學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))_第1頁
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))_第2頁
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))_第3頁
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))xxx公司學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析表(機(jī)構(gòu))文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度學(xué)生情況分析規(guī)劃表姓名性別年級學(xué)校語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史地理生物班級排名年級排名最希望得到哪方面的幫助學(xué)習(xí)習(xí)慣□學(xué)習(xí)方法□學(xué)習(xí)心態(tài)□學(xué)科知識□心理輔導(dǎo)□綜合素質(zhì)□家長對學(xué)生的期望學(xué)生對自己的期望學(xué)生的個人理想學(xué)生的個人愛好與家長交流的情況與學(xué)生交流的情況決定輔導(dǎo)的科目擇師要求名師教育教師安排表教師科目上課時間安排理由負(fù)責(zé)人意見年月日課前安排人員主題（對學(xué)生情況的分析，以及初期的輔導(dǎo)共識，第一課上課思路等）記錄人：______________________記錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論