精品文檔最新高三體育老師工作總結范文最新高三體育老師工作總結范文1回憶過去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將個人工作總結如下：一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業。作為一名老師，我自覺加強政治學習，進步政治思想覺悟。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中可以求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我可以師德標準嚴格要求自己，以身作那么，時時處處做學生表率，但凡要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還可以尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導程度的表達。只有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最正確效果。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進展教學，充分調動學生的學習興趣，進步體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的時機，一學期完畢時，五年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，進步素質的目的。三、發揮特長，刻苦訓練，辦好田徑隊。我是運發動出身，圍繞著把我校田徑組建從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質才能，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的根本功訓練，要求每個隊員動作標準，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提早早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的理解。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自己獲得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、保護分不開的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，進步自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的頂峰，做一名優秀的體育老師。最新高三體育老師工作總結范文21、指導思想：認真貫徹全國學校體育工作會議精神，進一步加強學校體育工作，樹立“安康第一”的指導思想，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動，增強學生體質，促進學生全面和諧開展。2、學生根本情況分析^p學生年齡一般在15—17歲，大多數來自農村，缺少正規體育課熏陶，身體素質較差。這個階段正是由少年向青年的過渡時期，也是決定身心安康成長的關鍵時期，需要通過體育鍛煉促進身體的良好開展，而青春發育階段，由于女子在體格發育，內臟器官功能及身體素質方面逐漸落后于男子，兩者學習的內容與要求也應有所區別。主要以進步學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。3、教材與教輔分析^p(1)內容和構造播送體操是本學期教學的重要內容，因為要盡快使學生參加學校的課間操，要短時間高質量完成播送體操的教學。隊列隊形的練習也是重要內容，讓學生標準高效地完成。高三上學期主要進展田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育工程的根底。高三年段進展田徑運動的學習，是為了更好地發揮田徑運動，作為根底運動工程的功能，為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的根底。田徑模塊教學內容為：短跑和立定跳遠。籃球課的教學內容為籃球運球和傳接球和原地肩上投籃。本學期以學生根本步法練習，雙手胸前傳接球和進間單手肩上投籃為主要學習內容。(2)重點、難點重點：學習和理解運動的根本原理，學會一到兩種自我鍛煉進步的方法。難點：進步學習興趣，培養互相合作精神。4、教學目的總體目的：進步體能和運動技能程度，加深對體育與安康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價，增強體育理論才能和創新才能;形成運動愛好和專長，培養終身體育的意識和習慣;開展良好的心理品質，增強人際交往技能和團隊意識;具有安康素養，塑造安康體魄，進步對個人安康和群體安康的社會責任感，逐步形成安康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。5、教學措施強調運動愛好與習慣的養成，強調運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內容少而精，強調課程內容與學生個體開展和需要的聯絡;以目的統領內容的選擇，地方、學校和學生對學習內容有很大的選擇余地;增加了安康教育專題的學習內容。最新高三體育老師工作總結范文3一、教學工作的方案(1)學生情況分析^p：本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班，都是新生進入平山中學的，高二年選項為女子武術教學班，都出現一些人數參差不齊的現象，但也根本上是上個學期選項時的根本情況，對于學習時起到這個工程的連續性有一定的幫助。學習時也能理解到老師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。(2)教材與教輔分析^p：①分析^p教材與教輔的內容與構造：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習方案與安排，不用再教根本功，本學期本人方案在高一年的教學內容是田徑與根本體操(播送操)及初級長拳結合進展教學，高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進展教學，再結合表演的方式配合進展的實用技能進展教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內容與構造上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。②分析^p教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比擬濃，對于學習過程比擬注重，方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德，這是本個工程開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的根本意圖，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，進步學以致用，能有防身的本領。③提出教學任務：在全面開展體能的根底上，進一步開展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，理解實現目的時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克制困難積極向上，樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心別人，將自身安康與社會需要相聯絡，表現出良好的體育道德品質，結合本身工程去理解一些武術名人并能對他們進展簡單的評價;加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。(3)教學目的：①總體目的：建立“安康第一”的理念，培養學生的安康意識和體魄，在必修田徑教學的根底上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心安康開展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作方案，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修根底上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的根本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。②詳細目的：運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原那么，制定并施行個人鍛煉方案。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：a認識武術運動工程的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的進步技術戰術程度，并進一步加強技、戰術的運用才能。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體安康：a能通過多種途徑開展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有關知識，并理解身體安康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與安康行為。心理安康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與安康方面知識和方法的才能。(4)教學措施：采用老師示范與講解，學生討論，練習，老師評價，再進展個別指導，后進展學生練習，最后進展展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，到達教學目的;實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的互相學習、互相討論、互相研究的功能，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理安康的教育，加強運動力學、運動醫學等進展學習，以提升學生的運動自我保護意識與才能。二、教學研究的方案(1)課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“興趣奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期安康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進展研究，開展活動。(2)校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研才能，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“把戲籃球”三個工程上，有所側重。(3)論文撰寫：結合課題研究的內容進展撰寫。(4)校際、