一元二次方程測試題_第1頁
一元二次方程測試題_第2頁
一元二次方程測試題_第3頁
一元二次方程測試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

九年級數學(上)第一章一元二次方程測試題（時間90分鐘滿分100分）得分評卷人姓名__________學號______得分_______一、填空（每小題3分,共24分）1．下列方程中，為一元二次方程的是__________________．（只填序號）①②③④⑤⑥2.把一元二次方程化為一般形式是________________．3.關于的方程，當_________時，它是一元二次方程；當_________時，它是一元一次方程．4.直角三角形中，斜邊長為13cm，兩條直角邊的長相差7cm，若設較短的直角邊為cm．則可列出方程_______________．5.若方程的一個根是2,則＝________.6.方程的兩根為,且,則的值等于________.7.若是方程的一個根,則的值為________.8.已知三角形的兩邊長分別是3和4,第三邊長是方程的根,則這個三角形的形狀是____________.得分評卷人二、選擇題（每小題3分,共24分）1.下列方程是的一元二次方程是（）A.B.C.D.2.方程的解是（）A.B.C.D.3.若,則代數式的值為（）A.7B.－2C.5D.－34.已知方程的兩根恰好是一個直角三角形的兩條直角邊的長,則這個直角三角形的斜邊長為()A.5B.7C.12D.－55.用配方法解方程,應把方程的兩邊同時（）A.加上B.加上C.減去D.減去6.若,則必有一個根是()A.0B.1C.－1D.－7.生物興趣小組的學生,將自己收集的標本向本組其他成員各贈送一件;全組共互贈了182件.如果全組有x名學生,則根據題意列出的方程是（）A.B.C.D.8.不解方程,判別方程的根的情況是（）A.有兩個相等的實數根B.有兩個不相等的實數根C.只有一個實數根D.沒有實數根得分評卷人三、解答題（每小題8分,共32分）1.解下列方程:（1）（2）x2－2x－5＝02.當為何值時,代數式的值等于－18?3.當取什么值時,關于的方程有兩個相等的實數根?4.若,且﹥0，﹤0，求a＋b的值.得分評卷人四、應用題（第5題8分，第6題12分）5.據報道，我省農作物秸稈的資源巨大，但合理利用十分有限，2007年的利用率只有30％，大部分秸稈都被直接焚燒了。假定我省每年產出的秸稈總量不變，且合理利用量的增長率相同，要使2009年的利用率提高到60％.求每年的平均增長率該是多少？（取≈1.41）.6、新苑小區的物業管理部門為了美化環境在小區靠墻的一側設計了一塊長方形花圃（如圖所示）,墻長25,花圃三邊外圍用籬笆圍起,栽上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論