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歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!期末模擬卷(二)時間:60分鐘滿分:100分第一部分積累與運用(59分)一、讀拼音,寫詞語。(10分)二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。(4分)1.盡(jǐnjìn)管爸爸每天都很忙,但他仍然會抽出時間輔導我寫作業。2.北京的炸(zházhà)醬面味道很不錯。3.教室的窗戶被擦(cācǎ)得像鏡子似(shìsì)的。三、給下列偏旁加上一部分,組成新字再組詞。(4分)四、根據句意,給加點字選擇正確的意思。(填序號,6分)【鬧】①發生(病、災等不好的事);②搞(gǎo),弄;③不安靜。1.我們一定要把這個問題鬧清楚。 ()2.今年這里鬧了水災。 ()3.這里鬧得很,沒法兒看書。 ()五、把下列四字詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(12分)興高()烈 戀戀不() 碧空()洗()面撲來 眉開()笑 生()勃勃()顏()色 亡()補() 筋()力()1.一陣清香___________________________________________。(1分)2.爺爺_______________________________地看著豐收的果園。(1分)3.組織了一天的活動,他累得____________________________。(1分)六、判斷下列說法的對錯。(對的打“√”,錯的打“×”,6分)1.一年中有四個季節,二十四個節氣。()2.“微笑、明亮、洞穴、窄小”這些詞語都是由兩個意思相近的字構成的。()3.回答“誰在家里寫作業?”這個問題時,要強調下面加點的部分:“我在家里寫作業”。()七、照樣子,把句子補充完整。(4分)1.例:他跑過來。他歡呼著飛快地跑過來。柳樹搖動著。柳樹________________________________搖動著。2.例:紅紅傷心極了,哭哭啼啼地躲進了臥室。快下雨了,麗麗_______________,______________地跑回了家。八、根據課本內容完成練習。(13分)1.背一背,填一填。(9分)(1)唯德學,________________,不如人,________________。(2)秋處露秋寒霜降,________________________________。(3)詩文美如畫。“_________________________,忙趁東風放紙鳶”向我們描述了春日兒童放學后游戲的情景。“野火燒不盡,________________________”向我們展現了草兒頑強的生命力。當吟誦“接天蓮葉______________,映日荷花______________”時,我仿佛聞到了夏日池塘里荷花的清香。(4)爸爸總是幫助那些處于困境中的人,他常說:“與其_____________不如_____________________。”2.想一想,選一選。(將字母填在相應的道理后面的括號里,4分)A.《大象的耳朵》 B.《小馬過河》C.《揠苗助長》 D.《畫楊桃》(1)要從不同的角度去看待問題。 ()(2)做事要有自己的主見,不要盲目模仿別人。 ()(3)遇事要多動腦筋,勇于嘗試。 ()(4)違反事物發展規律、急于求成是不行的。 ()第二部分閱讀與欣賞(21分)九、閱讀短文,完成練習。(21分)水娃娃回家金色的太陽照耀著雪山,叮咚,一個水娃娃從山上跳了下來。水娃娃順著山往下跑,她看見了一條歡快的小溪流。小鹿喜歡在小溪里洗澡,想請水娃娃留下來。小鹿說:“我給你紅花,我給你綠草……”水娃娃回答說:“謝謝你,可是我想念我的海洋媽媽!”水娃娃繼續向前跑,她看見了一條平緩的河流。青蛙喜歡在河里游泳,想請水娃娃留下來。青蛙說:“我給你荷葉,我給你柳梢……”水娃娃回答說:“謝謝你,可是我想念我的海洋媽媽!”水娃娃繼續向前跑,她看見了一個美麗的湖泊。青魚喜歡在湖里劃水,想請水娃娃留下來。青魚說:“_____________________________,_______________________________……”水娃娃回答說:“謝謝你,可是我想念我的海洋媽媽!”水娃娃跑呀跑,跑呀跑,終于回到了海洋媽媽的懷抱。1.在短文中找出合適的詞語填入括號里。(6分)()的小溪流()的河流()的湖泊2.水娃娃在回家的路上遇到了__________、__________和__________,他們都想讓水娃娃留下來,可是水娃娃沒有答應,因為她______________________________________________________________。(5分)3.第4自然段中,青魚會怎么說?請你仿照小鹿和青蛙的話在橫線上填寫合適的內容。(4分)4.水娃娃最終回到了哪里?海洋媽媽會對她說些什么?(6分)____________________________________________________________________________________________________________________第三部分表達與交流(20分)十、地球公公在老榆樹上掛了一塊牌子,牌子上面寫著“地球清潔工簽到處”,動物們來了,它們說了些什么呢?它們又為地球做了哪些清潔工作呢?看圖寫一寫。(20分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________期末模擬卷(二)一、貝殼?甘甜?周圍?采摘?使勁愿意?幫助?民族?紡織?世界二、1.2.3.三、示例:禮?禮物???冷?寒冷????補?補充???洗?洗澡四、1.②2.①3.③五、采?舍?如?迎?眼?機?五?六?羊?牢?疲?盡1.迎面撲來?2.眉開眼笑/興高采烈3.筋疲力盡六、1.√2.×3.√七、示例:1.迎著風歡快地2.著急壞了?急急忙忙八、1.(1)唯才藝?當自礪(2)冬雪雪冬
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