




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
精品文檔有關新學期開學演講稿范文三篇有關新學期開學演講稿范文1尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是六一班的吳子優。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,過了新年,沐浴在柔和的春風中,我們迎來了新的學期。春天,是播種的季節,是辛勤勞作的季節。一年之計在于春,在這大好光陰里,同學們應當發憤圖強,更加勤奮地追趕知識的腳步。作為一個畢業季的學生,在子美這所小學的光陰已悄然無息地溜走,再有幾個月,我們將步入中學的校門。珍貴而快樂的小學光陰已經不多了,我們應當好好珍惜,珍惜這最后一學期的時間,過得更充實,更有價值,更有意義,不留遺憾地走完小學歷程。同時應注意自己的一言一語,一舉一動,發揚子美樂觀向上、不斷進取的優良風范,為其他年級的同學做好典范。我們的點滴進步都離不開老師的辛勤培育,老師們繁忙的身影每天都穿梭在樓宇之間,難忘老師的諄諄教導,為我們的身心開展作出了無私的奉獻,老師,是我們人生的方向標,為我們指向光明,為我們的成長打下堅實的根底。在這里我代表全體學生向老師們說一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”十年子美,是智慧的結晶,孕育出了無數精英,濃重的書香氣氛,營造了優良的學習環境,這一切背后,我們都忘不了一個人,那就是我們和藹可親,盡職盡責的周校長,她是子美的靈魂,是子美的脊梁!向您致敬!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,新學期,新起點,新機遇,新挑戰,過往的成績只是鞭策我們更加優秀的動力,同時也孕育著新的希望,讓我們全體子美人攜手共進,勇往直前,再創輝煌!我的演講到此完畢,謝謝大家!有關新學期開學演講稿范文2尊敬的領導,親愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是七〔1〕班的謝瑩瑩今天,可以在這浩大的典禮上,代表全體新生發言,我倍感榮幸。首先,請允許我代表初一新生向我們全校的領導、老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了錢庫一中的大門。走進校門的那一刻,我們就被這所享有盛譽的學校深深地吸引了。這里不但有整潔的校園,有良好的教學設施,有良好的校風校紀;更有學識淵博、睿智英明的領導,有經歷豐富、銳意進取的老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們為進入錢庫一中備感驕傲!我們也深深地知道,初中三年將是我們人生中很重要的三年。今天的我們對將來滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的價值?這一切都會在初中三年打下根底。因此,站在初中生活的起點、面對父母的關愛、面對老師的教導、面對自己肩負的責任,一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動著積極向上的力量、澎湃著發奮進取的激情。今天,我們全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫錢庫一中的光芒歷史!在學習上我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己;遠離急躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,老實守信,勤勞簡樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教導,以銳意進取的高年級的哥哥媽媽們為典范,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們為榮。最后,請讓我代表全體新生衷心的祝酒詞愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝愿我們的領導、老師身體安康、再創佳績,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。有關新學期開學演講稿范文3尊敬的老師、同學們:大家好!還記得開學的第一天,是一個因為特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而又生疏的學校,心中沖動萬分。其實在放假不久我就想讀書了,因為我想到了我的那些同學、老師。他們有時給我歡樂、有時給我溫暖、還有時給了我一些煩惱。放假了,就感覺寒假過的很平靜,很無聊,而同學們和朋友都回老家過年了,爸爸媽媽又不在家,就感覺自我一個人在家很無趣,沒人玩,沒事干,總盼望著開學,回憶起在學校里的生活,覺的放假不如開學。最終開學了,無聊的寒假最終過去了……在這學期里,我要改掉我的壞缺點,第一:依靠是我很明顯的一個缺陷,所以我要學會獨立。第二:我要學會照顧自我,這樣就不會讓媽媽很辛苦。第三:要學會節儉節省和做事認真,速度加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 隧道挖掘工程包工合同
- 企業員工的分紅協議書
- 彈性體智能調控-洞察及研究
- 運動學習理論-洞察及研究
- 災害風險評估與預警系統-第1篇-洞察闡釋
- 2025-2030中國水基膠行業需求趨勢及競爭策略分析報告
- 地區水資源分配的公平與效率研究-洞察闡釋
- 2025-2030中國有機硅聚醚共聚物行業供需態勢與投資盈利預測報告
- 2025年信息化學品生產設備項目申請報告模板
- 高鐵通信技術升級-洞察闡釋
- 工程勘察設計收費標準使用手冊
- 網絡暴力主題班會PPT課件講義
- 《工程管理指導書》word版
- 合理低價法得分計算
- 關于涉農企業稅收風險管理的實踐和思考
- 05S502閥門井圖集
- 輪扣式支架模板施工方案
- 雙門通道控制(共20頁)
- 圖像的頻域增強
- 瓦利安離子注入機工作原理
- 《數控加工技術說課》
評論
0/150
提交評論