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文檔簡介

大學老師教學工作計劃范文5篇時間消逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,是時候專心思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下我在這給大家整理了一些大學老師教學工作計劃范文,希望對大家有幫助!

大學老師教學工作計劃范文篇1

平安工作關系到社會的穩定,關系到班級的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為搞好本學期的平安工作,特制定計劃如下:

一、目標要求:

本學期班級平安工作的目標要求是:專心貫徹省、市、和教育行政部門關于加強平安工作的有關文件,以提高全體學生的平安意識為主旨,消除班級的平安隱患,以避開各類事故的發生為目標。教給學生平安常識,養成處處留意平安的好習慣,保證校內校外學生平安,保證正常的教育教學秩序,為全面提高教育教學質量服務。

二、工作要點:

1、教育教學平安:

(1)老師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,樂觀討論學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2)由班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

(3)加強對班級的用電管理。

2、交通平安:

(1)嚴格把遵守交通法規作為每日晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

(2)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

3、飲食飲水衛生:

(1)嚴禁購買不潔、變質食品。

(2)教育學生飲水時要防止燙傷。

4、班級財產平安:

(1)定期組織班級平安檢查,一學期不少于兩次,

(2)每個學生都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心班級設施平安,發現問題準時匯報班主任。

(3)教育學生防盜防火。

5、教學設施平安:

加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追趕。

三、工作措施:

1、繼續抓好平安教育:班級將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨談和周一學校集會,繼續宣傳平安工作的重要性和必要性,特殊要在平安周通過行之有效的活動抓好平安教育,讓學生高度熟悉“人命關天,平安第一”。交通平安使人們越來越關注,老師要高度重視,一方面老師與家長要簽好協議,教育子女騎自行車留意平安,另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車,并留意車輛來往,同時要求學生遵守交通規章,做到反復強調,確保學生人身平安。

2、進一步完善規范制度:

進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、等等都將作出明確規定,規范程序。

3、加強落實防范措施:

將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按學校要求辦事。

平安工作是班級的頭等大事,讓我們全體學生樂觀行動起來,人人講平安,個個關心平安,時時處處繃緊平安這根弦,為把我班建成平安、文明的學習樂土而努力。

大學老師教學工作計劃范文篇2

一、樂觀開展文體活動

激勵學生樂觀參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培育學生團隊意識。通過學生的參加,培育學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感愛好的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,準時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些樂觀上進的學生,則激勵他們嚴格要求自己,樂觀向黨組織靠攏再一方面是充分利用周報表和月報表,專心做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,協作學院、系上,專心完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并留意培育和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特殊加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴格處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獵取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要留意激勵和督促,對成果差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和溝通中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、留意學生心理素養教育

心理素養教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、懼怕、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素養教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時留意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

七、留意學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。樂觀響應分院號召,把寢室衛生每日9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素養不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時間可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時間了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,樂觀進步。

大學時間是一生中最美妙的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的將來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

大學老師教學工作計劃范文篇3

我深刻熟悉到現代教育的形式,對我們老師自身提出了嚴格的要求,實現以“創新精神、制造能力、不斷進展自己”為核心的素養教育目標,提高我們青年老師的教育素養和能力非常重要,特為自己定以下學老師個人工作計劃:

一、專心學習政治法律。

政治道德素養是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該專心學習各項法規,用法來保護孩子的各項權利把握各項規程、綱要,準時了解孩子各階段的進展和需要,熱愛自己的事業。

二、提高專業文化水平。

新課程的實施,迫切要求廣闊老師提高專業化水平。老師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。老師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,把握現代教育手段。老師應把自身的專業進展目標定位在如下幾個方面:

一、制定科學合理的教學工作計劃

在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學閱歷,根據學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的把握和教學進度的實施。

二、老師個人業務工作計劃

要樹立現代學生觀,學會以進展的眼光看待每一個學生,信任學生的巨大潛能,并努力去探究發掘在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體進展,努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到進展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交往中進展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多老師的幫助,與每位老師團結一心,體現老師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培育和激發學生學習愛好,重視學生認知過程中的情感培育。留意對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的老師。

三、加強自身的教學基本功

作為一名老師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業余時間,在語言能力,專業能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每日都有新的變化。

四、提高反思性教學能力

要積累教學才智,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完善。

五、樂觀參加征文活動

在工作學習的過程中,樂觀參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學閱歷與教學理論,不斷參加各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。

六、學習進修方面

牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,把握現代教育理論和技術,提高實施素養教育的水平和能力。樂觀參加舉辦的各種講座,定期進行相互溝通研討。專心貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。

當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。

大學老師教學工作計劃范文篇4

一、指導思想

緊緊圍繞學校新學年的工作思路,全面貫徹、落實學校的工作計劃,以“弘毅”精神為引領,樂觀營造一種嚴謹和諧、爭先創優的濃烈氛圍,推動系部穩步、特色化進展,為學校的整體進展貢獻一份力氣。

二、工作思路

(一)圍繞一個中心:內涵建設。

(二)突出兩個主題:技能大賽、常規管理。

三、工作目標

樹立合作共事、團結奮進的意識,形成心齊氣順勁足的工作局面以常規管理為抓手,達到秩序常態化加強技能大賽團隊建設,力爭在新一年省市大賽中再創佳績。

四、工作措施

(一)教學教研工作

1、明確規章制度,規范教學常規管理。

組織老師專心學習學校各項教學管理制度,規范教學管理,做到一切有章可循,有據可依。制訂并嚴格執行學期運行表、課程表、考試表、考核表以及各種檢查表,加強檢查和督查,做到一大周一總結,一大周一通報,并編制系部教學簡報。要常常了解教學信息,嚴格把握對教學進度和課表的變更,準時解決執行過程中出現的問題,保證教學秩序的穩定和有序。

2、加大專業教研室建設,打造優秀的專業團隊。

本學年,將進一步加大專業教研室工作職能,專業建設、課程改革、技能大賽等專業性較強的工作進一步工作下移,使得專業教研室成為專業進展的最基層單位,發揮專業老師的聰慧才智,在專業建設、課程改革、技能大賽、考級考證上取得較好成果。

3、以技能大賽為抓手,全面提升專業建設內涵。

本學年度將迎來新一輪市、聯院、省三級技能大賽,全系上下將以此項工作為抓手,以技能大賽集訓為突破口,通過日常集訓、大賽模擬、總結完善等手段磨煉師生技能水平,努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的打算和參賽,充分熟悉專業進展需求,挖掘專業建設內涵,進一步提升專業辦學水平。

4、留意常態考級、考證,全面提升師生專業技能水平。

假如說技能大賽是重點,那么考級考證就是常態假如說技能大賽是針對部分師生,那么考級考證就是檢測全體。旅游管理、會計手工、電子商務等專業團隊在保證大賽的前提下,要做好考級考證的規劃和輔導相關的基礎課、文化課老師也要樂觀參加。在計算機、英語、一般話、初級導游、餐廳服務、會計從業資質、助理電子商務師等考證工作中,樂觀發動,營造氛圍,提高考證過關率,全面提升師生技能和理論水平。

5、增強教科研意識,加強老師培育力度。

專心開展新老師“五年進展規劃”和“青藍工程”兩項工作,通過“五課教研”、“兩課評比”、技能大賽、創新大賽、每周教研活動和課程改革等形式,不斷提高老師教科研水平樂觀組織老師參加各級各類論文評比活動,要求更多的老師在省級以上刊物上發表論文,并樂觀主動地申報各級各類課題。在提升老師自身科研水平的同時,提高系部科研戰斗力。

(二)學生管理工作

1、組建強有力的班主任隊伍,提高管理水平。

隨著學校的進展,我們系的學生數在穩步增加,學生管理的難度也隨著增大。我們要在全系選聘一批有責任心、有閱歷的同志,組建一支強有力的班主任隊伍。

要加強對班主任工作的指導,通過班主任培訓、閱歷溝通和班主任會議等形式,使班主任明確責職,提高能力也要加強對其工作的檢查、督促。督促班主任深入班級、宿舍和食堂,多接近學生,準時了解、解決學生中存在的問題。

同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發放方案》,實現考評動態化,準時統計,準時公布。將班主任考核結果與班主任評優、津貼直接掛鉤,充分發揮考核的導向和激勵作用。

2、加強系部學生會、團總支建設,發揮學生自主自管能力。

職教的學生不同于普教生,僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的,健全學生會、團總支組織,使之能較好的運轉顯得尤為重要。開學初要對系部學生會、團總支成員進行考察、調整,專心組建學生干部隊伍。開好首次學生會、團總支全體人員會議,保證學生會、團總支各項工作運轉正常。強化每周學生干部例會,做好學生干部培訓,加強指導,做好學生干部動態管理,充分調動學生干部自主管理、自我教育的主觀能動性。

3、以第二課堂活動為載體,提升學生素養和能力。

為豐富學生的課余生活,提高廣闊學生的綜合素養,要加強選修課、學生社團等工作,使之能作為學生活動的載體。樂觀組織學生參加學校和系部各項文體活動,舉辦廣闊學生喜聞樂見,富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統節日及紀念日開展相應的教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義和團結友愛等教育。

4、以“三省”教育為抓手,促進學生良好習慣的養成。

“三省”教育要抓在平時,貴在堅持。要通過抓課堂學習紀律、晚自習、四大環境衛生(教室、宿舍、實訓區和清潔區)、跑操和文明右行等秩序,進一步提升學生的素養,打造一個和諧文明、團結向上的系部集體。

5、加強班級常規量化的考核與評比。

進一步強化學生的一日常規管理,加強對班級和學生的日常行為規范考核,加強對學生出勤、紀律、衛生、宿舍、跑操、早晚自習課的規范管理。堅持每日查,每日一公布,一周一小結,一月一評比,發現問題限期整改。檢查結果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。

6、做好教學、學生管理的檔案歸檔工作。

根據省《江蘇省職業學校教學、學生、后勤管理規范(試行)》標準做好相關檔案的歸檔工作,本學年將在這項工作上加大力度,每項工作要事前有計劃,執行有方案,過程有督查,結束有總結。

7、做好其他工作。

專心協作各職能科室、兄弟系部的工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務,按時上報、上交各類信息材料,樂觀參加學校組織的各類活動。

五、保障措施

(一)系部班子合作共事,團結奮進系部老師年富力強,心齊勁足。這是各項工作得以完成的重要前提。

(二)建立健全老師考核制度、班主任考核制度,充分體現優勞優酬、多勞多酬。

(三)構建多元化監控體系,加強督查的力度。

大學老師教學工作計劃范文篇5

一、抓好大學區常規教學管理工作,打造優良教風和學風。

1、根據初中課程計劃提前一周編排好課程表,并在開課一周內完成任課調整工作。

2、做好新學期教科書的發放工作,尤其要根據初一班級新生報到情況準時進行調配,確保起始班級教材需求。

3、針對初二、初三班級任課老師變動情況及初一班級任課安排,確保跨校老師上課相對集中。

4、學初召開大學區教學工作會議,明確課堂教學要求,進一步規范教學行為。

5、學區教研組合格班級備課組要統籌計劃學區教學教研活動,專心落實班級學科集體備課要求。每位任課老師要在集體備課的基礎上,結合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區教務處將定期檢查老師教案撰寫情況,各教研組要每月檢查一次。

6、任課老師要專心組織教學。要根據新課程理念,結合現代教育技術進行授課。尤其初一班級老師,在本學期要采納各種手段,將調動學生學習愛好作為重點,使學生養成良好的學習習慣。

7、加強作業討論,切實減輕負擔。學區各教研組要加強對作業的討論,對作業的內容、數量等都要有指導性意見。要專心布置和批改每一次作業,老師必須根據教材的要求,經過精選向學生布置適當的作業,避開照搬現成的練習冊及習題集。

8、通過召開大學區學科老師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區高效課堂討論課”等形式,多方征求意見,努力客觀公正地對每一位任課老師進行課堂教學量化評估。

9、加強日常監管。教務處每日安排一人值班,自早讀開頭對日常教學工作的各個環節進行檢查,并不定期進行聯查,確保教學秩序的健康有序。對每日的檢查情況進行專心記錄并準時反饋,對嚴重違反教學常規的老師要進行通報處理。

10、以考促教,在端正考風考紀,重視考試作用,學區教務處專心組織好期中、期末考試,學區班級備課組要做好多種形式的章(節)診測。

二、細化大學區課堂教學常規要求,確保兩校質量穩步提升。

1、大學區老師的備課要求和管理:

大學區對教案的要求:教齡不滿五年的老師要求手寫教案,教齡不滿三年的老師要求手寫詳案,且要求每一節課寫教學反思。老師上課必必要有教案,要按課時備課,備課的重點應為三維目標的確定與達成,重難點是如何突破的,學生練什么,是如何練的,突出備學生的學習過程,實現高效課堂不能用ppt代替教案。

大學區教案檢查,以校為單位,執行分層檢查和指導,校長檢查指導副校長副校長檢查指導中層領導教研室主任檢查教研員教研員檢查學科老師,教案每月檢查一次,由學區教研室督辦。同時,學區各班級備課組長每周檢查指導一次組內老師教案班級主任可隨時抽查本班級老師備課情況航天中學大學區將在期中前后舉辦一次學區兩校教案檢查評比和嘉獎。

2、大學區老師的上課與聽課要求:

學區教務處要指導各班級抓好課前2分鐘的學生預習或復習活動,老師要按時到班授課,下課鈴響盡可能不拖堂,保證學生充分地休息和課間活動。老師上課要求做到兩個不,即不上無打算、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要留意觀察了解學生的感受和反應,要充分體現老師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋準時。學區教務處要指導班級組對老師課堂教學和作業布置進行跟蹤檢查,每周匯總一次并報學區主管教學領導。學校領導和各級管理人員聽課后要隨堂檢查教案,課后與老師坦誠溝通、指導。

聽課要常規化,本學期校領導聽課要不少于30節(教學副校長聽課不少于40節)中層領導聽課和教齡不滿三年的青年老師聽課不少于20節其他老師聽課不少于16節聽課要做到有計劃、有目的、有針對性堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲、造假現象。

對結對子的新老老師,學校要求師傅每周至少要聽徒弟一節課(聽課記錄后要寫下反饋意見),徒弟要聽師傅一節課,每月進行檢查統計。

3、強化學區學科作業管理:

(1)嚴把教輔選定關。

繼續堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料,再推舉給學生,由學生或學生家長自主購買的制度。

(2)執行月檢查制

班級組每月檢查一次老師作業批閱情況,檢查時既要看批閱次數,也要看批閱質量,看批閱是否準時、是否有適當的評語、是否要求學生有錯題的訂正,做好統計記錄,要繼續執行教務處隨機點名抽查和召開學生座談會相結合的方式落實此項工作。作業的批閱量要按學區長學校制定的相關規定執行。

(3)提倡各備課組自編習題,建立學區習題庫:

新課程實施以來,老師們有很多的困惑,如課后習題少,配套和適合的教輔資料也少,學生完成新課內容后難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練,這個問題在老師的教學工作中常常遇到,因此個別老師根據自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該說,好的自編習題不但能提高老師的教學效果,激發學生的學習愛好,而且也在一定程度上促進老師自身教學素養的提高。因此,大學區提倡各備課組樂觀自編習題并最終形成體系,并對這方面的成果予以大力支持和嘉獎。

4、大學區早自習與大自習要求。

老師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查,可采納每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率,大自習、早自習作為教學的部分時間,老師不得任意調換,更不能臨時取消,調換要通過學區教務處。

5、大學區老師請假與調換課要求。

嚴格把握調課(包括早讀、打仔細、晚自習、周六課),學區教務處每月將對老師調課情況進行統計,并在校長辦公會、行政會上進行匯總通報。

6、體育、音樂、美術、計算機、心理老師要專心做好“四定”計劃,按計劃要求組織教學、測試。

體育課上要嚴格執行兩次點名制度嚴格執行慢跑400米的制度嚴格執行學期體育成果按期末考試占40%,平時測試占30%,出勤占30%的標準,規范學生體育熬煉,強健學生體魄,保證學區各班級學生體育熬煉水平達到相關要求。初三體育學科要力爭在20-年的基礎上,中考體育考試成果再上新臺階。音樂、美術、心理學科要加強計劃性,削減任意性,針對學生特點,要有計劃地訓練一批音樂、美術愛好者和學有所長的學生,要加強對學生課外輔導與訓練,使學生在各種競賽中能脫穎而出,要適當增加老師課上講解與示范和訓練的時間,提高課上效益。

7、實驗室要根據任課老師的教學工作計劃,按月,詳細到周,把全學期各種實驗按時間、內容編制計劃表,便于聽課、檢查。

實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規,要準時按周填寫工作手冊,學區教務處每周檢查一次實驗室日常規、周常規執行情況,學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規范,并按月裝訂,確保資料的完整及規范。本學期要初步建立實驗儀器設備、賬目的電子化管理系統,做到動態管理。

8、圖書館、閱覽室管理老師要根據各班級老師教學工作計劃,制定出閱覽室、圖書館月、周工作計劃與安排,并準時填寫相關記錄,要充分發揮圖書、雜志以及各種資料的作用,服務于老師和學生。

兩位管理員要按月統計老師、學生閱讀書目及雜志、報刊的種類及數量。要與相關學科組合作,樂觀組織學生閱讀、猜謎競賽,激發學生的閱讀樂觀性,把學生從電腦旁吸引到圖書館、閱覽室中來,促進學生綜合文化素養的提高。

三、大學區各班級的工作重點:

1、非畢業班級

初一班級要狠抓養成教育,形成良好的班風、學風,做好各學科中小學連接工作,打好各科基礎,針對城南分校的辦學特點(即小班教學),班級組、課任老師可以進行有計劃的教學討論,將學習到的有關新課程的理論知識變成教學行動,執行多種教學方式促進學生學習的整體提高,為今后城南中學的進展創牌子、奠定良好的基礎。

初二班級要在現有的學生生源的基礎上,執行特殊的方法,有效把握兩級分化,提高優秀率,保證合格率,提前做好初三的打算工作,實現“關口前移,重心下移”的教學與管理思路,減輕初三的教學壓力,確保教學質量不下滑或少下滑,為大學區長學校航天中學高中生源的穩定做好打算。

2、畢業班級:

①初三班級要嚴格執行大學區相關規定征訂學生復習資料,每個學科原則上只允許訂一種資料,要防止教輔資料的濫用,要指導帶領學生用好課本,理清概念,構建好知識結構。提倡老師在討論中考試題的基礎上自編、整合教輔資料,實現復習備考的時效性。

②初三班級要對全學年考試做出科學安排,明確時間、內容、命題人和相關要求,提高月考試題的針對性、科學性和效度,要充分利用好周考練,科學安排考練科目,留意時間間隔,督促老師準時批閱,準時糾

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