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第頁(yè)五年級(jí)啟示的作文300字四篇五年級(jí)啟示的作文300字篇1
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我望見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),原先想把面包運(yùn)回家,但就是面包太重,小螞蟻用完全身的力氣,面包還就是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開(kāi)了。我正興致勃勃的吃著面包,突然發(fā)覺(jué)來(lái)了一大群螞蟻,這些螞蟻同心協(xié)力運(yùn)面包,最終高興奮興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我打算和好摯友去打籃球,可一出門(mén),我望見(jiàn)小螞蟻正在勞碌著運(yùn)土和小石子,急連忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門(mén)口,天空烏云密充滿,立即就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!
五年級(jí)啟示的作文300字篇2
以前,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!钡俏覅s總是不知道是什么意思,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Χ淮稹?/p>
記得那一天我特殊想學(xué)騎單車(chē),于是媽媽就幫我買(mǎi)了一輛。學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候總是摔跤,我很不耐煩,覺(jué)得很難學(xué),想放棄。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的.奮斗,是不行能勝利的,你只有堅(jiān)持下去有可能勝利?!蔽胰耘f堅(jiān)持說(shuō):“媽媽?zhuān)艺娴牟幌雽W(xué)了!”這時(shí)媽媽沒(méi)有回答我。
過(guò)兩天,媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白,媽媽為什么突然要帶我去后花園,于是就跟著媽媽去了。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō):“兒子啊你看看這里的花,百花齊放,為什么呀?是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,花骨朵兒變成了大花,它們努力綻放,才能散發(fā)出迷人的芳香。其實(shí),人也是這樣?。 边@時(shí)我才茅塞頓開(kāi),媽媽所說(shuō)的意思。于是,我又推出自行車(chē)接著學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天的努力,我最終學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中,我最終明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,只有堅(jiān)持下去,我們才會(huì)有收獲!
五年級(jí)啟示的作文300字篇3
人生猶如一片海,有時(shí)此起彼伏,有時(shí)又一帆風(fēng)順。生活中的點(diǎn)滴就像浪潮一般拍打在沙灘上,可這件事化作的浪潮卻印在我的心中,未曾褪去過(guò)……
我從小就是一個(gè)不太自信的孩子,我對(duì)自己很不滿足,總幻想著能像灰姑娘那樣,褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因?yàn)樽约旱牟蛔孕牛覐膩?lái)沒(méi)有跟別人主動(dòng)說(shuō)話過(guò)。直到一天,老師在課堂上講了一個(gè)笑話,我覺(jué)得好玩,便發(fā)出了笑聲,老師慈愛(ài)的看著我,讓我跟大家講一個(gè)故事,我堅(jiān)決果斷地站了起來(lái),不知道哪里來(lái)的信念,跟大家講了一個(gè)灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒,下一秒我就聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲,老師又一次凝視著我,不同的是,眼里流露出了一絲欣慰。
在快畢業(yè)的時(shí)候,老師給每個(gè)人都發(fā)了一張卡片,我接過(guò)來(lái)我的,打開(kāi)后,一句話就映入眼簾:你笑起來(lái)很美麗,為什么不多笑笑呢?不要沒(méi)有自信,你要記住,你恒久都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的!那時(shí)我還年幼,但老師的用意我卻清晰地明白了。
升入小學(xué),我變更了我的性格,我起先愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑了,我現(xiàn)在不再奢求變成灰姑娘,因?yàn)樽龊米约壕涂梢浴?/p>
一生平淡又如何?假如你也是一個(gè)沒(méi)有自信的人,那請(qǐng)你記住,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,與其艷羨別人,不如自己創(chuàng)建傳奇!
五年級(jí)啟示的作文300字篇4
叮鈴鈴上課了,今日的體育課,體育老師讓我們進(jìn)行拔河競(jìng)賽,男生一組,女生一組,因?yàn)槲覀兣加X(jué)的男生力氣大,確定是男生贏,老師似乎看出了我們的心思,他說(shuō)他先講個(gè)故事,然后再玩,一聽(tīng)到講故事,我們都圍著體育老師,故事是一個(gè)老人,他有七個(gè)兒子,但是他們很不團(tuán)結(jié),當(dāng)他覺(jué)的自己快要死的時(shí)候,想到了一個(gè)好方法,他把七個(gè)兒子叫到床前,讓七個(gè)兒子輪番折一捆木棍,誰(shuí)都折不斷,這時(shí),他從中拿了一根,輕輕一折,就折斷了,他告知兒子們,團(tuán)結(jié)就是力氣,從那以后,他的七個(gè)兒子就很團(tuán)結(jié)。我們聽(tīng)了老師的故事明白了團(tuán)結(jié)就是力氣的道理。
又一輪競(jìng)賽起先了,這一回體育老師一聲哨響,同學(xué)們身體向后傾斜,雙手緊緊抓住繩子我們女生同心協(xié)力,一起喊著口號(hào),“一,二,三"大家咬緊牙!信念百倍用勁一拔紅繩向我們緩緩移來(lái),他們快輸了,可繩子又漸漸的移了過(guò)去,這時(shí),我們用完全身力氣一起拉”啊“!我們成功了!
通過(guò)這次拔河競(jìng)賽,讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力氣的真正含義,無(wú)論我們做什么事
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