謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別

原則一：在一個(gè)句子，一般一個(gè)主語(yǔ)應(yīng)配套一個(gè)謂語(yǔ)，（并列謂語(yǔ)除外），如一個(gè)主語(yǔ)后跟了兩個(gè)動(dòng)詞，就應(yīng)該有一個(gè)是謂語(yǔ)動(dòng)詞，一個(gè)應(yīng)該是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。如：我去書(shū)店買一些書(shū)。

(1)Iwenttothebookshoptobuysomebooks(2)Heenjoys

playingbasketball（3）Isingandplaymyfavouritesongs謂語(yǔ)非謂語(yǔ)謂語(yǔ)非謂語(yǔ)并列謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別

原則一：在一個(gè)句子，一般一個(gè)主語(yǔ)原則二：謂語(yǔ)動(dòng)詞體現(xiàn)的時(shí)態(tài)，與時(shí)間狀語(yǔ)有關(guān)；非謂語(yǔ)與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)（1）Heenjoys

readingbookseveryday

（2）Heenjoyed

readingbookslastyear

謂語(yǔ)（現(xiàn)在時(shí)）非謂現(xiàn)在時(shí)標(biāo)志時(shí)間狀語(yǔ)

謂語(yǔ)（過(guò)去時(shí)）非謂過(guò)去時(shí)標(biāo)志時(shí)間狀語(yǔ)原則二：謂語(yǔ)動(dòng)詞體現(xiàn)的時(shí)態(tài)，與時(shí)間狀語(yǔ)有關(guān)；非謂語(yǔ)與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)Tips：謂語(yǔ)動(dòng)詞會(huì)受時(shí)間狀語(yǔ)的影響，體現(xiàn)各種時(shí)態(tài)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞不受時(shí)間狀語(yǔ)的影響，與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)，與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)無(wú)關(guān)。

Tips：原則三：謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)的形式不同，謂語(yǔ)主要體現(xiàn)十六種基本時(shí)態(tài)（含被動(dòng)），而非謂只有三種固定形式（被動(dòng)和完成）todo,doing,done如Hefinished

readingthenovelsHehassomethingtobesentTheywererebuildingthedamagedhouse

Katehadfoundthemissingboy

Havingrealizedthesecret,hewasangry謂語(yǔ)過(guò)去時(shí)

非謂語(yǔ)

doing

謂語(yǔ)現(xiàn)在時(shí)

非謂語(yǔ)

todo的被動(dòng)

謂語(yǔ)過(guò)去進(jìn)行時(shí)

非謂語(yǔ)

done

謂語(yǔ)過(guò)去完成時(shí)

非謂語(yǔ)

doing

非謂語(yǔ)

doing完成式謂語(yǔ)過(guò)去時(shí)

原則三：謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)的形式不同，謂語(yǔ)主要體現(xiàn)十六種基本時(shí)態(tài)小結(jié)：謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式有did,does,bedoing，have/hasdone，haddone，etc非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式有todo,doing,done,tobedone,beingdone,havingdone,注意：(1)doing算做是非謂語(yǔ)而be+doing算做是非謂語(yǔ)例如：go–went-gone可以輕易區(qū)分。go和went算謂語(yǔ)，而gone屬于過(guò)去分詞是非謂。(2)但是如find-found-found，play-played-played類似這樣的詞其過(guò)去時(shí)和過(guò)去分詞一樣，如果你在選項(xiàng)中看到played要從兩個(gè)方面考慮，A謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去時(shí)，B非謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去分詞。小結(jié)：原則四：謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的順序并不是一定有先后的（1）Thedamagedhousewasinruins（2）HeplayedthesongswrittenbyJouJou非謂---過(guò)去分詞

謂語(yǔ)---過(guò)去時(shí)謂語(yǔ)---過(guò)去時(shí)非謂---過(guò)去分詞

原則四：謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的順序并不是一定有先后的非謂--連詞的關(guān)鍵作用區(qū)別兩個(gè)句子的不同：1.Shegotoffthebus,

leaving

herhandbagonherseat.2.Shegotoffthebus,but

leftherhandbagonherseat.由此可見(jiàn)，連詞在決定句子結(jié)構(gòu)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用中起著關(guān)鍵的作用。連詞的關(guān)鍵作用1.Ihope__________(hear)fromyousoon.2.Shesatatthewindow,_________(read)amagazine.3.I_______(do)allthecookingformyfamily,butrecentlyI’vebeentoobusytodoit.4.Thisisthegirlwho__________(live)nextdoor.5.Mydecisionisthatallofus_____________(start)at6o’clocktomorrow.tohearreading簡(jiǎn)單句：簡(jiǎn)單句中已經(jīng)出現(xiàn)了謂語(yǔ)動(dòng)詞,填入非謂語(yǔ)。并列句：有并列連詞but連接兩個(gè)簡(jiǎn)單句,填入謂語(yǔ)。復(fù)合句：從句中缺謂語(yǔ)，填入謂語(yǔ)。doliveswill/aregoingtostarttohearreading簡(jiǎn)單句：簡(jiǎn)單句中已經(jīng)出現(xiàn)了謂語(yǔ)動(dòng)一個(gè)句子當(dāng)中，已經(jīng)存在一個(gè)主句（謂語(yǔ)動(dòng)詞）,又沒(méi)有連詞的情況下,還有別的動(dòng)詞出現(xiàn)時(shí)。

Themantookoutthekey,_________(open)thedoorandenteredtheroom.2.Themansatthere,_________(read)abook.3._______(work)hard,andyouwillsucceed.4.Thequestion___________(discuss)atthemeetingyesterdayisofgreatimportance.5.___________(improve)hisspokenEnglish,Mr.ZhanggoestotheEnglishcornereverySaturday.openedreadingWorkdiscussedToimprove一個(gè)句子當(dāng)中，已經(jīng)存在一個(gè)主句（謂語(yǔ)動(dòng)詞）,又沒(méi)有TheTomreturnedfromthemanager’soffice,tellingmethatthebosswantedtoseemeatonce.2.Thenewsmeeting,tobeheldinthathall,hasalreadybeencrowdedwithreporters.3.HavingreachedtheverypeakoftheEverest,theclimberscheeredagainstthefiercenorthwind.4.Hekeepsbuyingexpensivemaps.Hemusthavemorethan200bynow.5.Iheardthegirlsingingintheclassroom.6.ThemantalkingwithmyfatherisMr.Wang.7.Assoonassheenteredtheroom,thegirlcaughtsightoftheflowersboughtbyhermother.8.Toliveistostruggle.(生活就是斗爭(zhēng)。)找出下列句子中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞（含短語(yǔ)）Tomreturnedfromthemanager’練習(xí)題Thecleverbirdcanrecognizeover50differentobjects____(use)Englishwords.a.已有謂語(yǔ)recognize,b.沒(méi)有連詞→非謂語(yǔ)c.thebird與using為主謂關(guān)系→using2.DrIrenePepper,apsychologist(心理學(xué)家)，whohasbeenworkingwithAlex,_______(create)acomputerprogramme.a.apsychologist是同位語(yǔ)b.whohasbeenworkingwithAlex是定語(yǔ)從句c.主句中還沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞→非謂語(yǔ)

→時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)

usingcreated練習(xí)題Thecleverbirdcanrecogni練習(xí)題3.Theseasonisverylongandmajorteamsneedabreakforplayers_______(recover)frominjuries.a.有and,但是and連接兩個(gè)簡(jiǎn)單句theseasonis…和majorteamsneed…b.第二個(gè)簡(jiǎn)單句中need為謂語(yǔ)動(dòng)詞

→非謂語(yǔ)

c.做目的用todo4.Theroomwasbuilt____(use)largeamountsofvaluablestonecalledamber,whichwasthencoveredingoldandjewels.a.wasbuilt是謂語(yǔ)b.沒(méi)有連詞

→非謂語(yǔ)

c.其他幾個(gè)動(dòng)詞：calledamber為過(guò)去分詞作定語(yǔ)；wascovered為定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)torecoverusing練習(xí)題3.Theseasonisverylong5.Firstofall,althoughchocolateishighinsugar,eatingitdoesnotalwaysleadto_____(have)badteeth.6.Ienjoy_________(spend)timewithmyfamily.7.Wealwayshavefun______(take)pictures.havingspendingtaking5.Firstofall,althoughchoc8.Throughshortdocumentaryfilms,TVviewerslearnhowthemoney_________(collect)inpreviousyearshashelpedComicRelieftomakearealdifferencetopeopleinneed,bothinBritainandinAfrica.析：1.TVviewerslearn后面為how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句2.賓語(yǔ)從句主干為：themoney……h(huán)ashelped

→非謂語(yǔ)3.Collect和money為動(dòng)賓關(guān)系→用過(guò)去分詞collected,collectedinpreviousyears作定語(yǔ)修飾moneycollected8.Throughshortdocumentaryf9.Thatpersonwasa43-year-oldmanwhosufferedalotofpainfromtwo_____(break)legs.10.Hundredsofpeoplegatheredaround______(watch)therescueefforts11.Wehikedtogetherforanhouruntilthegroupdecided______(stop)forlunch.12.Aman_______(stand)onthemountaintopintroducedhimselfasMrKim.brokenwatchingtostopstanding9.Thatpersonwasa43-year-o1.一個(gè)要將中國(guó)歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個(gè)要恢復(fù)天下到六國(guó)時(shí)代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個(gè)是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)的問(wèn)題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場(chǎng)上去批判項(xiàng)羽，仿佛只有用鐵騎掃平了六國(guó)的秦王才算是一個(gè)民族英雄，其實(shí)問(wèn)題并不這么簡(jiǎn)單。2.從歷史的長(zhǎng)時(shí)段看，統(tǒng)一的趨勢(shì)是無(wú)法阻遏的。從根本上說(shuō)，它是中華民族發(fā)展到一定階段，文明內(nèi)部各部分長(zhǎng)期交往整合的必然結(jié)果。問(wèn)題只在以何種方式統(tǒng)一3.可以設(shè)想，即使沒(méi)有秦的武力，天下也終將歸于一體，這也為漢以后的歷史實(shí)際所一次次證明。無(wú)可否認(rèn)的是，秦王的鐵騎確實(shí)使這一過(guò)程大大簡(jiǎn)化了。看上去，歷史似乎少走了許多彎路，細(xì)想來(lái)卻又未必。4.先不說(shuō)鐵騎下呻吟的民眾，是否也有追求自己那一點(diǎn)卑微的生活自由的權(quán)力，就是從文明的發(fā)展來(lái)說(shuō)，統(tǒng)一的后果也有許多地方值得懷疑。5.中央集權(quán)確實(shí)加強(qiáng)了國(guó)家的權(quán)力，使秦漢帝國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上少有匹敵的強(qiáng)大力量。但是，作為代價(jià)，從原始社會(huì)時(shí)代開(kāi)始積累起來(lái)的那一種有限民主（哪怕是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部民主），也徹底喪失了。6.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫捭闔的士，逐漸變成了可以“倡優(yōu)畜之”的文人。當(dāng)秦軍焚燒著六國(guó)的宮殿，將天下一切珍奇全都劫掠匯聚向咸陽(yáng)時(shí)，中華文明也就從多元變成了一元，從多中心變成了一個(gè)或最多兩三個(gè)中心（所謂“兩都”或“三都”）。7.燕京之所以成為當(dāng)年第一流的綜合性大學(xué)，更有賴司徒確立的辦學(xué)方向，一開(kāi)始就使燕京彌漫著濃厚的學(xué)術(shù)自由、思想自由的空氣。8.今天，我們將一些傳統(tǒng)節(jié)日提高到法定節(jié)假日的高度，也應(yīng)該在傳統(tǒng)節(jié)日中注入時(shí)代的精神風(fēng)貌、時(shí)代的人文習(xí)俗，而不是單純地重復(fù)過(guò)去的節(jié)俗。1.一個(gè)要將中國(guó)歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個(gè)要恢復(fù)天下到六謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別

原則一：在一個(gè)句子，一般一個(gè)主語(yǔ)應(yīng)配套一個(gè)謂語(yǔ)，（并列謂語(yǔ)除外），如一個(gè)主語(yǔ)后跟了兩個(gè)動(dòng)詞，就應(yīng)該有一個(gè)是謂語(yǔ)動(dòng)詞，一個(gè)應(yīng)該是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。如：我去書(shū)店買一些書(shū)。

(1)Iwenttothebookshoptobuysomebooks(2)Heenjoys

playingbasketball（3）Isingandplaymyfavouritesongs謂語(yǔ)非謂語(yǔ)謂語(yǔ)非謂語(yǔ)并列謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別

原則一：在一個(gè)句子，一般一個(gè)主語(yǔ)原則二：謂語(yǔ)動(dòng)詞體現(xiàn)的時(shí)態(tài)，與時(shí)間狀語(yǔ)有關(guān)；非謂語(yǔ)與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)（1）Heenjoys

readingbookseveryday

（2）Heenjoyed

readingbookslastyear

謂語(yǔ)（現(xiàn)在時(shí)）非謂現(xiàn)在時(shí)標(biāo)志時(shí)間狀語(yǔ)

謂語(yǔ)（過(guò)去時(shí)）非謂過(guò)去時(shí)標(biāo)志時(shí)間狀語(yǔ)原則二：謂語(yǔ)動(dòng)詞體現(xiàn)的時(shí)態(tài)，與時(shí)間狀語(yǔ)有關(guān)；非謂語(yǔ)與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)Tips：謂語(yǔ)動(dòng)詞會(huì)受時(shí)間狀語(yǔ)的影響，體現(xiàn)各種時(shí)態(tài)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞不受時(shí)間狀語(yǔ)的影響，與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)，與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)無(wú)關(guān)。

Tips：原則三：謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)的形式不同，謂語(yǔ)主要體現(xiàn)十六種基本時(shí)態(tài)（含被動(dòng)），而非謂只有三種固定形式（被動(dòng)和完成）todo,doing,done如Hefinished

readingthenovelsHehassomethingtobesentTheywererebuildingthedamagedhouse

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Havingrealizedthesecret,hewasangry謂語(yǔ)過(guò)去時(shí)

非謂語(yǔ)

doing

謂語(yǔ)現(xiàn)在時(shí)

非謂語(yǔ)

todo的被動(dòng)

謂語(yǔ)過(guò)去進(jìn)行時(shí)

非謂語(yǔ)

done

謂語(yǔ)過(guò)去完成時(shí)

非謂語(yǔ)

doing

非謂語(yǔ)

doing完成式謂語(yǔ)過(guò)去時(shí)

原則三：謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)的形式不同，謂語(yǔ)主要體現(xiàn)十六種基本時(shí)態(tài)小結(jié)：謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式有did,does,bedoing，have/hasdone，haddone，etc非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式有todo,doing,done,tobedone,beingdone,havingdone,注意：(1)doing算做是非謂語(yǔ)而be+doing算做是非謂語(yǔ)例如：go–went-gone可以輕易區(qū)分。go和went算謂語(yǔ)，而gone屬于過(guò)去分詞是非謂。(2)但是如find-found-found，play-played-played類似這樣的詞其過(guò)去時(shí)和過(guò)去分詞一樣，如果你在選項(xiàng)中看到played要從兩個(gè)方面考慮，A謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去時(shí)，B非謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去分詞。小結(jié)：原則四：謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的順序并不是一定有先后的（1）Thedamagedhousewasinruins（2）HeplayedthesongswrittenbyJouJou非謂---過(guò)去分詞

謂語(yǔ)---過(guò)去時(shí)謂語(yǔ)---過(guò)去時(shí)非謂---過(guò)去分詞

原則四：謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的順序并不是一定有先后的非謂--連詞的關(guān)鍵作用區(qū)別兩個(gè)句子的不同：1.Shegotoffthebus,

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herhandbagonherseat.2.Shegotoffthebus,but

leftherhandbagonherseat.由此可見(jiàn)，連詞在決定句子結(jié)構(gòu)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用中起著關(guān)鍵的作用。連詞的關(guān)鍵作用1.Ihope__________(hear)fromyousoon.2.Shesatatthewindow,_________(read)amagazine.3.I_______(do)allthecookingformyfamily,butrecentlyI’vebeentoobusytodoit.4.Thisisthegirlwho__________(live)nextdoor.5.Mydecisionisthatallofus_____________(start)at6o’clocktomorrow.tohearreading簡(jiǎn)單句：簡(jiǎn)單句中已經(jīng)出現(xiàn)了謂語(yǔ)動(dòng)詞,填入非謂語(yǔ)。并列句：有并列連詞but連接兩個(gè)簡(jiǎn)單句,填入謂語(yǔ)。復(fù)合句：從句中缺謂語(yǔ)，填入謂語(yǔ)。doliveswill/aregoingtostarttohearreading簡(jiǎn)單句：簡(jiǎn)單句中已經(jīng)出現(xiàn)了謂語(yǔ)動(dòng)一個(gè)句子當(dāng)中，已經(jīng)存在一個(gè)主句（謂語(yǔ)動(dòng)詞）,又沒(méi)有連詞的情況下,還有別的動(dòng)詞出現(xiàn)時(shí)。

Themantookoutthekey,_________(open)thedoorandenteredtheroom.2.Themansatthere,_________(read)abook.3._______(work)hard,andyouwillsucceed.4.Thequestion___________(discuss)atthemeetingyesterdayisofgreatimportance.5.___________(improve)hisspokenEnglish,Mr.ZhanggoestotheEnglishcornereverySaturday.openedreadingWorkdiscussedToimprove一個(gè)句子當(dāng)中，已經(jīng)存在一個(gè)主句（謂語(yǔ)動(dòng)詞）,又沒(méi)有TheTomreturnedfromthemanager’soffice,tellingmethatthebosswantedtoseemeatonce.2.Thenewsmeeting,tobeheldinthathall,hasalreadybeencrowdedwithreporters.3.HavingreachedtheverypeakoftheEverest,theclimberscheeredagainstthefiercenorthwind.4.Hekeepsbuyingexpensivemaps.Hemusthavemorethan200bynow.5.Iheardthegirlsingingintheclassroom.6.ThemantalkingwithmyfatherisMr.Wang.7.Assoonassheenteredtheroom,thegirlcaughtsightoftheflowersboughtbyhermother.8.Toliveistostruggle.(生活就是斗爭(zhēng)。)找出下列句子中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞（含短語(yǔ)）Tomreturnedfromthemanager’練習(xí)題Thecleverbirdcanrecognizeover50differentobjects____(use)Englishwords.a.已有謂語(yǔ)recognize,b.沒(méi)有連詞→非謂語(yǔ)c.thebird與using為主謂關(guān)系→using2.DrIrenePepper,apsychologist(心理學(xué)家)，whohasbeenworkingwithAlex,_______(create)acomputerprogramme.a.apsychologist是同位語(yǔ)b.whohasbeenworkingwithAlex是定語(yǔ)從句c.主句中還沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞→非謂語(yǔ)

→時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)

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→非謂語(yǔ)

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→非謂語(yǔ)

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→非謂語(yǔ)3.C