




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
共線向量的坐標表示2022/11/4共線向量的坐標表示2022/11/11復習回顧:1、平面向量的坐標運算方式2022/11/4復習回顧:1、平面向量的坐標運算方式2022/11/12(2)已知,求的坐標.有向線段的終點的坐標減去起點的坐標.解:xyO2022/11/4(2)已知32、共線向量基本定理
向量與向量共線當且僅當有唯一一個實數使得2022/11/42、共線向量基本定理向量與向量共線4思考:如何用坐標來表示兩個向量的共線關系呢?2022/11/4思考:如何用坐標來表示兩個2022/11/15平面向量共線的坐標表示講授新課:2022/11/4平面向量共線的坐標表示講授新課:2022/11/16例:判斷下列兩向量是否平行。不平行平行平行平行2022/11/4例:判斷下列兩向量是否平行。不平行平行平行平行2022/117例12022/11/4例12022/11/182022/11/42022/11/19ABC2022/11/4ABC2022/11/1102022/11/42022/11/1112022/11/42022/11/112鞏固練習:CBB2022/11/4鞏固練習:CBB2022/11/11330.552022/11/430.552022/11/1142022/11/42022/11/1152022/11/42022/11/116例1已知a=(1,0),b=(2,1),當實數k為何值時,向量ka-b與a+3b平行?并確定此時它們是同向還是反向.解ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),
a+3b=(1,0)+3(2,1)=(7,3).由向量平行的條件可得3·(k-2)-(-1)·7=0,所以k=-1/3.此時,ka-b=(-7/3,-1)=-1/3(7,3)=-1/3(a+3b).因此,它們是反向的.
運用
2022/11/4例1已知a=(1,0),b=(2,1),當實數k為何值時,171、平面向量共線的坐標表示?2、如何用向量判斷三點共線?3、如何用向量的坐標運算求線段的定比分點坐標公式?
小結:2022/11/4小結:2022/11/118共線向量的坐標表示2022/11/4共線向量的坐標表示2022/11/119復習回顧:1、平面向量的坐標運算方式2022/11/4復習回顧:1、平面向量的坐標運算方式2022/11/120(2)已知,求的坐標.有向線段的終點的坐標減去起點的坐標.解:xyO2022/11/4(2)已知212、共線向量基本定理
向量與向量共線當且僅當有唯一一個實數使得2022/11/42、共線向量基本定理向量與向量共線22思考:如何用坐標來表示兩個向量的共線關系呢?2022/11/4思考:如何用坐標來表示兩個2022/11/123平面向量共線的坐標表示講授新課:2022/11/4平面向量共線的坐標表示講授新課:2022/11/124例:判斷下列兩向量是否平行。不平行平行平行平行2022/11/4例:判斷下列兩向量是否平行。不平行平行平行平行2022/1125例12022/11/4例12022/11/1262022/11/42022/11/127ABC2022/11/4ABC2022/11/1282022/11/42022/11/1292022/11/42022/11/130鞏固練習:CBB2022/11/4鞏固練習:CBB2022/11/13130.552022/11/430.552022/11/1322022/11/42022/11/1332022/11/42022/11/134例1已知a=(1,0),b=(2,1),當實數k為何值時,向量ka-b與a+3b平行?并確定此時它們是同向還是反向.解ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),
a+3b=(1,0)+3(2,1)=(7,3).由向量平行的條件可得3·(k-2)-(-1)·7=0,所以k=-1/3.此時,ka-b=(-7/3,-1)=-1/3(7,3)=-1/3(a+3b).因此,它們是反向的.
運用
2022/11/4例1已知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CAZG 012-2022動物園獸醫院設置通則
- T/CAQI 214-2021空氣消毒機
- T/CAQI 126-2020家用和類似用途母嬰凈水機
- 洪澇災害高考試題及答案
- 管理情境面試題及答案
- 船長英語面試題及答案
- 分析類型面試題及答案
- 2025年秋季上學期小學一年級教師個人工作總結模版
- 工程合同主體變更協議書
- 加入養殖園區意向協議書
- 尾礦庫安全規程
- 互聯網+時代電商助農模式的優化策略:以S縣為例9000字(論文)
- 《醫療器械監督管理條例》知識競賽考試題庫300題(含答案)
- 高壓旋噴樁施工技術交底
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術規程
- 2024年上海市普通高中學業水平等級性考試化學試卷(含答案)
- 樹立正確就業觀課件
- 《在馬克思墓前的講話》課件+2023-2024學年統編版高中語文必修下冊
- 第24屆世界奧林匹克數學競賽WMO省級測評五年級試卷【含答案】
- 2024Web網站滲透測試報告模板
- 2023年-2024年新《管理學原理》考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論