

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁五年級兔子的作文300字四篇五年級兔子的作文300字篇1
前幾天,我們家來了一個“小客人”——一只可愛又和順的小兔子。咱們家的小狗感到很新奇,用烏溜溜的大眼睛瞪著它,用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去,一弄就是幾天。一起先,兔子特別放松,但過了幾天后便招架不住了,一見狗就跑得遠遠的,躲到柜子底下。后來便豎起耳朵,試圖用這種方式來警告侵擾者。一起先,狗被這突然的現象嚇得后退了幾步,用驚奇的眼神看了兔子好一會兒,搖搖頭,走了。
但是后來這種方式并沒有見效,因為狗已經習慣了兔子這些老掉牙的方法,于是狗確定用新方法全面綻開攻擊。小狗起先大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺壓兔子。這些動作對狗來說,簡直就是撓癢癢,但對兔子來說,這簡直是酷刑!不過那時兔子已經完全沒有反抗實力了,只能可憐兮兮地隨狗擺布。
可好景沒多長,狗起先對兔子進行抓、咬等危急動作了,還好我們上前阻攔,不然后果不可思議。當我們給狗套上嘴套后,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來,趴在地毯上,發出嗚嗚的叫聲,還時常用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來跳去,它也沒有愛好了。而兔子卻愉快了,在屋里自由地穿梭,還時常聞聞胡蘿卜的香氣。
這真是一場兔子與狗的激烈斗爭!
五年級兔子的作文300字篇2
我有一只小兔子,是我大姨媽送給我的,它可可愛了。聽了我的介紹,你肯定也會喜愛上它的!
因為便利,所以,我就給小兔子起了一個簡潔的名字:兔兔。我說兔兔長得可愛,那可不是吹的,瞧!它那潔白的皮毛,紅紅的大眼睛和長長的兔耳朵匹配在一起,在陽光的襯托下,顯得比以往時候更加可愛,假如你來我家看到兔兔的話,你肯定會說:“哎呀!真是‘不看不知道,一看嚇一跳’呀!”
當然,你可不要以為我的兔兔只是可愛,其實它也是個十足的“雙面派”呢!
就舉一個例子來說吧!上周六上午,我喂兔兔吃了一些水果,吃完水果后,它就一個勁地舔我,可是下午,我有意嚇了嚇它,它便咬了我一口,當時,我覺得好痛呦!
怎么樣?我的兔兔可愛嗎?
五年級兔子的作文300字篇3
我們院門口有個爺爺,爺爺養了一群活潑可愛的小兔子,有白色的,有墨黑的,還有黑白相間的。
白色的小兔子毛是潔白潔白的,像兔子王國里的白雪公主一樣,它長著橢圓形的頭,橢圓形的頭上長著小巧的三瓣嘴,當然還有兩只長長的耳朵,從耳朵上可以望見血管,就像廣告上說的白里透紅,還有兩顆小小的紅眼珠,身軀呈長筒狀,背部略微隆起,尾巴又短又圓,有時我一個箭步突然沖到兔籠前,它嚇得六神無主,龜縮到它的家——破箱子底下。
這只膽小的`“白雪公主”有時特別貪吃,下午一放學回家,我輕輕的,漸漸的到兔籠前,或許它餓了,白雪公主點起腳,似乎在乞食,我就從爺爺兔籠上曬的菜葉拿一片喂它吃,它不客氣的一下幾口吃完,生下小兔子時它就呆在箱子里,它的孩子沒幾天就長大了,但我沒望見。有一次過新年時,晚上十二點回來,許多人都回家了,但我輕腳輕手地到兔籠邊,白雪公主還沒睡,或許是爆竹吵醒了它。
這就是爺爺家膽小的白雪公主,這個白雪公主太可愛了,我們家是我上學在這個小區租的房子,有時暑假放兩個月,我都特地跑過來看它好幾次,還帶上我的很多好摯友們,我好喜愛它們啊,有時我晚上做夢還夢見它們呢。
五年級兔子的作文300字篇4
我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家,把它放到我的小屋里,它總是看看這,看看那。我一看,自言自語到:“好一個可愛的小白兔”!小兔子的可愛更表現在它的吃相和調皮當中。兔子的吃相,非常喜愛人。
它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味,要是和它的口味,它會用前“手”抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發出響聲,響聲特別有依次。有時兔子是特別輕快的啃,吃的時候弄出這樣的響聲,都想吸引大家來看它。它就會做一個特別可愛的樣子。所以小兔子吃食時,都會吸引我。兔子的調皮,更是喜愛人了!有時藏起來,我有時以為它跑丟了,正在我急得想哭時,它會大模大樣的從一個地方走出來。真是氣人,正值我火冒三丈時,它立刻跳到我身邊,做個可愛的動作,這時我氣一下子就沒了。小兔子興奮時,在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲著,它會跳到我懷里睡午覺,它可舒適,我可累呀。有時它睡著了,我把它放在我給它做的小床上,它又睜開眼,立刻跳到我懷里。
這都憑它的興奮了,它若不興
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 祭英雄敬忠魂課件
- 水利水電工程積累經驗試題及答案
- 素描茄子美術課件
- 工程效益測算方法試題及答案
- 行政管理公共關系學考試優化試題及答案
- 汽車底盤設計關鍵技術解析
- 2024年水利水電工程考生回顧試題及答案
- 行政管理中工作的公共關系學試題及答案
- 電子商務平臺入駐合同協議規范
- 投資合作協議修訂
- 防曬知識科普課件
- 煤礦安全生產協同管理系統
- 鐵路段擴能改造站房及生產生活房屋工程方案投標文件(技術方案)
- 2025四年級美術國測知識競賽題庫(104題附答案)
- 2025年《養老護理員》考試模擬練習題及答案
- 教師培訓系列講座:人工智能賦能教育教學
- 2025至2030中國注射用重組人腦利鈉肽行業運行態勢及未來趨勢研究報告
- 2024年柳州城市職業學院春專任教師輔導員招聘考試真題
- 運輸公司汛期管理制度
- 2025年瑜伽教練資格證考試題庫:瑜伽教練基礎瑜伽動作詳解試題
- 情緒管理小學生課件
評論
0/150
提交評論