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文檔簡介
狼牙山五壯士
默讀單元導(dǎo)讀的兩段話,借助背景圖,聯(lián)系課文,想一想,這個單元學(xué)習(xí)的是關(guān)于什么內(nèi)容的課文?這個單元的主要教學(xué)目標(biāo)有哪些?分別用不同的符號標(biāo)示出來。
抗日戰(zhàn)爭:簡稱抗戰(zhàn),指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中,中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰(zhàn)爭,時間從1931年9月18日九一八事變開始算起,至1945年結(jié)束,共經(jīng)歷十四年。中國的抗日戰(zhàn)場是第二次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一,是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭,是中國人民反抗日本帝國主義侵略的正義戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,也是中國近代以來抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。
狼牙山:狼牙山坐落在河北省保定市易縣西部的太行山東麓,因其山峰林崢嶸險峻,狀若狼牙而得名。它是八路軍晉察冀根據(jù)地的東大門,是八路軍抗日根據(jù)地的武器裝備庫,在軍事上占有重要地位。棋盤坨是狼牙山的主要山峰之一。
預(yù)習(xí)任務(wù):(1)輕聲朗讀課文,遇到不會讀的字,拼讀一下字上的音節(jié),看看自己能不能將課文朗讀下來。(2)讀完課文后,把會寫的字詞圈畫出來讀一讀,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(3)思考:課文課文寫了五壯士的一個什么故事?然后用一兩句話說說課文的大意。日寇
副班長手榴彈
掄全神貫注棋盤陀懸崖沸騰山澗
雹子屹立喜悅堅(jiān)強(qiáng)不屈
默讀課文,思考每個自然段的意思,然后想一想:課文可以劃分成幾個部分?然后概括每部分的主要意思,在每個部分空白的地方寫上一兩個詞提醒自己。借助各部分主要意思,說說課文主要內(nèi)容。
參照第一、五部分的小標(biāo)題,給其余部分起小標(biāo)題填空,然后想一想課文是按照什么順序記敘的。
默讀第二部分,思考:(1)哪些語句是具體講述五壯士痛擊敵人的?用小括號把那些語句括起來。(2)余下的語句分別寫了什么意思?
他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他滿腔的怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義擲一顆手榴彈總要把胳膊掄一圈兒,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。
有感情地朗讀痛擊敵人的語句,讀完以后完成:(1)用橫線把概括寫五位戰(zhàn)士痛擊敵人的句子畫出來,用序號把具體寫每一位戰(zhàn)士痛擊敵人的句子標(biāo)示出來。(2)想一想:具體描寫每一位戰(zhàn)士痛擊敵人的句子表達(dá)了五位戰(zhàn)士什么樣的情感?你是從哪些詞語讀出這個情感的?用實(shí)心圓點(diǎn)把詞語標(biāo)示出來。
他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他滿腔的怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義擲一顆手榴彈總要把胳膊掄一圈兒,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。點(diǎn)面結(jié)合
他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他滿腔的怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義擲一顆手榴彈總要把胳膊掄一圈兒,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。結(jié)合課文的這個例子,四人小組說說點(diǎn)面結(jié)合的寫法的好處。日寇
副班長手榴彈
掄全神貫注棋盤陀懸崖沸騰山澗
雹子屹立喜悅堅(jiān)強(qiáng)不屈
有感情地朗讀這兩個句子,聯(lián)系上下文,注意帶點(diǎn)的部分,想一想,這兩個句子分別表現(xiàn)了五壯士什么樣的英雄氣概?
用比較快的速度默讀課文,找出類似的句子,在句首標(biāo)上三角符號。然后讀一讀。
句段1
他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他滿腔的怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義擲一顆手榴彈總要把胳膊掄一圈兒,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。
句段2:頓時,石頭像雹子一樣,帶著五壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
句段3:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著人民群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走向懸崖,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地、氣壯山河!
有感情地朗讀這句段2、3,然后想一想(1)你從哪些部分讀出五位壯士的英雄氣概的?用實(shí)心圓點(diǎn)標(biāo)示出來。(2)聯(lián)系上下文想一想:標(biāo)示出來的部分說明了什么?表現(xiàn)了五位壯士什么樣的英雄氣概?
按照課文的敘述順序,借助板書,用自己的話講這個故事。注意做到:(1)內(nèi)容要完整;(2)使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣、表情、動作,能表現(xiàn)出五壯士的英雄氣概;(3)注意內(nèi)容的詳略,可以適當(dāng)豐富故事細(xì)節(jié)。日寇
副班長手榴彈
掄全神貫注棋盤陀懸崖沸騰山澗
雹子屹立喜悅堅(jiān)強(qiáng)不屈日寇奮戰(zhàn)險要手榴彈
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