五年級單教學目標（）話題：中外日常生活、周末活動重點詞：A:doexercises,,have_class,dinnerPartB:cleanmyroom,forawalk,goshopping,adancing核心句：A:dofinishinmorning?Wefinishclassato’clock.PartB:dodoontheweekend?IoftenTVandplaywithfather.語法：動詞短語搭配語音：cl:cleanclockclever/pl:platepleaseplay其它：Whyyoutoday?為第六單元現在進行時的教學作鋪墊。2)I’malsohard-working.復習五上第一單元所學描述人物性格的核心句型。3)特殊疑問句為第二單元語法作鋪墊。情感態合理地安排日常學習和周末活動。文化意1）中外兒童作息時間的不同。2涉及到文學名著《魯濱遜漂流記》的背景知識。話題：季節與天氣、季節與活動重點詞：A:summer,winter,seasonPartB:pickmakegoagoswimming核心句：A:doyoulikeWinter.PartB:Why?BecauseIlikevacation!語法：特殊疑問句的結構，尤其是疑問詞運用語音：br:brownlibrarybrotherumbrella/gr:grow其它：1)Dolikethemusic?復現了三年級上冊第四單元出現的詞匯like，為部分核心句型作鋪墊。2)A與PartB的交際用語有連貫性PartA最喜歡的季節是什么PartB出喜歡的原因。情感態感受四季變化，觀察發現四季中不同的美好事物。1

文化意：C部分故事以大利亞的標志性動物考拉來中國旅游為主線介紹了南北半球季節差異的同時，也自然引出了澳大利亞人過圣誕的方式。同時，故事還反映了西方人對“白色圣誕節的特殊情感。話題：月份、節日、校園活動重點詞：A:January,February,March,April,PartB:July,December核心句：A:WhenisTreePlanting?It’sinMarch.PartB:WhenistheschooltripthisIt’sinOctober.’llgototheGreatWall.語法：與時間有關的介詞短語語音：sheepshirt/ch:chickenlunchteacher其它：本單元的學習重點和難點是：英文十二個月的音型義，節日英文名稱是為學習十二個月的表達方式服務的，能夠知其意并正確表達出來即可。情感態了解季節與月份關系的常識，合理安排月份活動。文化意1）在一年十二個月中中西方主要節日2）Readwrite方復活節的文化知識3可滲透其它國家學生放假時間安排與中國的不（如新加坡和英國等國家）。話題：日期、生日、節日、學校和個人活動重點詞：A:first,second,third,fifthPartB:twelfth,twenty-first,thirtieth核心句：A:WhenisAprilFool’sDay?’sonApril1st.PartB:yourMybirthdayonApril語法：基數詞與序數詞語音：th:thirteen/th:thatmother其它willyoudoforyourmum?’llcooknoodlesfather.五年級上冊第四單元出現過will示將來時的用法。情感態根據自己的實際情況，合理安排月份活動。文化意1）關于復活節和中秋節的常識；2）中西方過生日方式的不同。話題：動物重點詞：A:mine,yours,hers,oursPartB:eating,playing,jumping,drinking,2

核心句：A:yellowpicturemine.AretheseallWhoseisthis?It’sZhangPengPartB:Ishe/she/thedogdrinkingwater?No,he/she’t.He/She語法：形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞語音：ng:longring/nk:inktrunkpink其它：1）四年級下冊第五單B分出現過句型和單詞，本單元學習更多的名詞性物主代詞。2）現在進時分布在第五和第六兩個單元里情感態愛護動物，知道動物的生活習性；文化意涉及狗的相關文化知識。Unit6話題：校園、日常生活和公共場所應遵守的行為規則重點詞A:morningexercises,having_class,abook,listentomusicPartB:toright,clean,talkquietly,turns核心句：A:Whatarethey/we/youThey/we/you’reeatinglunch!PartB:Shh.TalkKeepyourdesk語法：一般現在時和現在進行時人稱代詞