11月份國旗下講話稿

11月份國旗下講話稿

平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危急；晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績的起伏，人際關(guān)系的變化，工作的苦惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡潔。那么我們該怎么辦呢？

除了以一種堅韌的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)心。這需要真誠的溝通，它就像機器的潤滑劑，不行或缺。《假設(shè)給我三天光明》的海倫凱勒深受大家的寵愛與鄙視。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的安靜與黑暗之中單獨忍受著孤獨，變得孤僻、固執(zhí)。但她的教師卻如一縷暖和的陽光，專心開導(dǎo)她，用愛滋養(yǎng)她，使她放開了心扉，承受了這漂亮的世界，專心去看世界，最終成為了把握五種語言的宏大女作家。這一切，都離不開海倫的教師與她心與心的溝通。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的溝通。

也就是說，溝通，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。溝通，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍舊各有一個蘋果；如果你有一種思想，我也有一種思想，彼此溝通，那么我們每個人就有兩種思想了。”

我們總盼望別人靠近自己，關(guān)心、理解、幫忙自己。其實，別人也同樣需要。那么，就把溝通從那被遺忘的角落撿起來吧！朋友間可以有心與心的溝通，它與財寶無關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的溝通，是一種與天共存的默契，如絲縷般交錯在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么淺顯而又玄要的琴聲，竟被鐘子期奇妙的領(lǐng)悟，莫非這不是心與心的溝通嗎？

生疏人可以有心與心的溝通，它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的溝通。當(dāng)奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運發(fā)動，競賽前都能與對手友好擊掌，競賽中表現(xiàn)出來的友情、團結(jié)、和諧的境地，來自心與心的溝通。

親人之間需要心與心的溝通，它與年齡無關(guān)。父母們渴望溝通。父母與孩子之間消失代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你承受我們的關(guān)懷，如何才能讓你了解我們的心愿”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們勝利的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求溝通。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”；他們也想充充電，卻經(jīng)常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)懷的時候，也經(jīng)常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖

師生之間需要心與心的溝通，它與身份無關(guān)。我們情愿向年輕的教師述說自己成長的困惑，情愿向中年教師敘述生活的苦惱，我們更情愿同他們探討人生的價值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。

溝通，是漂亮的。

兩條平行線，無盡延長，一旦溝通，便有了很多的交集。

幾汪潭水，安靜無波，一旦溝通，便奏起了歡快的流水交響曲。