向成312針對訓練如圖，坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為m，在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移動了一段距離l.已知雪橇與地面間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g，則雪橇受到的A.支持力做功為mglB.重力做功為mglC.拉力做功為FlcosθD.滑動摩擦力做功為－μmgl√針對訓練如圖，坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為m，在與水平面例6.如圖所示，某力F＝10N作用于半徑R＝1m的轉盤的邊緣上，力F的大小保持不變，但方向始終保持于作用點的切線方向一致，則轉動一周這個力F做到總功應為（）A、0B、20πJC、10JD、20JROF題型三：變力功的計算√例6.如圖所示，某力F＝10N作用于半徑R＝1m的轉盤的邊緣14例7.如圖所示，是一個物體受到的力F與位移l的關系圖象，由圖象求力F對物體所做的功．Fx0bv/m·s-1t/s0例7.如圖所示，是一個物體受到的力F與位移l的關系圖象，由15功率二1.意義：功率是表示物體

的物理量.2.定義：功W與完成這些功所用

之比.3.定義式：P＝W/t

.單位：

，簡稱

，符號

.4.功率與速度的關系式：P＝Fv(F與v方向相同).5.功率是

(填“標”或“矢”)量.做功快慢時間t瓦特瓦W標功率二1.意義：功率是表示物體16１.判斷對錯(1)由公式P＝t(W)知，做功越多，功率越大．(

)(2)力對物體做功越快，力的功率一定越大．(

)(3)物體的速度為v，則重力的功率一定是mgv.(

)(4)發動機不能在實際功率等于額定功率情況下長時間工作．(

)(5)汽車爬坡時常常需要換高速擋．(

)√××××功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件１.判斷對錯√××××功與功率—【新教材】人教版高中物理必修17２.(多選)關于功率公式P＝W/t(W)和P＝Fv，下列說法正確的是(

)A．由于力F和速度v均為矢量，故根據公式P＝Fv求得的功率P為矢量B．由公式P＝Fv可知，若功率保持不變，則隨著汽車速度增大汽車所受的牽引力減小C．由公式P＝Fv可知，在牽引力F一定時，功率與速度成正比D．由P＝t(W)可知，只要知道W和t就可求出任意時刻的功率BC功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件２.(多選)關于功率公式P＝W/t(W)和P＝Fv，下列說法18３.

如圖所示，在光滑的水平面上，質量m＝3kg的物體，在水平拉力F＝6N的作用下，從靜止開始運動，經過3s運動了9m。求：初速度為0(1)力F在3s內對物體所做的功；(2)力F在3s內對物體做功的平均功率；(3)在3s末，力F對物體做功的瞬時功率。計算3s末的瞬時速度功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件３.如圖所示，在光滑的水平面上，質量m＝3kg的物體，在19解析(1)根據功的公式W＝Flcosα＝6×9J＝54J。解得v＝6m/s則3s末的瞬時功率P＝Fv＝6×6W＝36W。答案(1)54J

(2)18W

(3)36W

(2)力F在3s內對物體做功的平均功率(3)3s末的瞬時速度為功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件解析(1)根據功的公式W＝Flcosα＝6×9J＝5420即時應用質量為m=0.5kg的物體從高處以水平的初速度v0=5m/s拋出，在t=2s內重力對物體做的功為

。這2s內重力對物體做功的平均功率為

。2s末，重力對物體做功的瞬時功率為

（g取10m/s2）功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件即時應用功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與21v0vxvvy100J50W50W功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件v0vxvvy100J50W50W功與功率—22機車的兩種啟動方式三1．兩種啟動過程對比兩種方式以恒定功率啟動以恒定加速度啟動P－t圖和v－t圖牽引力的變化圖像功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件機車的兩種啟動方式三1．兩種啟動過程對比兩種方式以恒定功率啟23功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【24功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【252.幾個重要關系式(1)圖像中的拐點：機車的最大速度？勻加速的最大速度(2)機車以恒定功率運行時，牽引力做的功W＝Pt.（此時力Ｆ為變力）(3)P＝Fv中F為機車的牽引力而不是合力．功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件2.幾個重要關系式功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二26例1.質量4t的機車，發動機的最大輸出功率100kW，運動阻力恒為，試求：（1）當機車由靜止開始以0.5m/s2的加速度沿水平軌道做勻加速直線運動的過程中，能達到的最大速度和達到該速度所需的時間（2）若機車保持額定功率不變行使，能達到的最大速度以及速度為10m/s時的加速度[答案](1)25m/s50s(2)50m/s2m/s2例1.質量4t的機車，發動機的最大輸出功率100kW，運動阻27練習.質量為m＝5×103kg的汽車在水平公路上行駛，阻力是車重的0.1.讓車保持額定功率為60kW，從靜止開始行駛，求(g取10m/s2)：(1)汽車達到的最大速度vm；(2)汽車車速v1＝2m/s時的加速度大小．(1)12m/s

(2)5m/s2練習.質量為m＝5×103kg的汽車在水平公路上行駛，阻力28總結提升1.恒力功的表達式

2.兩種求功率方法的區分

3.機車的兩種啟動方式，注意與圖像的結合。掌握圖像的拐點的含義，掌握機車的功率即為牽引力的功率

總結提升1.恒力功的表達式29第八章機械能守恒定律8.1功與功率必修二

功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件第八章機械能守恒定律必修二功與功率—【新教材】人教版30【學習目標】1.正確理解功概念，正功和負功的含義。2.理解功率的概念，知道如何求平均功率和瞬時功率，會求平均功率和瞬時功率。3.掌握汽車的兩種起動問題，以恒定功率啟動和以恒定牽引力啟動。【學習目標】31力的觀點能的觀點功是能量轉化的量度功力的觀點能的觀點功是能量轉化的量度功32FF力的功為Fll力的功為力的功為lF1F2FF力的功為Fll力的功為力的功為lF1F331.功的表達式：W＝

，其中F、l、α分別為

、位移的大小、______

.2.功是

(填“矢”或“標”)量.在國際單位制中，功的單位是

，符號是

.功一Flcosα力的大小力與位移的夾角標焦耳J注：此公式適用于求恒力的功。功的正負表示動力做功或阻力做功功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件1.功的表達式：W＝，其中F、l、34二3.力對物體做正功或負功的條件由W＝Flcosα可知0＞正＜負4.總功的計算當一個物體在幾個力的共同作用下發生一段位移時，這幾個力對物體所做的總功等于：(1)各個分力分別對物體所做功的

.(2)幾個力的

對物體所做的功.代數和合力功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件二3.力對物體做正功或負功的條件0＞正＜負4.總功的計算代數35即學即用判斷下列說法的正誤.(1)公式W＝Flcosα中的l是物體運動的路程.(

)(2)物體只要受力且運動，該力就一定做功.(

)(3)功有正負之分，所以功是矢量.(

)×××

(4)若某一個力對物體不做功，說明該物體一定沒有位移。() (5)力F1做功10J，F2做功－15J，力F1比F2做功少。()√×功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件即學即用判斷下列說法的正誤.××× (4)若某一個力對物體不36例1.如圖所示，人站在電動扶梯的水平臺階上，假若人與扶梯一起勻加速向上運動，在這個過程中人腳所受的靜摩擦力()A．等于零，對人不做功B．水平向左，對人不做功C．水平向右，對人做正功D．沿斜面向上，對人做正功C題型一：功的正負的判斷功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件例1.如圖所示，人站在電動扶梯的水平臺階上，假若人與扶梯一起37例2.如圖所示，重物P放在粗糙的水平板OM上，當水平板繞O端緩慢抬高，在重物P沒有滑動之前，下列說法中正確的是()A．P受到的支持力做正功B．P受到的支持力不做功C．P受到的摩擦力做負功D．P受到的摩擦力做正功A功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件例2.如圖所示，重物P放在粗糙的水平板OM上，當水平板繞O端38例3.如圖所示，物體在力的作用下在水平面上發生一段位移l，試分別計算這四種情況下力F對物體所做的功．設在這四種情況下力F和位移l的大小都相同：F＝10N，l＝1m，角θ的大小如圖所示，分別說明每種情況下力F做功的正負，并求出功．題型二：功的計算甲乙丙丁甲乙功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件例3.如圖所示，物體在力的作用下在水平面上發生一段位移l，試39lf

例4.質量為m=2kg的物體，在水平推力F＝5N的作用下沿水平面運動了L＝2m。已知物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.1，求:（1）推力F所做的功（2）摩擦力所做的功（3）合力所做的功F（1）10J（2）－4J（3）6Jlf例4.質量為m=2kg的物體，在水平推力F＝5N的作用40例5.一個質量為150kg的雪橇，受到與水平方向成37°角斜向上方的拉力，大小為500N，在水平地面上移動的距離為5m。地面對雪橇的阻力為100N，cos37°＝0.8。求各力對雪橇做的總功。(1)拉力F所做的功2000J(2)摩擦力f所做的功-500J(3)重力G所做的功=0(4)彈力FN所做的功=0(5)合力F合所做的功1500JFF1F2GFNf例5.一個質量為150kg的雪橇，受到與水平方向成341針對訓練如圖，坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為m，在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移動了一段距離l.已知雪橇與地面間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g，則雪橇受到的A.支持力做功為mglB.重力做功為mglC.拉力做功為FlcosθD.滑動摩擦力做功為－μmgl√針對訓練如圖，坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為m，在與水平面例6.如圖所示，某力F＝10N作用于半徑R＝1m的轉盤的邊緣上，力F的大小保持不變，但方向始終保持于作用點的切線方向一致，則轉動一周這個力F做到總功應為（）A、0B、20πJC、10JD、20JROF題型三：變力功的計算√例6.如圖所示，某力F＝10N作用于半徑R＝1m的轉盤的邊緣43例7.如圖所示，是一個物體受到的力F與位移l的關系圖象，由圖象求力F對物體所做的功．Fx0bv/m·s-1t/s0例7.如圖所示，是一個物體受到的力F與位移l的關系圖象，由44功率二1.意義：功率是表示物體

的物理量.2.定義：功W與完成這些功所用

之比.3.定義式：P＝W/t

.單位：

，簡稱

，符號

.4.功率與速度的關系式：P＝Fv(F與v方向相同).5.功率是

(填“標”或“矢”)量.做功快慢時間t瓦特瓦W標功率二1.意義：功率是表示物體45１.判斷對錯(1)由公式P＝t(W)知，做功越多，功率越大．(

)(2)力對物體做功越快，力的功率一定越大．(

)(3)物體的速度為v，則重力的功率一定是mgv.(

)(4)發動機不能在實際功率等于額定功率情況下長時間工作．(

)(5)汽車爬坡時常常需要換高速擋．(

)√××××功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件１.判斷對錯√××××功與功率—【新教材】人教版高中物理必修46２.(多選)關于功率公式P＝W/t(W)和P＝Fv，下列說法正確的是(

)A．由于力F和速度v均為矢量，故根據公式P＝Fv求得的功率P為矢量B．由公式P＝Fv可知，若功率保持不變，則隨著汽車速度增大汽車所受的牽引力減小C．由公式P＝Fv可知，在牽引力F一定時，功率與速度成正比D．由P＝t(W)可知，只要知道W和t就可求出任意時刻的功率BC功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件２.(多選)關于功率公式P＝W/t(W)和P＝Fv，下列說法47３.

如圖所示，在光滑的水平面上，質量m＝3kg的物體，在水平拉力F＝6N的作用下，從靜止開始運動，經過3s運動了9m。求：初速度為0(1)力F在3s內對物體所做的功；(2)力F在3s內對物體做功的平均功率；(3)在3s末，力F對物體做功的瞬時功率。計算3s末的瞬時速度功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件３.如圖所示，在光滑的水平面上，質量m＝3kg的物體，在48解析(1)根據功的公式W＝Flcosα＝6×9J＝54J。解得v＝6m/s則3s末的瞬時功率P＝Fv＝6×6W＝36W。答案(1)54J

(2)18W

(3)36W

(2)力F在3s內對物體做功的平均功率(3)3s末的瞬時速度為功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件解析(1)根據功的公式W＝Flcosα＝6×9J＝5449即時應用質量為m=0.5kg的物體從高處以水平的初速度v0=5m/s拋出，在t=2s內重力對物體做的功為

。這2s內重力對物體做功的平均功率為

。2s末，重力對物體做功的瞬時功率為

（g取10m/s2）功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件即時應用功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與50v0vxvvy100J50W50W功與功率—【新教材】人教版高中物理必修第二冊課件功與功