語文版備考2020年小升初考試語文復習專題20：其他現代文閱讀姓名: 班級: 成績:小朋友,帶上你一段時間的學習成果,ー起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!ー、現代文閱讀（共14題;共237分）（18分）閱讀下文,回答問題。大拇指湯姆（節選）從前有一個貧窮的樵夫,夫妻倆生下了一個小男孩。孩子生下后身體相當健康強壯,但個頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊,令父母很滿意。有一天,樵夫準備到樹林里去砍柴，他說:“我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了。”“嗨，爸爸!”湯姆叫道，“我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林里的。”樵夫大笑起來，說道:“這怎么可能呢?你連馬的韁繩都夠不著呢。”湯姆說道:“只要媽媽把馬套好,我就待在馬的耳朵里,告訴它往哪條路走。”爸爸只得答應：“好吧!那就試一次看看。”說完，他自己一人先去了。出發的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當他要走時就喊“喔駕!”要停時就叫“吁ーー”所以馬車有目的地向樹林走去,就像樵夫自己在趕車ー樣。就這樣,馬車走進了樹林，來到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道:“爸爸,來看呀!我把馬車安安穩穩地趕來了。”他爸爸一手挽住馬,一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面,湯姆坐在上面高興極了。（1）從短文中找出下列詞語的同義詞。井井有條ーー 平平安安ーー（2）湯姆的辦法是什么?請你用"”在短文中畫出來。（3）短文描寫了關于湯姆的一件什么事?（4）從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個（ ）的孩子。A.誠實B.強壯C.聰明D,勇敢(20分)閱讀下文,回答問題。孔子論水孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下,和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!”(1)這段話中的省略號表示什么意思?你能仿照文中的寫法再補充一點水的特點嗎?(2)聯系上下文,“奔流不息”的“息”可以解釋為:“或方或長”的“或”可以解釋為〇(3)孔子說“水是真君子”的理由有四點，分別是哪些?(4)這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位 的老師(從文中找ー個詞填在橫線上)。(5)孔子講到水的德行,我自然想到一句廣告語?孔子講水有志向,我會自然地聯想到一句成語:?孔子講水“流必向下”，我又會自然想到一句諺語。(11分)閱讀下文,回答問題。《水滸傳》讀后感《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲(pi)美的還有《紅樓夢》《三國演義》《西游記》，號稱“中國四大名著”。《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義的發生發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的ー些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的一如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他疾惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行;中擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。水滸一百零ハ將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶:宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗：宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊;宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功,受招安被封為“武勝軍承宣使”。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在ー起,真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火,卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，真英雄。他往往在人們面前表現出ー副粗魯、野蠻，但他到了沖鋒陷陣的時候也毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。讀了這本書,我了解了中國古代的歷史，了解了水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。(1)我國古典四大名著是ヽヽヽ。(2)把詞語補充完整。惡如仇 打不平 沖鋒陣 耐人尋ー(3)寫出下列人物被逼上梁山的原因。①阮氏三雄:.②解珍、解宗：〇③魯智深：〇④武松:〇(4)文中寫吳用獻了哪些計策?(14分)閱讀短文,完成練習。月亮的自述我是月亮,是地球的衛星。古往今來,地球上的人們還給我起了許多好聽的名字,如:玉盤、冰鏡、蟾宮、玉兔、嬋娟等。這說明人類對我有深厚的感情。我比地球小得多,體積只有地球的四十九分之一:我與地球離得很遠，相距約為384400千米。我本身并不發光，但我總能把陽光反射給地球,使地球上的長夜有一個天然光源。①我這兒沒有空氣,沒有水，因而也沒有風、云、雨、雪。②聲音不能傳播,熱量無法對流。白天,在陽光直射的地方,中午溫度髙達127攝氏度,夜間則降到零下183攝氏度。我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴。那明亮的部分,就是我的山脈和高原，而黑暗部分則是平原和低地。1969年7月,“阿波羅”11號宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后,人們發現我這里有近60種礦產，其中有幾種在地球上至今還沒有發現。中國人特別喜歡我。常有人說’‘月到中秋分外明”,那是因為秋高氣爽,地球大氣層的透明度特別高,使我反射到地面的陽光更強了。“月是故鄉明”,表達了游子對故土的思念之情。我ーー人類宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國的來客。(1)把畫線句①改成“被”字句。把畫線句②改寫成“因為……所以……”的句式。(2)理解句子填空。①1969年7月,“阿波羅”11號宇宙飛船首次載人到我這兒做客。“首次”就是；“載”的讀音是,意思是;“到我這兒做客”的意思是。②我——人類宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國的來客。句中的破折號起的作用。“翹首”的意思是:全句的意思是。③白天,在陽光直射的地方,中午溫度高達127攝氏度,夜間則降到零下183攝氏度。句中的數字說明;產生這種現象的原因是〇（21分）讀課文《陶校長的演講》，完成后面的練習。今天我想和大家談四個問題,叫做"每天四問”。第一問，自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本，有了健康的身體,我們オ有本錢去尋找幸福，實現崇高的理想。否則,一切都將是空的。健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學合理的生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點,筑起“科學的健康堡壘”。第二問，自己的學問有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為“學問是一切前進活力的源泉”。我們是學生,求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力。要認準目標,鉆進去，展開來。這樣,我們就能夠達到勝利的彼岸。第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，你們多多少少都承擔著一些工作,如值日、值勤、班級和學校的管理等等。這些工作雖然都是ー些小事,卻能培養我們的責任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是ー種學習,ー種和聽課、讀書、作業同樣重要的學習。第四問,自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。社會的穩定和國家的發展，需要每個人既要講究“公德”,也要講究“私德”，要“建筑人格長城”。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做“真”人。（1）根據課文內容回答:怎樣才能有一個健康的身體?（2）根據課文內容回答:自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?作者為什么要先問身體有沒有進步?（11分）閱讀短文，回答問題。“成”與“功”失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另ー方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之,20年臨池習書,洗筆把池水都染成黑色了，オ有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，ー個人想取得成功,必須經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出ー朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。,經過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價,失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嘛?李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，オ有藥學巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟,オ有《史記》的誕生。在通向成功的路上，既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以 坐著羨慕別人“成”，倒站起來積累自己的“功”。須知，任何ー朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。(1)“須知，任何ー朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育”，“鮮花的盛開”是指,“花苞長期孕育”是指。(2)在文中橫線上填上適當的關聯詞。①ー個人想取得成功,必須經過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。②,經過一年,兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。③在通向成功的路上,既無捷徑，也沒有寶葫蘆,所以 坐著羨慕別人“成”，倒站起來積累自己的“功”。“水滴石穿”最恰當的解釋是( )A,水滴能穿透石頭。B,水不停地滴,石頭能被滴穿。C,水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。（4）請結合自己學習、生活的真實體驗,圍繞“成功是什么”的話題簡單談談看法。（100ーー150字）（25分）課外閱讀。梅花頌在許多人眼里,牡丹是美的象征。的確,牡丹紅得妖嬌,紅得明艷。古人云:“惟有牡丹真國色,花開時節動京城。”能在百花齊放的春日“枝”壓群芳，人們對它的喜愛自然在情理之中了。然而，我卻更加鐘情那集秀于淡雅、集傲于纖弱的梅花。然而,梅花并不是像菊花那樣消極,它不透露“心遠地自偏”的那份無奈的清凈,而書寫了“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇”的執著堅毅。即使“千里冰封，萬里雪飄”，它們仍凌霄獨放，將生命之美在銀裝素裹中完美詮釋。此時的牡丹、荷花與曇花，早就沒有了昔日的颯爽英姿，惟余一段飽經滄桑的枝干;而梅卻傲然挺立,任由寒刀般的北風撕扯,任由冰鑿般的大雪欺壓,它們毫無懼色,在萬里北國中綻放著貌似嬌弱的花，用那平凡的生命抒寫著不平凡的傳奇!我喜歡梅花，喜歡那純潔自然的清新、也喜歡那迎風斗雪的無畏。我愿化作一枝梅,在天地間生長……（1）試著解釋詞語意思，并造句。飽經滄桑:。造句:。百花齊放：〇造句:〇（2）文中第1自然描寫牡丹的原因是什么呢?（3）作者為什么喜歡梅花呢?(4)你喜歡梅花嗎?請用你最喜歡的方式贊美它吧!(22分)輕松閱讀我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……校門口,有兩個高智能機器人,每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談，我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。ー進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。校園的中心是ー個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨:天晴時，ー按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環,圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進的體育設施,有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場……這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，ー棵樹上可以開桃花、李花，還可以結桃子、李子呢。運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼， 這些植物可以自然地調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松地進行教學了。我們的桌椅是可以按身髙進行調控的, 你寫字姿勢不正確,它 會悄悄地發出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。運動場的左側是ー棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時候考察。啊!未來的學校您是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去創造,去實現這美好的夢想。(1)認真閱讀,給短文加上一個合適的題目。1(2)根據上下文在1里從下列關聯詞中選擇ー個正確的。不但……而且…… 即使…”也 如果 就 但是 因為 因此(3)作者先介紹未來學校的1,再介紹2,接著介紹3,最后介紹4。(4)你能根據作者的介紹簡單地畫出或寫出學校的建筑平面圖嗎?(20分)閱讀下文,回答問題彗星晴朗的夜晩,當你仰望天空時,也許會看見在閃爍(shud)的群星之中,有一顆奇特的星。它不僅光彩奪目,而且還拖著一條長(zhdngchdng)長的尾巴。那就是人們常說的彗星。因為它的尾巴很像一把大掃帚(zhbu),所以也叫“掃帚星”。彗星為什么會長(zhdngchang)尾巴呢?原來,它們是ー團團冰塊、巖石塊、灰塵等東西，也按ー定軌(gul)道繞太陽運行。當它們接(近進)太陽時，太陽那邊吹過來的風，把它們的灰塵和氣體吹了起來，形成一條尾巴。最有名的彗星是哈雷彗星。因為它是英國天文學家哈雷發現的，所以叫哈雷彗星。在地球上每隔76年才能看到ー次哈雷彗星,因為它要花76年オ繞太陽ー圈。1986年2月9日，哈雷彗星再次從地球旁擦過。5個國家發射的探測器綜合得到了一幅立體的哈雷彗星圖像,使人類(近進)一步認識了它的本來面目。(1)選擇劃線字的正確讀音長 (zhdngchdng)長的 長 (zhdngchdng)尾巴(2)區別同音字，選擇括號里恰當的字接（近進） （近進）ー步（3）從文中找出下列詞語的近義詞奇隆—— 著名一ー（4）聯系上下文,解釋下列詞語。①閃爍:?②光彩奪目:。（5）彗星為什么長著尾巴呢?（6）從文中找出兩組關聯詞語寫在橫線上,再選擇其中的ー組寫一個句子（17分）閱讀短文，完成練習。神奇的克隆《西游記》里的孫大圣,緊急關頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模ー樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細胞的結合,才能繁殖后代。人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆。II許多植物都有先天克隆的本領。例如，從ー棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹把馬鈴薯切成許多小塊種進地里就能收獲許多新鮮的馬鈴薯把仙人掌切成幾塊每塊落地不久就會生根長成新的仙人掌此外，一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆。ー些單細胞微生物，如細菌，經過20分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、ハ個……這就是低等生物的克隆。那么,高等動物可不可以克隆呢?從20世紀開始。科學家在這方面進行了卓有成效的研究。1996年,英國科學家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是ー項了不起的成就，轟動了當時的科學界。科學家借用一名;村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”。II第10頁共22頁克隆技術是ー項可以造福人類的科技成果。人們將克隆技術與其他科技成果結合,可以根據需要培育出優質、高產的糧食、蔬菜新品種:也可以培育大量品質優良的家畜,大大提高飼養效率。克隆技術還可以挽救ー些瀕危物種，讓ー些瀕臨滅絕的動物免遭厄運，從而調節大自然的生態平衡。人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術;能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”,一旦病人需要，就能重新“裝配”……神奇的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。II（1）文中橫線上的地方怎樣加標點呢?正確的ー項是（ ）A■ ,0,0,, ******B.,；,；,?〇（2）文中劃線的詞語,你還能用別的意思相同的詞來代替嗎?寫在橫線上。制造—— 配件ーー 裝配ーー（3）短文是按怎樣的順序介紹克隆知識的?請填空。短文先介紹了,然后介紹了,最后介紹了?（4）為了說明什么是克隆，作者引用了《西游記》里孫悟空的故事，這樣寫有什么好處?（5）短文運用了舉例子的說明方法，用“”標出相關的句子。（18分）閱讀下文，回答問題。海洋ーー21世紀的藥庫據有關醫學專家（預報預測）,人類將在21世紀制服癌癥。那么,人類靠的是何種靈丹妙藥?近年來,科學家們研究后發現,海洋將成為21世紀的藥庫。牡蠣ーー這種小小的貝類,十分（鮮美鮮明）可口,不過,它更大的價值卻是由于含有一種抗生素。這種抗生素具有抗腫瘤的作用。在（考慮思慮）從海洋中采藥的時候，醫學專家們十分重視對珊瑚礁的（開發開掘）和利用。實驗表明，從珊瑚礁中（提取提出）的有毒物質，也具有抑制癌細胞發展的作用。美國生物學家對鯊魚進行了幾十年的調查和研究后,發現鯊魚幾乎不患任何病變,極少得癌癥，似乎對癌癥有天然的免疫力。有些科學家將一些病原菌和癌細胞接種到鯊魚體內,也不能使它們得病。看來，在鯊魚體內有某種特殊的防護性化學物質。中國的有關專家對鯊魚的研究，幾乎與國際上同步。1985年,上海水產學院和上海腫瘤研究所的專家們，首次發現鯊魚血清在體外對人類紅細胞性白血病腫瘤細胞具有殺傷作用。這一科研成果為人類從海洋生物資源中尋找抗腫瘤藥物開辟了廣闊的天地。（1）選擇括號內用得恰當的詞語。專家（預報預測） （鮮美鮮明）可口在（考慮思慮） （開發開掘）和利用（提取提出）的有毒物質（2）短文在說明海洋是21世紀的藥庫時舉了哪些例子?請用橫線畫出來。（3）這是ー篇文，具體說說作者是按順序來寫海洋是21世紀的藥庫的。（4）讀了這篇短文，你最深刻的感受是什么?（13分）閱讀短文，完成練習。小河對岸的桃子熟了。紅白相同的大水蜜桃引誘著猴兒們,他們ー窩蜂地涌到通向對岸的獨木橋，爭先恐后要過橋，誰不想先吃上那鮮紅的桃呢?可由于眾猴你拽他扯，誰也不能通過獨木橋,全都急得吱吱亂叫。這時,猴王跳出來主持公道:“別爭了,別搶了!現在進行考試，優勝者先過橋。”第12頁共22頁眾猴靜了下來,焦急而專注地應對,猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。一道道考題過去了,優勝者卻還是沒能決出,因為無論哪一道題都不止ー只猴子能答對,而獨木橋卻只能容一只猴子通過。沒辦法，只得繼續考下去。終于,ー只猴子不耐煩了，眼珠兒ー轉，瞄準了頭頂上的ー根藤條，縱身ー躍，攀住藤條蕩過河去了。另ー只猴子也抱著ー跟從河上飄來得圓木浮過河去了。當這兩只猴子爬上桃樹大吃特吃時，眾猴仍然再獨木橋前聚精會神地考試呢。(1)短文最后兩個自然段里共有4個錯別字，請你找出來,并在下面改正。(2)找出文中的3個成語，并選擇一個填在下面的句子里。上課時，我們都在地聽講。“誰不想先吃上那鮮紅的桃呢”的意思是( )A,準都不想吃上那鮮紅的桃。B,沒有人不想吃上那鮮紅的桃。C,沒有人想吃上那鮮紅的桃。(4)從下面選擇ー個最恰當的題目。( )A,誰該吃桃B.考試C.眾猴爭桃(5)當在考試的猴子看到那兩只吃桃子的猴子時,他們會有怎樣的表現呢?請根據短文內容，預測ー下，然后寫下來。(21分)課外閱讀軒。從ー個微笑開始文/劉心武①又是一年春柳綠。②春光爛漫,心里卻絲絲憂郁絞纏,問依依垂柳,怎么辦?③不要害怕開始，生活總是把我們送到起點，勇敢些，請現出ー個微笑,迎上前!④ー些固有的格局被打破了,現出ー些陌生的局面,對面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到從前，但是日歷不能倒翻。當ー個人在自己的屋里，無妨對鏡沉思，從現出ー個微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內，在心頭凝結為坦然。⑤是的，眼前將會有更多的變故、更多的失落、更多的背叛，也會有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸。但是我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學著應變,努力耕耘，收獲果實,并提升認知，強健心弦，迎向幸福的彼岸。⑥地球上的生靈中，唯有人會微笑。群體的微笑構筑和平，他人的微笑達成理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴重的生命疾患，ー個不會微笑的人可能擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會有內心的寧靜和真正的幸福,他的生命中必有隱藏的遺憾。⑦我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當然，開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然悸動,然而我們千萬不要將微笑遺忘，唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，超越悲歡。⑧他人的微笑，真偽難辨。但即使是虛偽的笑，也不必怒目相視,仍可報之以粲然一笑:即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏。微笑戰斗,強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。⑨微笑毋庸學習,生而俱會,然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒，那么,他應該像防癌ー樣,趕快采取措施，甚至對鏡自視,把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來。從一個最淡的微笑開始,重構自己靈魂的免疫系統，再次將胸懷拓寬。微笑吧!在每ー個清晨，向著天邊第一縷陽光:在每一個春天，面對著地上第一棵新草;在每ー個起點，遙望著也許還看不到的地平線……⑩相信吧，從ー個微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠!（選自《開發心大陸》,吉林人民出版社）（1）文章第①段”又是一年春柳綠”中為何用“柳”而不用“草”？（2）賞析第⑥段畫線句子的修辭手法及其作用。（3）聯系全文,分三點說說怎樣才能“重構自己靈魂的免疫系統”？（4）下列對本文的分析鑒賞,正確的兩項是（）〇A,本文是ー劑調適心靈的良藥,號召大家從ー個微笑開始,坦然地面對世界、社會和自己B.本文采用象征手法,用了如《白楊禮贊》ー樣托物言志的手法C.這篇文章和一首歌的歌詞“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”有異曲同工之妙D.作者認為，只要微笑就會有內心的寧靜和真正的幸福E,本文在語言運用上很有創造カ，就內容而言，也做到了條分縷析,使論點鮮明，論據充分（6分）閱讀下文,回答問題蒼蠅與宇宙飛船①令人討厭的蒼蠅,與（宏偉宏大）的航天事業似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯系起來了。②蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別（靈活靈敏），遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”，它靠什么來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”ーー嗅覺感受器分布在頭部的ー對觸角上。③每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖,送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的神經電脈沖的不同,就可區別出不同氣味的物質。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。④仿生學家由此得到啟發，根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，成功仿制ー種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分器:分析器ー經發現氣味物質的信號,便能發出警報。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。⑤這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體。利用這種原理,還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中。（1）在括號里選擇恰當的詞語（宏偉宏大）的航天事業 嗅覺特別（靈活靈敏）（2）第②自然段有二個設問句，請你找出來并在下面畫波浪線。（3）根據句子環境,給“風馬牛不相及”選擇恰當的解釋（ ）A.風和馬、牛彼此顧及不到。 B.比喻事物彼此毫不相干。（4）根據蒼蠅嗅覺的結構和功能,成功仿制ー種十分奇特的〇這種儀器不僅能檢測宇宙飛船的座艙內的成分，還可測量 和礦井里的〇參考答案ー、現代文閱讀（共14題;共237分）【第1空】有條不素1-1.【第2空】局ー1-2、【M!空】貝巧?M府—餌^漣,1-3,湯闔獨自幫爸爸把馬車趕到う林里.1-4、C2-1,內容的省餐,例如:水若肉則溢,忘好mo足常樂,不能合得無房【第1空】停止2-2、【第2空】有的2-3 ヽ①水春沆不息,是哺育TD生靈的乳汁,它好像有?.②水沒有一定的形狀,或方城長,施必向下,和順溫柔,它好像有情義.③水彎山巖,苗石壁,從無懼色,它好立有志向.④萬物入水,必能薄濠污垢,它好像善施教化2-4、【第1空】善施敦化[M1S5I珍愛水溝,屬后一清水將是我們眼淚【第2空】満水芽石2-5、【第ヨ空】人往髙處走,水往低處流【第1空】《紅樓夢》【第2空】《三?150【第3空】＜esane）.31,【第4空】《水曲5〉【第1空】嫉【第2空】抱【第3空】防3-2、【第4空】味3-3 ヽ【第1空】阮氏三蠟由于生活不下去,他們不繭言府的剝削,釈極參加劫取?"生辰綱”的行動,從而上了梁山【第2空】是由于受地主的掠奪和迫さ起而反抗的【第3空】是個車亶,他疾患如仇,好打不平,因此造成和直府的矛廟,結果摘最上山落草【第4空】出身城市合民.為打抱不平和程殺兄之仇,屋澧陷含,終于造反,SB1S地向統》8械迸行;中擊?他是從血的教訓中姻8過來的,3-4 ヽ吳用カ足蓋獻計,智取生辰綱,用?5酒府用了育面粵楊志,守了二匕宗大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬賞金銀珠寶:宋江在潮B楂念反語被捉,和藪宗一起被押赴刑場,快行折時,吳用用計動了法場,救了宋江,戴宗:關江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克百莊；宋江福華州時,吳用又出計信用府太尉金節吊抵,救出了九紋龍史迸、和尚?智深.4-1 ヽ①8本身并不發光,但陽光思被我反射給地球,使地球上的長夜育f天然光現②因為我這Jけ殳有空氣,沒有水,所以也沒有風.云、雨.雪?【第!空】第一次【第2空】zai【第3空】裝載【第4空】登上月球【第5空】解鄴說明【第腔】抬頭仰望【第7空】紛星若中國人登上月球【第8空】月球上晝夜=差很大4-2、【第源】沒有空氣,照量無法對流5-1、”的身體,離不開自販久的時,離不開科學合理的生活和作息.5-2因為身體健康是生命之本,有了健康的身體,我們オ育本錢去尋求幸福,實現累商的理S8.否則,一切都將是空的.【第1空】成功6-1、【第2空】為獲得成功而付出的努力【第1空】如果【第2空】読【第3空】可是【第4空】與其6-2、【第5空】不如6-3、C6-4、略7-I ヽ【第1空】泛揩世事的變化,經歷過多次的世.交化,生活經歷極為豐富?生活經歷極為豐.【第2空】沙沐上稗—滄叁的貝殼?冃曝中國遲遙五千年的故事【第3空】形容百花盛開,豐富多彩,比喻同一事情的不同做法、同一內さ的不同形式或同一類茨西的不同品種豐富京多.現也版文字藝術上不同形式和風格的自由發發【第4空】春天的山城百市微一片春意他益的景藏7-2、